高中數學公式,高中數學知識哪個重要?面對高考的壓力,你還記得所有這些知識點嗎?據推測,許多學生不確定他們能記住所有的內容,尤其是那些高中基礎相對薄弱的學生,如何在后一分鐘掌握重要的知識點,以及如何參加考試在考試中拿到好的成績,這中間就有竅門了。
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顧名思義,就是想把高中數學分成幾大塊,把每塊的知識點搞清楚,分清楚每個知識點的類比。這樣在考試中就能清楚知道考點是哪個大范圍。其實高中知識點總體來說不過九大問題。函數、幾何、三角(三角函數,三角恒等變換,解三角形)、數列、不等式、向量、較易知識(算法、統(tǒng)計和概率)、選講知識(如幾何證明、參數方程)、排列與組合。(也可以查看相關文章:高中數學知識點口訣)把所有的知識都理清楚以后,就可以系統(tǒng)的、邏輯的進行分類,在面對考試的時候思維自然清晰明了,這里建議不要按照課本的章節(jié)進行簡單的分類。自己先按照自己腦海中的知識點,把自己掌握的的東西梳理出來,很大限度的寫出來。然后在對照課本的知識進行補充。添加各種知識點的明細。這樣在區(qū)分知識點以后還能找到相關聯系。知識的連貫性和邏輯性就有了。
分節(jié)點來熟記知識,也就說有計劃的學習,一口吃不成大胖子,在學習上也是這樣,可以把攻克知識點看成一個任務,任務里面量化細節(jié),比如這個知識點在哪個時間里必須掌握,這樣在做的時候就有小壓力。我始終把握一點,就是發(fā)現知識之間的聯系并加以運用。
在每類知識點里面發(fā)現規(guī)律,總結規(guī)律,例如:學習函數,我們總結后發(fā)現,函數有函數3要素、函數3性質、函數解析3方法,初等函數3模型。原來他們這么整理的存在3特點。那好了,通過對比發(fā)現,他們都存在3個特征,那么我們就對函數有了快速了解,馬上了然于胸。對每一版塊,都總結數字,333或444等,輕松記憶,方便理解。
以上就是大學路為大家?guī)淼母咧袛祵W需要整理知識,分類收藏才能發(fā)現規(guī)律,希望能幫助到廣大考生!現在的家長壓力普遍很大,在升學的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導機構。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
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