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如何幫助孩子克服嫉妒心理?

更新:2020年05月09日 23:02 大學路
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  嫉妒心理在青少年中很常見,如在學習上,當看到同班同學的成績超過了自己,心理便覺得很不舒服;在人際交往方面,當看到自己的朋友與其他同學來往密切,便會生氣、怨恨;在社會評價方面,當別人獲得成功得到贊揚、稱頌,而自己默默無聞或是遭遇失敗時,心中便會憤憤不平,充滿妒意。此外,青少年還會因他人的身材長相,生活條件,各種用品等比自己的強,而產(chǎn)生嫉妒心理。


  嫉妒是對才能、成就,地位以及條件和機遇等方面比自己好的人,產(chǎn)生的一種怨恨和憤怒相交強織的復合情緒。通常所說的"紅眼病",就是嫉妒心理的典型表現(xiàn)。


  孩子嫉妒心產(chǎn)生的原因


  孩子的嫉妒心理從很小的時候就會有所反映,之所以嫉妒別人,是因為別人在一些方面強于自己,不管是先天的因素,比如外貌、家境等,還是后天的因素,比如學習成績、人際關系等,都可以作為嫉妒的理由,這些都是外因。還有一些孩子容易嫉妒別人,是自己性格方面的缺陷所致,比如虛榮心嚴重、過于以自我為中心、偏執(zhí)型的性格特征等這些是內(nèi)因。具體分析,孩子產(chǎn)生嫉妒心理的原因有以下幾點:


  1、外界不當?shù)脑u論使孩子產(chǎn)生嫉妒之心。孩子產(chǎn)生嫉妒的心理,還源于外界不當?shù)狞c評。比如父母經(jīng)常當著孩子的面表揚其他孩子各方面的能力;老師以成績高低作為評判一個孩子優(yōu)秀與否的標準;同學之間進行不正確的比較;等等。這些都會使孩子因自己的地位、榮譽等受到威脅從而產(chǎn)生嫉妒的心理。


  2、孩子愛慕虛榮的結果。孩子如果虛榮心嚴重,就想時時得到別人關注,事事獲得他人的表揚,到哪兒都想成為眾人的焦點,一旦發(fā)現(xiàn)自己所期望的這些東西屬于別人,就容易產(chǎn)生嫉妒的心理,把別人當成"敵人"進行攻擊。


  3、孩子扭曲的自尊心所致。有的孩子有很強的自尊心,"面子"觀念嚴重,當別人的表現(xiàn)比自己更優(yōu)秀的時候,孩子就會感覺是別人搶了自己的"風頭",于是就產(chǎn)生了對比自己強的人的嫉妒心理。因此,總是想辦法貶低他人以抬高自己。


  4、孩子自身個性缺陷?,F(xiàn)在的獨生子女,不少自幼就得到父母家人過分的溺愛和嬌寵,想要什么就有什么,想干什么就干什么,因而形成要強、好勝的性格,凡事總是從自己出發(fā),眼光短淺,虛榮心強。一旦發(fā)現(xiàn)身邊的人或原先處于同等位置的人超過自己、優(yōu)于自己,馬上就會覺得遭到威脅或受到了不公正的待遇,于是就想找個機會發(fā)泄一番,造成同學間"你瞧不起我,我看不慣你"的狹隘心理。


  5、父母錯誤的教育觀點和方法。不少家長和老師,時不時地把孩子的"升降進退"與其他同學進行比較,這就讓孩子感到其他同學對自己的威脅。比如說,一個孩子在學校很少受到老師的表揚,那么他就可能會嫉妒那些經(jīng)常受到表揚的孩子。而在家里,父母在教育孩子時,常常會說些*孩子虛榮心的話:"你看看,你們天天一起上課,人家為什么每次考試都比你考得好呀?"也許你的韌衷是想以此激勵孩子一下,可這樣的激勵是不對的。


  嫉妒心理對孩子成長的危害


  嫉妒是一種自然感情,每個人都會有嫉妒之心。雖說嫉妒是一種可以理解的正常情緒反應,但這并不意味著家長可以采取聽之任之、放任不管的態(tài)度。因為經(jīng)常的嫉妒反應情緒,會演變?yōu)槿烁竦囊徊糠帧?/p>


  首先,它不利于學習進步,對人對己都是不利的。本來在學校中刻苦學習、勇于冒尖、敢當先進,這都是孩子的一種優(yōu)良心理品質,但由于那些嫉賢妒能的人視他們?yōu)檠壑嗅?、肉中刺,百般挑剔、極力貶低,使得一些孩子不敢在學校集體中冒尖。


