想讓孩子作文好,首先要豐富他的詞匯量,這需要平時多看,多聽,多思考?,F(xiàn)在很多學校都提倡閱讀,閱讀確實像魔杖一樣,即使小學階段學習不太好。只要愛閱讀,初中基本上都能把成績提上去。
多聽,多看,多思考這對大腦還說就是不斷學習的過程,只要我們了解的很多,表達就自然而然了。接下來就是輸出,把學過的詞匯運用出來,多表達。
小學低年級的孩子可以先從看圖寫話開始,從一幅圖里看到了什么,要看的仔細一點,加上孩子自己的思考,聯(lián)想,就像給一幅山水畫著色。也可以每天寫一句話,從身邊小事開始。
家長在跟孩子一起出去玩的時候,要多和孩子討論問題,看到什么說什么,比如一棵樹,一朵花,一只小鳥……不論是我們看到的,聽到的都可以。從顏色,形狀,味道,大小充分利用自己的視覺,聽覺,感覺,味覺,嗅覺。讓孩子表達他的所見所聞。
跟孩子聊天的時候,說一句話讓他學會擴句和縮句,不要把這些練習當成學,就當成游戲,在學中玩兒,在玩兒中學。
平時可以訓練孩子的注意力,早上送孩子上學的時候,給他留一個作業(yè),比如今天把你路上或者學校里見到的紅色記下來,孩子會對紅色特別留意,等到家長下午接到他,他就會高興的跟你說紅領(lǐng)巾是紅色的,老師的帽子是紅色的,誰誰的鉛筆是紅色的,學校的紅旗是紅色的……他會講很多,平時要讓他學會觀察。
只要有心,孩子的作文水平會更上一層樓的。
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