如今的基礎(chǔ)教育競爭異常激烈,孩子們爭的是什么?自然是更好的教育資源!而獲取更好的教育資源,需要考取更高的分?jǐn)?shù),這也讓很多父母和老師忙的焦頭爛額,用盡一切方法試圖讓孩子提高成績,專注教育小編這就分享一篇快速提分的文章。
數(shù)十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓我明白,小學(xué)可謂是一個分水嶺,孩子小學(xué)階段成績優(yōu)秀,初高中一樣不會差,因?yàn)樗麄円呀?jīng)在小學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣(當(dāng)然也有孩子,小學(xué)時并不優(yōu)秀,但是初高中卻一鳴驚人)。因此,不少父母在小學(xué)階段為孩子的付出可不少,安排大量的補(bǔ)習(xí)班,課程輔導(dǎo),但是效果卻往往不如人意,且讓孩子失去了不少的休息時間。
我明白一般的補(bǔ)習(xí)班,輔導(dǎo)班,只會教導(dǎo)孩子的功課問題,卻根本沒有抓到教學(xué)重點(diǎn)!小學(xué)階段的功課說實(shí)話難嗎?不難! 孩子只要認(rèn)真聽課,合理運(yùn)用,根本不用將精力花費(fèi)在補(bǔ)課上,就能取得一份好成績!而那些成績差的孩子,大多是沒有掌握“學(xué)習(xí)力”!
學(xué)習(xí)力是什么?學(xué)習(xí)力=學(xué)習(xí)動力+學(xué)習(xí)毅力+學(xué)習(xí)能力! 我曾教導(dǎo)過這樣一位學(xué)生, 五年級,異常貪玩,學(xué)習(xí)一塌糊涂,每次考試都徘徊在5,60分左右,這可讓孩子父母傷透了腦筋,孩子小學(xué)成績都這么差,那今后的初高中該怎么辦?甚至他父母都準(zhǔn)備讓孩子上完初中就去打工,別浪費(fèi)錢讀書了! 送到我這來之后,我也沒有給他上一堂課,只讓孩子每天遵循8個學(xué)習(xí)方法, 半個月學(xué)習(xí)成績一定有改善!
我深知“學(xué)習(xí)力”的作用!而很多孩子缺的就是那個東西! 這8個方法是我多方面總結(jié)而出,意在增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)力!,很高興那個孩子在半個月內(nèi),學(xué)習(xí)成績就有很大的改善,從53分考到了96分!當(dāng)然高興的也不只是我,更為高興的是孩子的父母!
希望以下的8條學(xué)習(xí)方法,家長,讀者們能認(rèn)真看完,說不定對周圍的孩子有很大的幫助呢?
1.加強(qiáng)閱讀,多讀,多看!
很多家長,老師都強(qiáng)調(diào)孩子們看書,但是很多人卻不明白,讓孩子們看書是為了什么?是要記住書里面的東西嗎?還是要學(xué)會書中的哲理或者知識呢? 其實(shí)都不是,讀書是一種習(xí)慣,是一種增強(qiáng)自己的手段,當(dāng)你的閱讀量提高之后,無論是你的學(xué)習(xí)能力,還是知識水平都會有空前的提升,這點(diǎn)對正處于小學(xué)的孩子們尤為重要!
2.制定學(xué)習(xí)計劃,并一定要實(shí)行!
幫助孩子設(shè)定一個目標(biāo),并與他一起制定一個學(xué)習(xí)計劃。督促孩子執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。在計劃執(zhí)行過程中,及時發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步,給予表揚(yáng)。在孩子遇到困難時,鼓勵他戰(zhàn)勝困難,必要時給予適當(dāng)幫助。這是為了加強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)毅力,學(xué)習(xí)不能半途而廢,加強(qiáng)毅力必不可少!
3.必要的課前預(yù)習(xí)
基本要求:認(rèn)真閱讀教材,了解教材內(nèi)容,思考內(nèi)容重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)難點(diǎn),做好聽講的準(zhǔn)備。在孩子認(rèn)真閱讀材料的過程中,有不認(rèn)識的字或不懂的詞語,必須查工具書爭取自己學(xué)會。不明白的內(nèi)容用鉛筆劃出來,準(zhǔn)備課堂上聽老師講解。
4.聽好40分鐘的課
要告訴孩子明確地記住重點(diǎn)和難點(diǎn),基礎(chǔ)知識、定義、定理要進(jìn)行強(qiáng)制記憶,要掌握例題的解答步驟、方法。孩子不認(rèn)真聽講,一般有根本聽不懂、*力差、缺乏學(xué)習(xí)興趣三個原因,家長應(yīng)針對其原因去解決。鼓勵孩子上課積極參與互動,老師評價其他同學(xué)的回答時,自己評價自己做得如何,肯定自己的優(yōu)點(diǎn),找到不足,進(jìn)行自我激勵。
5.愛動腦,愛思考!
腦子不動會生銹的道理家長們都明白,孩子的大腦不僅要動在學(xué)習(xí)上,更要動在生活上,生活中處處是問題,處處是哲理,孩子遇到問題,開動自己的大腦思考,然后借助網(wǎng)絡(luò),書籍查詢并了解,最好可以把不懂的東西記錄在一個小本子上,多年以后,你會發(fā)現(xiàn)這是一筆財富! 做這個的目的是希望孩子養(yǎng)成獨(dú)立解決問題,不怕麻煩的好習(xí)慣!
6.提高作業(yè)質(zhì)量
做作業(yè)的要求是看清題,抄準(zhǔn)題,理清思路,一次做對,認(rèn)真檢查。家長在檢查作業(yè)后,發(fā)現(xiàn)錯誤,不宜直接告訴孩子哪兒錯了,而應(yīng)讓孩子自己復(fù)查。
7.幫助孩子提高學(xué)習(xí)動力,家長請注意!
這一點(diǎn)寫給家長,并不寫給孩子。發(fā)揮父母的榜樣作用。言傳不如身教。父母熱愛學(xué)習(xí)是最大的鼓勵。在學(xué)習(xí)氣氛濃厚的環(huán)境中長大的孩子,往往對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。家長和孩子一同學(xué)習(xí)。初入學(xué)的孩子自我約束力差,家長可陪讀一段,多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的作業(yè)情況,并及時幫助改正錯誤。
家長們看完這篇文章后是否受益匪淺呢?專注教育小編衷心的希望這篇文章能給正在迷茫的家長指引方向,更也希望能幫助更多的孩子擺脫學(xué)習(xí)的煩惱。
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