溝通是雙向的,父母理解孩子,孩子也要理解父母,理解是溝通的橋梁。溝通是人與人之間最重要的交往方式,無論是和朋友、同學(xué)、同事、家人或者陌生人,都要有良好的溝通方式,尤其是父母和孩子的溝通方式,尤為重要,而家長和孩子溝通中經(jīng)常會出現(xiàn)一些誤區(qū),那么親子溝通中存在那些誤區(qū)呢?
誤區(qū)一 溝通的時間不對。有的時候我們家長和孩子在早上溝通,尤其是當(dāng)他們還在半夢半醒的狀態(tài),或者想今天其他的活動。
建議:孩子的生物鐘比成人延后,所以在早上經(jīng)常睡不醒,他們在晚上較愛說話。因此在和孩子溝通時,應(yīng)避開早上跟孩子溝通。
誤區(qū)二 直視他的眼睛。有的父母和孩子溝通時,一直盯著孩子,這樣使孩子很難打開心房溝通。
建議:在和孩子溝通時,往往在你不盯著他的時候,才能打敞開心房,所以最好并肩坐著談話。
誤區(qū)三 等他們不分心時才和他們約時間談重要的事情
建議:家長應(yīng)在孩子活動的間隙和他們溝通,因為孩子在做高興的事情時,有人和他們分享感受,他們會很高興并樂意分享。孩子的注意力集中時間很短,因此家長不要逼著等著孩子注意力集中了才說您的想法。這樣不僅不可能,自己還一肚子怨氣。隨機走、順勢來,見縫插針,不要太過認(rèn)真。
誤區(qū)四 禁止孩子咆哮、摔門、哭泣,或說“等你平靜下來,我們再繼續(xù)談”
建議:父母應(yīng)該讓孩子發(fā)泄,耐心聽孩子說“我很煩”、“我很困擾”不能壓抑孩子的情緒。不要堵回去,這樣傷害孩子太大。家長的自尊、面子和孩子的身體比較而言,不傷害孩子最好。當(dāng)我們不知道說出的一句話是否對孩子造成傷害時,就請我們先——閉嘴!
誤區(qū)五 問一般的問題如“你今天學(xué)校怎么樣”。
建議:家長們不要泛泛問問題,而是要用正面的態(tài)度問特定問題。
誤區(qū)六 當(dāng)你認(rèn)為孩子已經(jīng)講完了,就開始講你的想法
建議:孩子需要時間來發(fā)泄情緒、整理思緒,往往不能一次性表達(dá)完,所以盡量在其他時間再說自己的想法。
誤區(qū)七 話題集中在瑣事上
建議:家長可以多和孩子聊一些大范圍的話題,如電視節(jié)目、運動、音樂、美食甚至政治,這更有助于彼此了解
誤區(qū)八 給他們不需要的建議
建議:贊美比啰啰嗦嗦的建議更為有用,如“好主意”、“哇,你今天做了好多事”。
誤區(qū)九 不要以為你知道現(xiàn)在孩子的想法。
建議:用開放式的語句鼓勵孩子談他們的世界,如“你的同學(xué)怎么說”。
誤區(qū)十 拿困擾孩子的事開玩笑。
建議:孩子內(nèi)心很敏感,容易受傷,你拿困擾他們的事開玩笑,會讓孩子感到父母不重視他們的事。
以上親子溝通的誤區(qū),我們家長或多或少都有過吧,要想進行有效的親子溝通,家長們就要避開這些誤區(qū),最重要的是真正尊重、理解孩子。
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