這些都是專(zhuān)科學(xué)校,但是我只推介瓊臺(tái)師范高等專(zhuān)科學(xué)校.......
因?yàn)樗菍?zhuān)科學(xué)校中最好的了...........

瓊臺(tái)師范高等專(zhuān)科學(xué)校
瓊州學(xué)院
三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院
海口經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
海南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院
海南政法職業(yè)學(xué)院
三亞卓達(dá)旅游職業(yè)學(xué)院
海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院
三亞城市職業(yè)學(xué)院
海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
海南萬(wàn)和信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

這些都是專(zhuān)科學(xué)校,但是我只推介瓊臺(tái)師范高等專(zhuān)科學(xué)校.......

瓊臺(tái)師范高等專(zhuān)科學(xué)校是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通高校，是海南省小學(xué)幼兒園師資的主要培養(yǎng)基地。學(xué)校坐落在海南省省會(huì)?？谑校煌ū憷?，環(huán)境優(yōu)雅，景色宜人。學(xué)校的前身創(chuàng)辦于1705年的瓊臺(tái)書(shū)院，1902年改辦現(xiàn)代學(xué)校，三百年來(lái)為海南的教育文化事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。學(xué)校現(xiàn)有專(zhuān)任教師215人，其中副高以上職稱(chēng)81人，省特優(yōu)專(zhuān)家2人，特級(jí)教師5人，6人被教育廳聘為“基礎(chǔ)課程改革”專(zhuān)家組成員，*教授、副教授13人。
學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)大樓、實(shí)驗(yàn)大樓、圖書(shū)館、科學(xué)藝術(shù)大樓、體藝館，舒適寬敞的學(xué)生公寓、學(xué)生餐廳。學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)豐富，擁有現(xiàn)代教育所需要的微格教學(xué)系統(tǒng)、電子圖書(shū)館閱覽室、各學(xué)科實(shí)驗(yàn)室和多媒體教室，文史、數(shù)理、美術(shù)、美術(shù)、音樂(lè)、計(jì)算機(jī)、學(xué)前教育、體育等專(zhuān)業(yè)均配有較為完善的教學(xué)設(shè)施，校內(nèi)已建成千兆校園網(wǎng)，實(shí)行教學(xué)現(xiàn)代化管理。學(xué)校堅(jiān)持培養(yǎng)與培訓(xùn)并重，師范與非師范同步的原則，設(shè)置七系一部一中心，即文史系、數(shù)理系、美術(shù)系、音樂(lè)系、學(xué)前教育系、體育系、現(xiàn)代教育技術(shù)系、公共教學(xué)部、省小學(xué)幼兒師資培訓(xùn)中心。現(xiàn)有在校生4100人。
學(xué)校教育以人為本，開(kāi)設(shè)30多門(mén)選修課，學(xué)生修業(yè)試行完全學(xué)分制，教育教學(xué)實(shí)行彈性管理。另外，學(xué)校廣泛開(kāi)辟教學(xué)實(shí)踐基地，?？谑袑僦攸c(diǎn)小學(xué)、省市屬各示范幼兒園和多家電腦公司、廣告公司均是該校長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐基地，學(xué)校注重學(xué)生特色技能的培養(yǎng)，多年來(lái)，為社會(huì)輸送了大批優(yōu)秀的特色人才，畢業(yè)生的就業(yè)率高達(dá)96%以上。
學(xué)校采取一系列助學(xué)措施，每年從半學(xué)經(jīng)費(fèi)中按比例撥款發(fā)放助學(xué)金，組織特困生勤工助學(xué)，幫助學(xué)生辦理助學(xué)貸款，確保學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。
最近，學(xué)校提出了“拓寬發(fā)展空間，提高辦學(xué)效益，辦好瓊臺(tái)師專(zhuān)，服務(wù)基礎(chǔ)教育”的發(fā)展思路。在省委省*的大力支持下，2005年，學(xué)校在?？谑泄鹆盅蟾咝Ｐ聟^(qū)征地1151畝，并將9月動(dòng)工建設(shè)新校區(qū)。經(jīng)過(guò)一兩年的努力，瓊臺(tái)將建設(shè)成擁有125000平方米教學(xué)及學(xué)生生活用房，滿足文史、數(shù)理、藝術(shù)、體育、學(xué)前教育等小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)需要，融教學(xué)與科研、培養(yǎng)與培訓(xùn)為一體的校園新區(qū)。
學(xué)校簡(jiǎn)介：
瓊臺(tái)師范高等專(zhuān)科學(xué)校，是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通高等學(xué)校。其前身瓊臺(tái)書(shū)院始建于1705年，經(jīng)代代傳承辦學(xué)，迄今已有三百年悠久的歷史。三百年來(lái)，這所古老的學(xué)校生機(jī)勃勃，青春長(zhǎng)駐。她為南國(guó)邊陲地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展造育了眾多英才，也為孕育這所譽(yù)滿海內(nèi)外的“百年師范學(xué)校”立下了不朽功勛。
學(xué)校地處海南省省會(huì)城市海口市，海南歷代文化教育的中心和腹地。占地面積1239畝，建筑面積23.2萬(wàn)平方米；綠化鋪蓋校園，辦學(xué)設(shè)施完備，學(xué)習(xí)生活條件優(yōu)越。
