高考志愿填報,真的只是查了分?jǐn)?shù)選學(xué)校嗎?為什么每年那么多高分考生上了差學(xué)校?為什么每年那么多好學(xué)生選擇復(fù)讀重考?為什么有的考生分?jǐn)?shù)平平卻上了985?為什么有的考生上了不好的專業(yè)就業(yè)單位卻搶著要?
我們要考慮以下的幾個問題:
1、填報高考志愿方案的詳細(xì)步驟;
2、如何避免退檔——錄取規(guī)則解讀;
3、往年的錄取分?jǐn)?shù)如何參考?
4、錄取批次合并后對報考有哪些影響?
5、志愿方案應(yīng)具備哪些要素?
好糾結(jié)好煎熬
進(jìn)入5月份,各大學(xué)招生簡章陸續(xù)公布,由于其包含的信息較多許多,家長并不懂得如何分析招生簡章中的各項內(nèi)容,也不知道招生簡章的關(guān)鍵點在何處。招生章程中哪些內(nèi)容與我們關(guān)系密切?歷年錄取數(shù)據(jù)都有哪些信息值得借鑒?招生簡章中到底藏著哪些不為人知的志愿秘密?
高考位次就是指文史類或者理工類考生的高考成績在全省該科類考生中屬于哪個位置。高考位次主要分為三大類:省市位次、區(qū)縣位次和學(xué)校位次,在做參考的時候,主要是以省市位次和區(qū)縣位次為主。說到這里許多考生也許就說了那不就是自己在各省所占的排名嗎?還說什么位次呢?其實不然位次與名次之間是有很多差距的
位次說的是你在這省所有考生中所占的位置,假如說排名第一的他的位次就是1,但是如果排名第二的有兩個人他們的分?jǐn)?shù)相同但是他們的位次是不同的,而他們的名次卻是相同的。
位次是從管理方面考慮的,是為了讓考生合理地填報志愿做為參考。而名次是從排名好壞考慮的,是為了評定一個人成績的位置好壞程度
以考生位次為4462為例,假如某所大學(xué)的歷年招生位次區(qū)間是4000-10000,那么考生的位次處于這所大學(xué)位次區(qū)間的上部,這所大學(xué)可以作為保底院校。
假如某所大學(xué)的歷年招生位次區(qū)間是2000-8000,那么考生的位次處于這所大學(xué)位次區(qū)間的中間,這所大學(xué)可以作為比較穩(wěn)妥的院校填報。
假如某所大學(xué)的歷年招生位次區(qū)間是1000-5000,那么考生的位次處于這所大學(xué)位次區(qū)間的下部,這所大學(xué)的錄取可能性就比較低了,可以作為沖一沖的院校填報,當(dāng)然也可以沖刺大學(xué)招生最低位次在4000左右的院校。
簡單來說:如果考生的位次與院校或者專業(yè)以往連續(xù)幾年錄取考生的位次大致相當(dāng)或者就在錄取考生位次范圍以內(nèi),則報考這些院校或者專業(yè)把握性較大
以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼慕棠愀呖继钪驹傅降滓趺催x,希望能幫助到廣大考生!現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
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