每一個(gè)孩子都會(huì)有一個(gè)叛逆期,不同的孩子可能都會(huì)有不同的叛逆方式,比如說厭學(xué)、網(wǎng)癮,叛逆期是少年到成人的一個(gè)過渡期,對(duì)于處在叛逆期的孩子主要體現(xiàn)在:
1、 倔強(qiáng)固執(zhí), 情緒反應(yīng)比較激烈,比如你帶他出去逛街走到玩具店的門口,他堅(jiān)持要*甚至大哭大鬧。
2、 與父母唱反調(diào),你讓他做的事情他偏不做,越是不讓他做的事情越要做。
3、 和其它孩子發(fā)生沖突,跟其他小朋友搶同一個(gè)玩具,本來他放在地上不玩的玩具也不讓其他的小友玩。
4、 出現(xiàn)破壞和攻擊行為,開始在家中的墻上亂寫亂畫,當(dāng)你去批評(píng)他的時(shí)候他甚至還會(huì)跟你動(dòng)手。
8月17日一名來大連務(wù)工的黃女士發(fā)現(xiàn)自己15歲的小女兒離家出走了,黃女士的小女兒因?yàn)橹锌冀Y(jié)束后貪玩母親多次批評(píng)她,小女兒一怒之下拿著自己的行李離家出走,黃女士知道后心急如焚,因?yàn)樾∨畠簺]有*,黃女士找了整整7天沒有結(jié)果,后來小女兒自己回到了家中,小女兒說母親平時(shí)管她管的太嚴(yán)了,讓她很反感,黃女士也表示會(huì)和女兒好好的溝通。
我們要做的就是找對(duì)方法,不要和孩子進(jìn)行正面的沖突,這種做法肯定是不理智的,越是這樣做越會(huì)激起孩子的反抗心理,在心情急躁的時(shí)候不要做出任何的決定,冷靜之后在和孩子好好的交流,每個(gè)孩子我們都要允許他們犯錯(cuò),每個(gè)孩子都會(huì)犯錯(cuò),不要過于束縛自己的孩子,犯錯(cuò)在有時(shí)候或許是一件好事,能夠讓他們?cè)阱e(cuò)誤中反省,不要給孩子太多的壓力,不是只有悶頭學(xué)習(xí)才會(huì)提高成績(jī),要注意勞逸結(jié)合,或許會(huì)更有效的提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。
在孩子的叛逆期當(dāng)中最有效的方法就是和孩子進(jìn)行有效的溝通,在叛逆期我們可以通過以下的幾種方法來教育孩子:
尊重孩子,不要老是盯著孩子的弱點(diǎn),與孩子的接觸過程中多找孩子的優(yōu)點(diǎn),多鼓勵(lì)他。
換位思考,我們每個(gè)家長(zhǎng)也都是從叛逆期過來的,轉(zhuǎn)換一下自己的思路,看看孩子真正需要什么,有了共同的點(diǎn)處理起來就很容易了。
要允許孩子犯錯(cuò) ,只要是孩子都會(huì)犯錯(cuò),犯錯(cuò)不可怕,這對(duì)他或許也是一種成長(zhǎng),叛逆期的孩子模仿能力比較強(qiáng),你可以言體力形潛移默化的影響他。
還有就是不要給孩子很大的學(xué)習(xí)壓力,要注意勞逸結(jié)合,這樣或許會(huì)更快的提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),這位母親對(duì)孩子叛逆期的處理方式就不對(duì)。
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以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼膶?duì)待叛逆期的孩子,我們應(yīng)該選對(duì)正確的方法,希望能幫助到廣大考生!現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
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