早戀是青春期或青春期之前的少男少女所產(chǎn)生的過早戀愛的現(xiàn)象,一般發(fā)生于20歲之前。這個時期,由于年齡局限、涉世不深,缺乏必要的思考能力,而更多的是跟著感覺走。感覺到異性的突出表現(xiàn)及特長,如學習好、長相好、有特長等,往往都會使他(她)們產(chǎn)生傾慕之情。這時如果把握不住自已,便會走進情感誤區(qū),產(chǎn)生早戀。
有位作家說過,早戀是一朵帶刺的玫瑰,我們常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地觸摸,又常常被無情地刺傷。
青少年要正確處理好自身的早戀問題,可以從如下幾個方面入手去處理:
(1)要清楚地認識到早戀的危害,用理智來戰(zhàn)勝這種不成熟的感情。早戀最直接的危害是嚴重干擾學習。
由于整日整夜?jié)M腦子想著自己喜歡的那個異性,因此,會使青少年沒心思去學習,也覺得學習沒多大意思,上課注意力就難以集中。由于沒有認真聽講,因此,學習成績就會越來越差。有人說:事業(yè)的引力,愛情的驅(qū)力,歧視與壓迫的反作用力,是人生的三大動力。因此,早戀處理得好,可以產(chǎn)生“合動力”。有關(guān)統(tǒng)計材料表明,那些在中學時代就耳鬢廝磨、如膠似漆地戀著的,大都是學業(yè)荒廢,愛情失敗,甚至有的由“愛得深”變?yōu)椤昂薜蒙睢薄O喾?,那些把愛深深埋在心底一心向?qū)W的青少年,多數(shù)不僅事業(yè)有成,而且能夠贏得愛神的青睞。因此,青少年要把眼光放得遠一點,要用理智戰(zhàn)勝自己的感情。毅力的真諦是戰(zhàn)勝自己,你能戰(zhàn)勝自己,便會擺脫早戀。
(2)要注意心理衛(wèi)生,不看不適宜的報刊雜志、影視節(jié)目,把精力投入到學習中去,多看一些偉人的傳記,培養(yǎng)自己的意志力樹立遠大的奮斗目標。
有些青少年早戀或者單戀,喜歡夸大自己在對方心目中的地位,認為對方的一言一行都與自己有關(guān),甚至是受自己影響的。對方成績下降,挨了老師批評,以為這是因為自己的緣故,因此,替對方難過;對方近日精神不振或者瘦了,認為這是因為對方想念自己的緣故,因此,自己很感動。青少年的這種心理,其實是一種“自作多情”。青少年在這種對異性的想念和思念中,除了使學習下降外,還能得到什么呢!
(3)要正確處理早戀和男女生正常交往的關(guān)系。
每一個步入青春期的少男少女,隨著生理的逐步成熟,會開始關(guān)注異性同學,并希望了解他們,與他們交往,這是一種正常的心理現(xiàn)象。青少年對異性的依戀并不是有些家長和老師所認為的那樣,是一件丟人和見不得人的事。這與道德品質(zhì)無多大關(guān)系。絕大多數(shù)青少年都“早戀”或“單戀”過一個自己很喜歡的異性。關(guān)鍵是青少年如何正確處理早戀和男女生正常交往的關(guān)系。不要過分地敏感,不要以為異性對你好一點就是愛上了,也不要動不動就向人家表達愛。
(4)多參加集體活動,分散獨自喜歡一個異性的注意力,不要與異性單獨交往。
通過參加有意義的集體活動,可以陶冶自己的情操,樹立遠大的理想,并能獲得同學們的幫助和友誼。同時,這樣做,能分散早戀的注意力,減輕青少年的煩惱。也能使青少年頭腦冷靜下來思考,淡化青少年對喜歡的異性的強烈情感?,F(xiàn)在沒有早戀,也許不久就會早戀,因此,應盡量避免同異性同學單獨交往,因為受生理、心理因素的影響,青少年“愛”的火焰,隨時都會被異性點燃,到那時,你就是想讓它熄滅,也都難以做到。
(5)設法擺脫早戀。
當有人向你表示愛意或求愛時,當你對異性萌生愛意時,可采取如下方法:
①轉(zhuǎn)移法:把精力轉(zhuǎn)移到學習上去,用探求知識的樂趣來取代不成熟的感情。
?、诶涮幚矸ǎ褐鸩绞柽h彼此的關(guān)系,以冷卻灼熱的戀情。
③擱置法:即中止戀情,使雙方的心扉不向?qū)Ψ介_啟,而保持著純潔的、珍貴的友誼。
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