小編認(rèn)識(shí)一個(gè)從事高中語(yǔ)文教學(xué)三十余載,教高中畢業(yè)班多年,由于積累了豐富的高考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),找她輔導(dǎo)高考語(yǔ)文的不絕,而且實(shí)踐證明,補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文有用,有的能夠快速提高成績(jī)。
高考語(yǔ)文考查內(nèi)容分為現(xiàn)代文閱讀、古詩(shī)文閱、語(yǔ)言文字運(yùn)用、作文四大部分。有的放矢,針對(duì)每部分的每個(gè)題型講解答題的技巧與方法以及容易失分的地方,然后通過(guò)學(xué)生的答題卷,當(dāng)面分析失分原因,糾正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)缺漏,臻于完美,不失分或少失分。
作文面批、面講,進(jìn)步顯著,從審題、擬題到立意、布局、創(chuàng)新。學(xué)生知道為什么寫(xiě)的不好,該怎樣寫(xiě),下一次再寫(xiě)作文要避免犯哪些毛病,這樣提高的就快。不要說(shuō)一般的學(xué)校,就是市重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生,還告訴我,老師只給評(píng)個(gè)分,想想,寫(xiě)作文能會(huì)有什么提高。
如果學(xué)生有一定的基礎(chǔ),效果會(huì)更加顯著。這種*的輔導(dǎo),重在補(bǔ)技巧、補(bǔ)方法、補(bǔ)視野、補(bǔ)思維,尤其是思維的深刻性、靈活性、辯證性、全面性、批判性、敏捷性,會(huì)使學(xué)生豁然開(kāi)朗,躍升很多。有個(gè)學(xué)生三摸語(yǔ)文考了80多分,我給他*輔導(dǎo),高考競(jìng)考到120分。
當(dāng)然,補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文,一定要找高水平的老師。光靠補(bǔ)知識(shí)肯定是不行的。
補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文去哪找?
今天最后推薦的在線輔導(dǎo)平臺(tái)是專注教育——中小學(xué)網(wǎng)上*輔導(dǎo),全國(guó)重點(diǎn)中學(xué)名師*家教補(bǔ)習(xí)。
以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文有用嗎,補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文去哪找,希望能幫助到廣大考生!
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)啊?”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
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