在高三備考第一輪的復(fù)習(xí)中,生物學(xué)科是理科綜合的重要組成部分。很多同學(xué)都將自己的精力大部分都花在物理、化學(xué)科目上,而忽略掉生物。在考試時也常常在物理和化學(xué)上花大部分的時間,卻留很少的時間給生物。實際上學(xué)好生物,對提高理科綜合的成績是非常有利的。
第一輪生物復(fù)習(xí)過程中主要的問題在于:不能準確運用所學(xué)定律解答具體問題, 如利用遺傳學(xué)的相關(guān)定律(遺傳學(xué)的三定律等)來解析生物學(xué)現(xiàn)象,上課過程中學(xué)生雖覺得都已經(jīng)聽懂,但等到真正做題時卻似黔驢技窮。
另外,生物復(fù)習(xí)中,需要記憶的內(nèi)容比較繁瑣,難于準確記憶,也是同學(xué)們反映比較集中的一個問題。
有些內(nèi)容雖然是分屬于不同的章節(jié),表面上看聯(lián)系不大,但實際上彼此之間卻有重要關(guān)聯(lián),如內(nèi)分泌、神經(jīng)系統(tǒng)、遺傳和分子生物學(xué)等章節(jié)的內(nèi)容就有此特點,需培養(yǎng)自身用聯(lián)系的觀點復(fù)習(xí)各知識點,有了有效的記憶線索,記憶的問題也較容易迎刃而解。
此外,還需要特別注意的是,學(xué)生實踐實驗少,缺乏直觀認識。生物學(xué)需要通過分析大量的實驗數(shù)據(jù)來得出相應(yīng)的推理結(jié)論,高考中對實驗題的涉及占有非常重的分量。
因此,學(xué)生特別注意,抓住實驗機會,認真對待每個實驗步驟,注重細節(jié),遇到問題積極與老師溝通,排除復(fù)習(xí)過程中的困惑。
期中考試到一??荚嚧蟾庞兴膫€月的時間,這段時間是高三復(fù)習(xí)的黃金時間,點點給出了如下建議:
一、JUST DO IT!
拿什么心態(tài)迎接你的首輪復(fù)習(xí)?調(diào)整好自己的心態(tài)其實是首輪復(fù)習(xí)中最為重要的一環(huán)。
復(fù)習(xí)比初次學(xué)習(xí)要難得多,尤其是11月的時候,各科復(fù)習(xí)基本上都到了高中最難的內(nèi)容,這時你會發(fā)現(xiàn)好多內(nèi)容似乎都記得不是很清楚了,做題也很困難。此時大家一定要堅持住,要淡定,要在老師再現(xiàn)知識的過程找到哪塊是你不會的。
目標不要定得過于宏偉,一堂課只要找到一個你不會的知識點,都是成功的,這比在背后說老師講的東西沒用要實際得多。
不要計較得失,JUST DO IT!相信自己努力付出,一定會得到回報。
二、怎樣使復(fù)習(xí)的齒輪轉(zhuǎn)動起來?
1.會看書,才是高分硬道理
你會在回答非選擇題時,出現(xiàn)答非所問的情況嗎?如果是,那其中一個重要的原因就是不熟悉書上的核心過程和概念,不能用準確的生物學(xué)術(shù)語熟練地回答。
反思一下你是否能準確地回答出細胞分化的概念,尤其是一些核心的詞語?如果不能,那就請靜下心來多看看書吧!只有會看書,才能得高分,這是硬道理。
對于生物的復(fù)習(xí),我們要看教材的具體黑字部分知識點、知識框架、聯(lián)系、以及小字部分的科學(xué)小故事,如果能邊看書,邊做筆記是最好的。把做題過程中遇到的不懂的知識點落實到教材上,并且記錄總結(jié)起來,最后二輪復(fù)習(xí)及高考之前,非常有用。
2.課堂不聽講,百倍時間也難補
老師在課堂上講的每一分鐘都是精心準備、集體備課討論出來的結(jié)果,是對后面的二輪復(fù)習(xí)及高考的鋪墊。
聽老師做的精心梳理,可比自己課下復(fù)習(xí)要省氣力的多。課堂不聽,課下怕是要花100倍的時間來彌補。
3.題海戰(zhàn)術(shù)莫沉迷,錯題本子不能少
高三復(fù)習(xí)最怕什么?最怕的就是學(xué)習(xí)效率低下,無謂地浪費很多時間!很多同學(xué)迷信題海戰(zhàn)術(shù),效果雖然有,但大題量缺乏針對性的修補薄弱項,很浪費時間。
因此對待卷子,一定要有針對性,高三卷子滿天飛,遇到錯題,可以把它剪下來,貼到錯題本上,當(dāng)然要用特殊顏色筆改正。或者直接將卷子裝訂成冊,定期整理和總結(jié)。
錯題本要簡單易行,這樣才容易堅持下來,這個本子大家如果用心做了,在考試之前絕對是你的秘密武器,而且是你的獨家專享,會有意想不到的好效果。
4.習(xí)題選擇有技巧,難題怪題要放掉
第一輪復(fù)習(xí)重點在知識點,不要讓偏難怪的題目影響你的信心和復(fù)習(xí)的方向,選擇同步的習(xí)題,難度適中,過難或過簡單沒有任何意義。
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