  其次,它破壞人際關系,影響團結,削弱班級集體的凝聚力。一個人深切地嫉妒他人時,可能不擇手段地散布流言,惡語傷人,挑撥離間,打擊報復,互相傾軋,惡化關系。


  再次,它增添了嫉妒者內(nèi)心痛苦。"嫉妒者比任何不幸的人更為痛苦,因為別人的幸福和他自已的不幸,都將使他痛苦萬分。"嫉妒者由于不能正確對待別人的進步與成績,錯誤地認為別人的進步就是對自己的貶低,于是心理上自然產(chǎn)生一種痛苦的體驗。這種消極的情緒反應持續(xù)久長將對人的身心健康十分不利,能引起多種心理問題與疾病。此外,嫉妒心不僅給自己造成痛苦與心理失重,同時也給被嫉妒者造成一定的打擊。


  由此可見,嫉妒心是一種極其有害的心理,我們不可等閑視之。因此,家長要注意幫助孩子從狹隘的嫉妒心理中走出來。


  如何幫助孩子克服嫉妒心理


  1、培養(yǎng)孩子豁達的性格、寬廣的胸懷。孩子好勝心強,希望自己能夠超過別人,這是無可非議的,積極的上進心是孩子不斷進取的動力。但是父母要引導孩子懂得,人人都有參與競爭的權利,人人都有獲得成功的權利。那種只允許自己領先,容不得別人超過自己的心理是不恰當?shù)?。在人生的道路上,重要的不是超越他人,而是超越自己?/p>


  2、盡量不要拿孩子與別人對比。你可能注意不到,在談論其他孩子時一句無心的“婷婷越來越可愛了”,或者只是一個微笑、一個聳肩的動作,甚至抬一抬眉毛都可能被孩子解讀為“比較”。尤其是當你的孩子在某一方面做得不好的時候,他們更容易對那些有能力做好的孩子感到嫉妒。有一次,美美的媽媽跟一位阿姨說,鄰家女孩的卷發(fā)很可愛,可惜自己女兒的頭發(fā)卻是直的。沒想到,第二天,美美就要求媽媽帶自己去美發(fā)廳要把頭發(fā)燙成卷發(fā)!美美媽媽一下子就意識到是自己的評價引發(fā)了女兒的嫉妒心理,從此之后,她再也沒有評價過女兒的頭發(fā),同時非常注意不拿女兒和別的孩子作無意義的比較。


  3、幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己的長處。缺乏自信心的孩子總喜歡強調自己的弱點,而且那種低人一等的感覺更容易*他們的妒嫉心理。因此,父母必須幫助孩子建立自信,讓他知道自己也有優(yōu)點,也有為自己而驕傲的資本。假如孩子在畫畫方面有天賦,家長就應該多多鼓勵。每當孩子自己解決了一個問題或者取得了一點進步,哪怕只是一道算術題,也應該讓他知道爸爸媽媽注意到了,并且為他而驕傲。專家指出,當孩子為自己感到驕傲的時候,他們就更容易接受別人在某方面得到比自己更多的關注。這種自信不但可以幫助孩子克服自己的妒嫉心理,更有利于他們塑造自我,這才是真正值得別人艷羨的本領。


  4、指導孩子學會不斷自我完善。當孩子對某一個同學產(chǎn)生嫉妒心的時候,便會對這個同學充滿莫名的憤恨。甚至會采取一些不當?shù)姆绞絹戆l(fā)泄。這時,父母要引導孩子冷靜下來,用平和的心態(tài)分析別人為什么會比自己強,找一找別人的成功的原因是什么,從而發(fā)現(xiàn)其中值得自己借鑒的方式方法。告訴孩子要把對方的長處學到手,這樣你也能不斷進步,取得成功。同時還可以啟發(fā)孩子與自己嫉妒的同學交朋友,消除妒意。


  5、引導孩子正確認識自己,樹立恰當?shù)呐δ繕恕椭⒆永щy克服和預防嫉妒心理最理想怕方法是,指導孩子清醒地認識到各個方面都超過別是不可能的。你可以超過一個比你強的人,但你不可能超過所有的人。一個人也不可能事事都如意,一切都順利。要承認和接納天外有天,山外有山的事實。要正確分析自己的具體情況,為自己確定恰當?shù)牡哪繕恕_@些目標定得即不要過高,過于苛求自己,使自己難以實現(xiàn),最終喪失信心,放棄努力;同時也不能過低,影響自己前進的步伐。理想的目標是從自己現(xiàn)有的水平出發(fā),略高于現(xiàn)有水平一些,使自己通過努力便能實現(xiàn)。父母還要注意幫助孩子建立起多種自我評價的指標,和學會享受多種生活的樂趣。事實證明,孩子只看重自己某一方面的本領和能力,會更多地體驗到壓力和失敗;若能夠從多個角度來看待自己,總能發(fā)現(xiàn)自己在某一方面是有優(yōu)勢的,從而獲得應有的自信和自尊,避免受挫感的產(chǎn)生,減輕來自學習和生活的緊張。這樣,便可克服和預防嫉妒心理的產(chǎn)生。

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