有家長(zhǎng)說(shuō)暑假學(xué)跳舞可以練出挺拔的體型。有的說(shuō),讓孩子學(xué)學(xué)游泳也很好。還有的說(shuō),就一三五學(xué)舞蹈,二四六學(xué)樂(lè)器,或者倒過(guò)來(lái),晚上上個(gè)輔導(dǎo)班……家長(zhǎng)談?wù)撻g,似乎已將孩子的暑假安排得滴水不漏。
其實(shí)假期是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的最好時(shí)期,其重要性要遠(yuǎn)超于多學(xué)幾章新知識(shí)。讓我們一起來(lái)看看假期應(yīng)該養(yǎng)成的幾種習(xí)慣。
幫助您的孩子堅(jiān)持下來(lái)三種以上,這就是一個(gè)豐收的假期。
讓這個(gè)假期后,孩子大不同。
閱讀量對(duì)于作文寫作的作用毋庸贅述,而暑假是大量閱讀的最佳時(shí)期。
1.小說(shuō)、名人傳記、詩(shī)歌……閱讀內(nèi)容選擇你感興趣的即可。
2.掌握最基本的閱讀方法,學(xué)會(huì)瀏覽、略讀、精讀等讀書方法。
3.能利用多種渠道擴(kuò)展自己的閱讀量,小學(xué)階段課外閱讀總量不少于300萬(wàn)字。
4.能主動(dòng)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、運(yùn)用語(yǔ)言文字,學(xué)會(huì)摘記和寫讀書心得。
5.在閱讀中學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,具有獨(dú)立閱讀的能力,注重情感體驗(yàn),有豐富的積累,形成良好的語(yǔ)感。
6.學(xué)會(huì)選擇課外閱讀書籍、報(bào)刊,能初步理解、鑒賞文學(xué)作品,受到高尚情操與趣味的熏陶,發(fā)展個(gè)性,豐富自己的精神世界。
預(yù)習(xí),并不意味著假期報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班,提前學(xué)新學(xué)期的知識(shí)。養(yǎng)成主動(dòng)預(yù)習(xí)的習(xí)慣,開(kāi)學(xué)后也要堅(jiān)持下來(lái)。
1.首先選擇適合自己的預(yù)習(xí)方法。
2.哪怕一開(kāi)始做不到最好,重要的是要去做。
3.預(yù)習(xí)效果怎么檢測(cè)?①試著對(duì)你所預(yù)習(xí)的內(nèi)容提幾個(gè)問(wèn)題。②試著復(fù)述。
計(jì)劃總是不能執(zhí)行?沒(méi)有了作業(yè)的壓迫,如果假期的計(jì)劃仍然不能執(zhí)行的話,那么說(shuō)明最大的問(wèn)題就是自己的毅力。
1.假期伊始,先來(lái)仔細(xì)想想,這個(gè)假期最想在哪方面有收獲?是單詞量的突飛猛進(jìn),還是語(yǔ)文素材的積累,還是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的鞏固?選一個(gè)你最想要的目標(biāo),然后進(jìn)行分解。
2.給自己些小獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)天的計(jì)劃若能執(zhí)行,不妨在下周的計(jì)劃表里給自己安排看一場(chǎng)電影。周計(jì)劃能執(zhí)行,和爸爸媽媽一起商量一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)措施吧,選你最喜歡的。
3.遇到變動(dòng)時(shí)怎么辦?寫下每天最重要的六件事。重要者先行。
很多同學(xué)英語(yǔ)學(xué)不好,很重要的原因之一就是從來(lái)不開(kāi)口,從來(lái)不讀。晨讀,可以幫助大家找到英語(yǔ)的美感,養(yǎng)成英語(yǔ)的語(yǔ)感。平時(shí)早上時(shí)間太緊,現(xiàn)在總來(lái)得及了吧。
1.英語(yǔ)的美文、散文,選你自己感興趣的。最好富于韻律。
2.大聲讀,可以讀出美感,讀出自信。
3.固然最佳的晨讀時(shí)間是早上7點(diǎn)前,但睡懶覺(jué)起床的同學(xué)們讀上一段,也絕對(duì)是聊勝于無(wú)。
4.通過(guò)讀促進(jìn)記。晨讀文章數(shù)量不必太多,內(nèi)容不必太長(zhǎng)。一天半小時(shí)。一個(gè)暑假,選取5-10篇左右的文章就可以。最好達(dá)到熟讀成誦的地步。
復(fù)習(xí),永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)中最重要的事情。不會(huì)復(fù)習(xí)的人,年級(jí)越高,成績(jī)?cè)绞苡绊憽?/p>
1.復(fù)習(xí)要及時(shí)。不及時(shí)的復(fù)習(xí)等于重新學(xué)習(xí)。學(xué)任何一種新知識(shí)的當(dāng)天晚上,一定要進(jìn)行復(fù)習(xí)。 2.復(fù)習(xí)切忌動(dòng)眼不動(dòng)腦。走馬觀花的瀏覽只能加深機(jī)械的記憶,更重要的是進(jìn)行思考。 3.復(fù)習(xí)和建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)可結(jié)合起來(lái)。復(fù)習(xí)一節(jié)時(shí)就建立一節(jié)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),復(fù)習(xí)完一章,這章的網(wǎng)絡(luò)自然也清晰了。
大到中高考,小到單元測(cè)驗(yàn),不知有多少同學(xué)都飲恨于計(jì)算失誤。其最根本的原因就是手懶、練的少,過(guò)于依賴計(jì)算器。這個(gè)毛病不改,考試永遠(yuǎn)不可能得高分。
1.計(jì)算能力就是練出來(lái)的,扔掉計(jì)算器,一天做10道計(jì)算量大的題目。做錯(cuò)就重來(lái)。
2.勤于練習(xí)的同時(shí),多觀察,先苦練,再巧練。
作業(yè)總要拖到最后一刻才開(kāi)始?寫會(huì)作業(yè),喝口水,再休息一會(huì)……體會(huì)一下高效的習(xí)慣。你會(huì)玩得更開(kāi)心,學(xué)得更開(kāi)心。
1.從半個(gè)小時(shí)開(kāi)始練習(xí),在這段時(shí)間內(nèi),只專心做一件事情,譬如做一篇數(shù)學(xué)卷子,或者看一本書。
2.把所有可能造成誘惑的東西收起來(lái),或者干脆換個(gè)環(huán)境。舒適的家不是最適合學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。
3.如果連半個(gè)小時(shí)都無(wú)法堅(jiān)持,是不是會(huì)對(duì)自己很失望呢?想想失敗的感覺(jué),再想想成功堅(jiān)持的感覺(jué),遇到誘惑時(shí)做個(gè)正確的選擇。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
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