小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)學(xué)習(xí)，小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)輔導(dǎo)

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)學(xué)習(xí)，小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)輔導(dǎo)相關(guān)信息，供考生參考，一起來(lái)看一下吧

　　孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的時(shí)候，不要總想著在第一時(shí)間給孩子報(bào)名輔導(dǎo)班，輔導(dǎo)班不一定有用，而且對(duì)于語(yǔ)言這門學(xué)科來(lái)說(shuō)更是如此。如果孩子從一年級(jí)開始學(xué)英語(yǔ)，到四年級(jí)時(shí)的成績(jī)表現(xiàn)還不是很好，那么就是孩子的基礎(chǔ)很差，這時(shí)候家長(zhǎng)需要和孩子從單詞、語(yǔ)法、句式、寫作、聽(tīng)力等多個(gè)角度想辦法入手幫孩子補(bǔ)。但是如果孩子從三年級(jí)才開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，四年級(jí)上冊(cè)時(shí)孩子的英語(yǔ)成績(jī)不理想補(bǔ)救起來(lái)就容易多了。下面就是小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的學(xué)習(xí)方法。

　　1.單詞、聽(tīng)力這些都可以通過(guò)大量的閱讀來(lái)提升“感覺(jué)”，有耐心和孩子把某套繪本從頭讀完，一百多本下來(lái)，孩子的閱讀感覺(jué)和詞匯量的識(shí)別就會(huì)很快提升到一個(gè)很高的程度。這個(gè)時(shí)候再回頭從孩子的書本開始來(lái)背誦全部的課文、默寫全部的單詞，再配合各種習(xí)題的練習(xí)，孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)很快就能追趕上來(lái)。

　　2.最常見(jiàn)的問(wèn)題是很多家長(zhǎng)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上只有老師教的部分，很多孩子會(huì)出現(xiàn)能夠跟著老師一起讀、課文也都能讀出來(lái)，但是不知道什么意思的“真空學(xué)英語(yǔ)”的狀態(tài)，這就差在孩子對(duì)單詞的識(shí)別上，家長(zhǎng)也可以和孩子一起在這個(gè)部分加強(qiáng)，單詞的識(shí)別、單詞的拼寫，這些其實(shí)在閱讀中去強(qiáng)化效果最好，這就需要家長(zhǎng)花極大的耐心和孩子一起。

　　3，每天的堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)比在寒暑假集訓(xùn)來(lái)的更有效果，每天堅(jiān)持二十分鐘到半小時(shí)，孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步看起來(lái)很緩慢，但是會(huì)更為堅(jiān)實(shí)。在寒暑假期間，是很多學(xué)習(xí)成績(jī)不好的孩子實(shí)現(xiàn)“彎道超車”的最好的時(shí)間點(diǎn)，別浪費(fèi)!

　　孩子們的小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)學(xué)習(xí) 最主要的是讓他們有學(xué)習(xí)成就感，至少也要讓孩子體會(huì)到學(xué)英語(yǔ)原來(lái)也不難。我們打大人學(xué)習(xí)也是一樣的心理。要做到這點(diǎn)，我們?cè)诮虒W(xué)中必須要為學(xué)生鋪路，要為學(xué)生解決一切困難，要把最容易做的事情交給學(xué)生去做，把最難的事情有教師來(lái)扛。

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