經(jīng)歷了繁忙的秋季課程的學(xué)習,同學(xué)們終于迎來了寒假,那么在距離高考還有100多天的時間里,如何使生物這門學(xué)科通過寒假的復(fù)習能達到最好的效果,這其中是有一些方法可循的。我們?nèi)绻浞掷眠@個寒假,那么我們就可以提前適應(yīng)春季的復(fù)習節(jié)奏,讓自己更早地進入到臨場的狀態(tài),從而保證我們的生物得到更大的進步。
一、回歸課本
很多同學(xué)在復(fù)習的過程中過度依賴參考資料,不注重對課本的復(fù)習,結(jié)果在復(fù)習過程中對概念理解不清,阻礙了復(fù)習的效果。
以2021年北京卷第29題第1小問為例:
(1)細胞分裂素是一種植物激素。它是由植物體的特定部位________,再被運輸?shù)阶饔貌课?,對生長發(fā)育起________作用的________有機物。(答案:產(chǎn)生、調(diào)節(jié)、微量)
這道題考察的就是考生對基礎(chǔ)概念的掌握。在人民教育出版社出版的生物教材中,黑體字部分對植物激素有明確的定義:"由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運送到作用部位,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物,稱作植物激素。"
類似的問題還有很多,這部分題目基本屬于送分題,在高考中占有30%的比重。在高考中有60%-70%的內(nèi)容考察的是基礎(chǔ)概念、基本能力和基礎(chǔ)概念的應(yīng)用。所有這些知識都源于課本,這就要求同學(xué)們對課本有個明確的把握。我們平時在復(fù)習過程中有很多參考資料,但是這些資料再精美也只能起到輔助作用,追重要的內(nèi)容還是課本,所以同學(xué)們在寒假的時候可以把五本書(必修一、必修二、必修三、選修一、選修三)翻出來,每天讀一兩章的內(nèi)容??磿哪康脑谟趯A(chǔ)知識的理解,不需要死記硬背。看完之后不要再次將課本束之高閣,在春季復(fù)習的時候還要將課本拿出來多看、勤看。
二、適度做題
很多同學(xué)在高三復(fù)習階段習慣于將自己埋到題海里,用題目的量來彌補自己知識理解上的不足。尤其到了寒假的時候,很多同學(xué)*了好幾本練習冊打算在家刷題。
在寒假復(fù)習的過程中,適量對題目訓(xùn)練是必要的,一方面是鞏固自己對知識的理解,另外一方面是增強自己的應(yīng)試技巧以及對考試的熟練程度。但是題目在質(zhì)而不在于量。在寒假期間,希望大家不要做過多的題,每周保證兩份生物完整的試卷即可。在做題的過程中一定要對時間進行嚴格的把控,模擬真實考場,并對錯誤的習題進行更正,不理解的地方在習題旁加上批注并查閱課本。
另外,在整個秋季的學(xué)習中我們手里積壓了大量的試卷,這些試卷上面有很多的錯題,而這部分錯題應(yīng)該是我們復(fù)習中的重點。在寒假期間將錯題重新找出來,每天復(fù)習一部分,一方面是保證了自己對自己還不是特別熟練部分的知識的掌握;另外一方面是使我們意識到了我們具體哪部分比較薄弱,使我們的復(fù)習更有針對性。
三、版塊訓(xùn)練
一些同學(xué)可能生物成績整體上不錯,但是有一些專題性內(nèi)容掌握的不好。比如有的同學(xué)光合作用部分不好,還有一些同學(xué)是遺傳學(xué)部分問題較多。
對于這類同學(xué),在寒假復(fù)習的時候應(yīng)該進行更加具有針對性的訓(xùn)練,既對自己不是很熟練的版塊進行訓(xùn)練。市面上有一些專題性的練習冊,新東方在春節(jié)也有針對遺傳專題的春季課程。無論你采用的是哪種方式,都應(yīng)該在寒假這段時間對這部分的知識進行突破性訓(xùn)練,理清這部分知識點的框架和聯(lián)系,并每天練習一部分這類題目。當你對這部分的知識理解地更為透徹的時候,你才可以對知識提取類題目進行訓(xùn)練,以達到更好的進步的效果。
文章的最后,希望大家都能合理地安排自己的寒假,按部就班地完成對寒假知識的復(fù)習。也祝愿大家成績進步,提前祝大家春節(jié)快樂。
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