孩子現(xiàn)在六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)不好,這是家長(zhǎng)都著急的一個(gè)問(wèn)題。家長(zhǎng)想幫助孩子,可是卻找不到適當(dāng)?shù)姆椒?,方法用錯(cuò),效果要么不明顯,要么適得其反。孩子英語(yǔ)成績(jī)不好,家長(zhǎng)究竟應(yīng)該怎么做呢?我認(rèn)為學(xué)習(xí)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)需要實(shí)打?qū)嵉貙W(xué),循序漸進(jìn),聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)一樣不落。
1,堅(jiān)定信念,自己一定能夠?qū)W好
有著強(qiáng)烈的心理暗示其實(shí)很重要的。開(kāi)始學(xué)習(xí)之前,除了給自己打氣之外,有計(jì)劃有步驟地學(xué),比如列個(gè)計(jì)劃:早上起床或是晚上睡覺(jué)之前背誦多少單詞,連續(xù)5天重復(fù)同樣的單詞進(jìn)行加深印象和鞏固所學(xué)內(nèi)容。
2,聽(tīng)力訓(xùn)練
對(duì)于聽(tīng)的內(nèi)容,選擇一款好的app每天固定時(shí)間自己鍛煉聽(tīng)力;多聽(tīng)英文歌曲,多看英文書(shū)籍,多看英語(yǔ)電影,平時(shí)有意識(shí)的多練習(xí)。聽(tīng)聽(tīng)外國(guó)歌曲;看看帶有字幕的英語(yǔ)電影都是不錯(cuò)的選擇。
3,練習(xí)口語(yǔ)
其實(shí)上述聽(tīng)的過(guò)程中,有些是需要自己加入進(jìn)來(lái)溝通的,在聊天時(shí),自己也用英語(yǔ)。還有對(duì)著墻壁用英語(yǔ)自言自語(yǔ)也是不錯(cuò)的方法,雖然聽(tīng)起來(lái)不可思議,但是真的可行,試試吧。
4,讀
學(xué)習(xí)英語(yǔ)最忌諱的就是啞巴英語(yǔ),所以一定要?jiǎng)涌谡f(shuō),早上和傍晚都是讀英語(yǔ)的大好時(shí)光。其次,讀讀簡(jiǎn)易英語(yǔ)讀本,當(dāng)然根據(jù)自己的水平慢慢選擇難度大的。訂閱一些英語(yǔ)雜志,可以定時(shí)定量地閱讀。
最后家長(zhǎng)不必太過(guò)擔(dān)心,孩子還小剛剛起步,還沒(méi)有完全掌握學(xué)習(xí)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的技巧。英語(yǔ)是要靠熟記和背的,但是背英語(yǔ)也是有技巧的,死記硬背的效果不但達(dá)不到理想的效果而且孩子學(xué)習(xí)起來(lái)也會(huì)很吃力,所以多為孩子找找方法,讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
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以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)學(xué)習(xí),六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)成績(jī)差怎么辦,希望能幫助到廣大考生!
小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)是整個(gè)小學(xué)階段較難的部分,六年級(jí)會(huì)學(xué)習(xí)一部分新知識(shí),還會(huì)在原有的知識(shí)層面上進(jìn)行難度增
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