南平技工院校哪個好 福建中華技師學院跟普通中專有區(qū)別嗎?

可以的，學校對于招聘教師的人是沒有硬性要求要師范生的，但是如果想要在學校教學最好還是考取教師資格證，這樣比較有保證。

《教師法》規(guī)定：

第十一條 取得教師資格應當具備的相應學歷是：

（一） 取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷；

（二） 取得小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷；

（三） 取得初級中學教師、初級職業(yè)學校文化、專業(yè)課教師資格，應當具備高等師范?？茖W?；蛘咂渌髮W?？飘厴I(yè)及其以上學歷；

（四） 取得高級中學教師資格和中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷；取得中等專業(yè)學校、技工學校和職業(yè)高中學生實習指導教師資格應當具備的學歷，由國務院教育行政部門規(guī)定；

（五） 取得高等學校教師資格，應當具備研究生或者大學本科畢業(yè)學歷；

（六） 取得成人教育教師資格，應當按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學校畢業(yè)及其以上學歷。不具備本法規(guī)定的教師資格學歷的公民，申請獲取教師資格，必須通過國家教師資格考試。國家教師資格考試制度由國務院規(guī)定。

擴展資料 ：

教師資格是國家對專門從事教育教學工作人員的基本要求，是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。教師資格制度是國家實行的教師職業(yè)許可制度。

《中華人民共和國教育法》和《教師法》明確規(guī)定，凡在各級各類學校和其他教育機構(gòu)中從事教育教學工作的教師，必須具備相應教師資格，沒有相應教師資格的人員不能聘為教師。教師資格法定憑證為《教師資格認定申請表》和教師資格證書, 在全國范圍內(nèi)適用。

取得教師資格可在本級及以下等級學校和機構(gòu)任教；中職校實習指導教師資格只能在中專、技校、職高或初級職業(yè)學校擔任實習指導教師。高級中學教師資格與中職校教師資格相互通用。使用假資格證者，一經(jīng)查出，五年內(nèi)不得申報。

市教委認定高級中學教師資格、中等職業(yè)學校教師資格、中等職業(yè)學校實習指導教師資格和高等學校教師資格，各區(qū)、縣教委（教育局）認定幼兒園教師資格、小學教師資格和初級中學教師資格。

參考資料來源： 百度百科-教師資格

參考資料來源： 百度百科-教師法

福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院挺好的。學校的環(huán)境、校風、 管理都挺不錯的。

學院位于南平市，擁有“一校兩區(qū)”，即天麟校區(qū)和江南校區(qū)。校園占地面積988畝，其中天麟校區(qū)452畝，江南校區(qū)536畝，建筑面積20萬平方米。固定資產(chǎn)總值6.2億元，教學儀器設備總值9000多萬元，圖書56萬冊。

學生公寓有獨立衛(wèi)生間、淋浴房，全部安裝熱水器和空調(diào)，校園無線wifi全覆蓋。新建圖書館已投入使用，投資7000萬元的綜合體育游泳館也已啟動建設。

就業(yè)率：

畢業(yè)生平均就業(yè)率達到98%以上，平均簽約率達72%以上，平均對口就業(yè)率達85%以上，起薪水平均在5000元以上，畢業(yè)生以“下得去、留得住、用得好”的鮮明特色得到用人單位的高度評價和認可。

以上內(nèi)容參考： 福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院官網(wǎng)――學校簡介

福建中華技師學院 跟普通中專 區(qū)別就是畢業(yè)證含金量高一些

福建中華技師學院由福建省人民*批準設立，現(xiàn)有福州學院、廈門學院、南平學院、藝術(shù)時尚學院、智能*產(chǎn)業(yè)學院和航空產(chǎn)業(yè)學院等九個二級學院。

開設預備技師、高級工、中級工等近四十個專業(yè)，在籍學生6000余人，擁有職業(yè)教育顧問團隊、專家團隊、專業(yè)名師等教職員工300余人，設有四個服務中心――人才服務中心、繼續(xù)教育中心、海外教育中心和創(chuàng)業(yè)孵化中心，為畢業(yè)生提供全方位、個性化服務。

辦學理念：

學校教學、生活設施齊全，師資力量雄厚，教學理念先進，校企合作良好，就業(yè)服務完善，管理目標明確。

學校積極傳承中華職教百年文化傳統(tǒng)，致力于中華職教優(yōu)良品牌鑄造，堅持學歷教育與職業(yè)培訓并舉，已全面有效推行質(zhì)量管理體系，堅持科學和持續(xù)發(fā)展，向更優(yōu)、更高的目標邁進。

以上內(nèi)容參考 百度百科――福建中華技師學院