很多家長都會遇到這些問題:
“孩子做作業(yè)拖拉磨蹭怎么辦?”
“做題不會舉一反三,碰見不會做的題目就不做?”
“不愛學(xué)習(xí),一回家就知道玩游戲,怎么管?”
甚至有的家長說,“成績倒不是最重要的,關(guān)鍵是他對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,不求上進(jìn),沒有目標(biāo),很讓我擔(dān)心!”
其實(shí),我們平時所說的“不愛學(xué)習(xí)”僅僅是孩子不愛學(xué)習(xí)我們指定的內(nèi)容。看看他在喜歡做的活動中的表現(xiàn),比如學(xué)習(xí)使用一臺新的電器、學(xué)習(xí)新的游戲規(guī)則,我們很容易發(fā)現(xiàn)孩子不但學(xué)習(xí)的很快,而且非常專注。
想讓孩子自主學(xué)習(xí),能夠自己制定和執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃?
想讓孩子找對方法解決學(xué)習(xí)困難,不斷突破成績?
先看看以下3點(diǎn)你有沒有做到:
學(xué)習(xí)的樂趣:把學(xué)習(xí)變成游戲在經(jīng)典的勵志電影——《阿甘正傳》里,阿甘的媽媽對他說:生活就像盒子里的巧克力,你永遠(yuǎn)不知道會得到什么?
對于孩子來說,他從生下來就開始探索,最常見的學(xué)習(xí)就是游戲。孩子會被各種各樣的玩具所吸引,會在富有挑戰(zhàn)的游戲中安靜下來。
可一旦孩子長大一些,你是不是覺得游戲?qū)λ跃褪抢速M(fèi)時間和不務(wù)正業(yè)?為什么孩子一回家就只知道玩游戲,根本不學(xué)習(xí)?試想一下,如果把學(xué)習(xí)變成一種游戲,比如從小陪孩子閱讀、用游戲或者競賽的方法幫助孩子記住那些容易忘記的生字……
只有懷著無限的好奇,渴望和探索,孩子才有動力和毅力去學(xué)習(xí)。只有孩子體驗到學(xué)習(xí)是一件快樂又輕松的事,而不是一遍又一遍地告訴孩子學(xué)海無涯苦作舟,他才會堅持。
身為父母,比起做好的玩具,為孩子提供各種創(chuàng)造用的原材料和方法,讓孩子動手創(chuàng)造的過程更加重要。
其實(shí)學(xué)習(xí)也是一樣,當(dāng)孩子寫作業(yè)的時候你是不是也總指手畫腳,甚至是急不可耐的說出正確的答案?長期這樣下去,孩子只會覺得自己很笨,習(xí)慣性地依賴你的幫助,對學(xué)習(xí)失去了探索的欲望和思考的能力。
給孩子正確的答案不如激發(fā)孩子找答案的方法;給他提供一點(diǎn)學(xué)習(xí)的思路去找多種解題方法,他才會舉一反三,學(xué)會做題。知道方法總比困難多,更有創(chuàng)造力。
學(xué)習(xí)的自*:給孩子自由支配的時間不論年齡多大、都需要不被打擾的獨(dú)立的時間和被尊重的選擇。這也是很多父母強(qiáng)行讓孩子學(xué)習(xí)興趣、報高考志愿,讓孩子失去了對自己生活的的創(chuàng)造機(jī)會和選擇,導(dǎo)致孩子叛逆不愿學(xué)習(xí),和父母對著來的主要根源!
以上就是讓孩子自主學(xué)習(xí)的3個秘訣,與其讓孩子全身心投入學(xué)習(xí),在題海戰(zhàn)術(shù)中反感學(xué)習(xí),不如在游戲中,鍛煉孩子高效學(xué)習(xí)的核心能力!
備受十萬用戶好評的“家長學(xué)堂”原創(chuàng)音頻欄目《為你讀書》第三季,近日全面升級回歸!第二本書——《培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力:美國創(chuàng)意大師的12堂親子課》,與你分享如何在生活中培養(yǎng)孩子高效學(xué)習(xí)的7個能力,讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)。
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本課程講單
1、激發(fā)好奇心,讓孩子愛上學(xué)習(xí)
2、限度意識:有時間觀念,有計劃
3、給孩子創(chuàng)造的勇氣,學(xué)會表達(dá)
4、戒掉網(wǎng)絡(luò)游戲,把注意力還給生活
5、走出完美主義,讓孩子成為自己
6、懂得分寸,教孩子做一個謙卑的人
7、不貼標(biāo)簽,孩子才會獨(dú)立懂合作
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