高一英語怎么輔導(dǎo)，怎么輔導(dǎo)高一英語成績

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了高一英語怎么輔導(dǎo)，怎么輔導(dǎo)高一英語成績相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

??高一英語怎么輔導(dǎo)?首先我們一定要明白，高中擴招之后，高中的生源比以前差多了?，F(xiàn)在很多學(xué)校高一的A等生，英語*上只有60分，英語的中考總分是120分呢。也就是說A等生英語都不及格!

　　有了這樣一個背景，我們就知道怎么樣抓這些高一的學(xué)生的英語輔導(dǎo)啦。當然，我們的前提是學(xué)校一定要放權(quán)，否則是抓不好的。因為我們的計劃是這樣的。

　　首先我們不會忙著上新課。新課標高一上第一冊第一單元的第一篇文章。我敢說有很多學(xué)生可能一句話都看不懂!

　　為什么會這樣呢?因為有很多學(xué)生在初中的時候根本不學(xué)習(xí)，包括不學(xué)英語。他們的中考成績很多都是蒙的，或者是靠考試技術(shù)得來的。他們并沒有真才實學(xué)。看看她們寫的作文就明白啦，包括漢語的作文。

　　所以首先我要給他們上音標。讓他們學(xué)會怎么樣拼單詞。我發(fā)現(xiàn)他們中80%的人實際上音標都不過關(guān)。很多初中的英語教學(xué)都學(xué)自然拼讀，*上只有一些學(xué)生能夠?qū)W會。我還發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生連漢語拼音都不會!我還得給他們補漢語拼音呢!

　　第二，我要教會他們記單詞的方法。要很多的學(xué)生一說到記單詞，或者一說到讀書，他們肯定是去讀單詞表。這是一個非常不好的習(xí)慣，我真不明白他們?yōu)槭裁床蛔x課文兒去讀單詞表呢?要讓學(xué)生養(yǎng)成讀課文的好習(xí)慣，記單詞的好習(xí)慣，最少要三個月!

　　第三，我要教會學(xué)生怎么樣去理解英語的記者。要很多學(xué)生詞匯量不夠也罷了，即使有一定的詞匯量，也讀不懂課文。所以到了高中一說到做閱讀題或者是完形填空題，他們都是瞎蒙的。我要讓他們老老實實的口譯十篇課文，真正地能夠把這些課文的漢語意思講出來。

　　如果拿來一篇課文，說不出里面的漢語意思，那叫做理解嗎?這方面做不好的學(xué)生，寫作文一定有問題，做語法填空和短文改錯也不會做的好的。因為完整的句子，他們都看不懂，挖了空的句子，他們怎么又能看得懂?短文改錯中的錯誤他們又怎么樣能夠看得出?看都看不懂，怎么能夠?qū)懙贸瞿?還有聽力，如果他們看也看不懂怎么能夠聽得出?所以在學(xué)習(xí)一門外語的時候，閱讀實際上是關(guān)鍵。

　　第四，我會訓(xùn)練他們考試的技術(shù)。比如說怎么樣做好閱讀題，怎么樣?讀懂一篇有很多生詞的文章，怎么樣做好完形填空，怎么樣做好七選五，怎么樣用最簡單的言辭寫好作文，等等。這實際上都是一種技術(shù)活。做好了就能夠得高分。

　　第五，我還會在第一個學(xué)期把所有的高中的語法講完，同時講怎么樣去理解一個英語句子，怎么樣寫出一個正確的英語句子來。

　　以上便是高一英語怎么輔導(dǎo)，我認為這都是在高一的時候我們應(yīng)該做到的。作為學(xué)生也應(yīng)該好好的配合老師，認真記下老師所講的東西，嚴格訓(xùn)練各種各樣的技能，不要總像在初中那樣子希望老師給我們劃一個范圍，然后就考這個范圍。在高中那是不可能的。我們只能做出改變。

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