學生進入初中,開始初一(也就是現(xiàn)在的七年級)學習生活,確實需要一段時間的適應期,因為初一跟小學相比,學科增加了,考試的科目增多了,作業(yè)量大了,背誦默寫的內(nèi)容更多了,時間變得緊張了;隨著學科增多,知識量增加,作業(yè)量的增大,光靠死記硬背的老辦法解決不了新問題,學生會感到力不從心,很不適應,或者心理不平衡。如果能夠正確應對的話,很快就能順利適應初中的學習,成績不斷進步,上升為優(yōu)等生;反之,長時間不能適應,就有可能造成成績的下滑,學業(yè)的退步,并且很容易產(chǎn)生厭學情緒,以至于淪落為差等生。要快速適應這一巨大變化帶來的困惑,還是有一些竅門和方法的,我從以下幾個方面給大家一些初中學霸的學習方法建議:
初中學霸的學習方法之一、要做好思想和心理疏導。心理學家稱這個時期為“心理上的斷乳期”,也可以說是學生成長的“轉(zhuǎn)折期”,教育上的“困難期”,同時也是發(fā)揮他們自身作用的關鍵期和最佳期。面對這個時期的初一學生,教師和家長應該注意自己的態(tài)度和教育方式,不能再用對待小學生那樣的監(jiān)護、管束、懲罰等方式,那樣會挫傷他們的自尊心和自信心,而是要理解他們的困頓和煩惱,加強思想交流和溝通,循循善誘地進行思想和心理疏導。
初中學霸的學習方法之二、教法交流和學法指導。老師要及時地跟學生進行交流教法的特點和方式,讓學生快速地適應老師的教學節(jié)奏和方法,使學生明白,怎樣才能很好地參與到教學設計的各項活動之中。同時,老師和家長要加強學法指導,讓學生明白預習的要求和要達到的效果,就是為了聽課更加有針對性,更容易消化和吸收教學內(nèi)容;聽課是重點,聽課時要準確把握老師講述的要點、重點和難點,并通過筆記記錄下來,便于課后復習和深化認識;復習一般情況下是通過做作業(yè),做作業(yè)前能夠先打開課本復習一下當天的學習內(nèi)容,然后再去投入到做作業(yè)中,這樣作業(yè)做起來更順利,當然準確性也更高。
初中學霸的學習方法之三、大量背誦默寫的技巧輔導。初一學生在語文和英語科目上,都有大量的背誦和默寫任務。首先是要鼓勵學生樹立堅強信念,別人能做到的,我一定也能夠順利完成;然后抓緊課堂時間,摒除雜念,心無旁騖,盡快準確完成背誦任務,還有精力,就應該適當超前背誦,如果課堂上的時間不夠用,課后更要積極主動地去盡快完成背誦默寫任務。完成背誦默寫的任務是有技巧的:1、是理解了才容易背誦;2、是熟讀成誦,讀的數(shù)量足了自然就能背誦;3、是化整為零,一點點去解決,最后再化零為整。
初中學霸的學習方法之四,關于閱讀和寫作的能力。寫作和閱讀是初一學生面臨的大難點。做閱讀找不到技巧,不會分析文章立意,一做就錯;作文沒有思路,不會謀篇布局,文章寡淡無味?,F(xiàn)代文閱讀題應分三步走: 第一步縱觀全文,把握主旨,理清文章的思路。第二步認真審題,定向掃描做現(xiàn)代文閱讀主觀題的關鍵在于準確地審題,抓住了審題這個關鍵,就找到了答題的訣竅。第三步篩選組合,定向表述,文學作品閱讀多為主觀題,其題干不僅能顯示答題的區(qū)域,還能顯示答題的方式。寫作文是離不開四個大的方面:一、勤于積累能反映新時代特征的新材料;二、積累寫作文的常見方法與技法,并應用于平時的作文練習中去。三、積累常見的或少見的有文采的句子和段落。四、加強自己“動手術”修改作文的練習能力。
波莉亞說“學習任何知識的最佳途徑是由自己去發(fā)現(xiàn),因為這種發(fā)現(xiàn)理解最深、也最容易掌握其中的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系”。陶行知說“我們要活的書,不要死的書;要真書,不要假的書;要動的書,不要靜的書;要用的書,不要讀的書??偲饋碚f,我們要以生活為中心的教學做指導,不要以文字為中心的教科書”。這些教育前輩的名言警句一再告誡我們:學有成法,學無定法,最適合自己的,就是最好的學習方法!只要家長和老師精誠合作,把握初一學生的性格特點,運用好學習的相關竅門和方法,就一定可以轉(zhuǎn)變孩子的差等生現(xiàn)狀,使之朝著優(yōu)等生的方向大踏步前進!專注教育專注中小學*補課,全國領先的*補習平臺,誠聘全國各地重點學校名師,孩子成績不理想,隨時歡迎咨詢。
以上就是大學路為大家?guī)淼某踔袑W霸的學習方法,初中如何成為學霸,希望能幫助到廣大考生!
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