學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn)，人才培養(yǎng)特點(diǎn)鮮明。學(xué)校在堅(jiān)持教育創(chuàng)新，深化教育改革過(guò)程中，改變了過(guò)去陳舊的教學(xué)方法，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性；加強(qiáng)了專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論教學(xué)和基本功訓(xùn)練，突出了“產(chǎn)品”特色鑄造；并根據(jù)市場(chǎng)需求，不斷調(diào)整專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，為社會(huì)培養(yǎng)和輸送各類(lèi)合格人才。學(xué)校全面關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(zhǎng)，在加強(qiáng)德育，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的同時(shí)，尊重和發(fā)展學(xué)生個(gè)性，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)外文化交流和辦學(xué)合作，創(chuàng)造條件，分期分批推薦優(yōu)秀學(xué)生到國(guó)外就讀。
學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置齊全，師資力量雄厚?，F(xiàn)設(shè)有師范類(lèi)和非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)共有十九個(gè)，其中語(yǔ)文教育、數(shù)學(xué)數(shù)育、英語(yǔ)教育、音樂(lè)教育、美術(shù)教育、體育教育、學(xué)前教育、現(xiàn)代教育技術(shù)等師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)十個(gè)；文秘、音樂(lè)表演、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、公共事務(wù)管理、會(huì)計(jì)電算化等非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)九個(gè)。在校生人數(shù)6500多人，教學(xué)、科研、管理人員428人。專(zhuān)任教師335人，其中教授、副教授102人，外聘國(guó)內(nèi)外*教授23人。
學(xué)校在努力加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)理論教育的同時(shí)，十分重視圖書(shū)資料、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和學(xué)生就業(yè)推薦安置工作。學(xué)?，F(xiàn)有紙質(zhì)圖書(shū)28萬(wàn)冊(cè)、電子圖書(shū)6萬(wàn)冊(cè)；現(xiàn)代設(shè)備裝置實(shí)驗(yàn)樓3棟；先后在海南、廣東地區(qū)開(kāi)辟實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地十多個(gè)。由于學(xué)生專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)扎實(shí)，專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)踐能力強(qiáng)，畢業(yè)生就業(yè)深受廣大用戶普遍歡迎。去年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)90%。
學(xué)校建立完善的助學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)制度，鼓勵(lì)學(xué)生奮發(fā)讀書(shū)，努力成材。積極幫助學(xué)生申辦國(guó)家助學(xué)貸款，有計(jì)劃地組織特困生開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)，為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)和優(yōu)先就業(yè)搭橋鋪路。
歷史沿革：
瓊臺(tái)師范高等專(zhuān)科學(xué)校的前身是享譽(yù)中外的瓊臺(tái)書(shū)院，自1705年（清康熙44年）創(chuàng)辦至今，三百年書(shū)聲不斷，全國(guó)少有。瓊臺(tái)書(shū)院是清代瓊州唯一府立書(shū)院，曾經(jīng)培養(yǎng)出一名探花、十多名進(jìn)士和眾多舉人，教化生徒萬(wàn)余人，對(duì)海南乃至全國(guó)文化教育的發(fā)展，功不可沒(méi)。流傳海內(nèi)外的《搜書(shū)院》故事就發(fā)生在這里。瓊臺(tái)的發(fā)展歷史從某種意義上說(shuō)也是清代至民國(guó)時(shí)期海南文化教育的發(fā)展史。
1902年秋，瓊臺(tái)書(shū)院改辦新式學(xué)堂，先后名為“瓊州府中學(xué)堂”、“瓊崖中學(xué)堂”、“廣東省立第六師范學(xué)?！薄ⅰ皬V東省立瓊崖師范學(xué)?！钡取－偱_(tái)改辦現(xiàn)代學(xué)校，人才輩出，聲名遠(yuǎn)播。這里是海南最早響應(yīng)“五四”運(yùn)動(dòng)的地方，海南成立的第一個(gè)*黨支部成員大多數(shù)是瓊臺(tái)師生。瓊崖革命早期主要領(lǐng)導(dǎo)人王文明、楊善集、馮平，*上將周士第等革命先輩都曾在瓊臺(tái)學(xué)習(xí)過(guò)，海南參加紅軍長(zhǎng)征的唯一女性、公安大學(xué)原副校長(zhǎng)謝飛也是瓊臺(tái)的學(xué)生。盡管民國(guó)社會(huì)長(zhǎng)期動(dòng)蕩不安，至解放前，瓊臺(tái)仍然培養(yǎng)了六千六百余名畢業(yè)生。
1950年4月海南解放，學(xué)校命名為“廣東瓊臺(tái)師范學(xué)校”，文革期間改為“海南師范學(xué)?！?，文革結(jié)束后恢復(fù)原校名，是原廣東省四所重點(diǎn)師范學(xué)校之一。1988年海南建省改稱(chēng)“海南瓊臺(tái)師范學(xué)校”，2004年5月，經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，在原海南瓊臺(tái)師范學(xué)?；A(chǔ)上，與海南臨高師范合并，成立瓊臺(tái)師范高等專(zhuān)科學(xué)校。
五十多年來(lái)，瓊臺(tái)師范高等專(zhuān)科學(xué)校以其優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)風(fēng)格先后培養(yǎng)了兩萬(wàn)一千多名中師、幼師畢業(yè)生，一千余名大專(zhuān)畢業(yè)生。他們?yōu)楹Ｄ系奈幕逃聵I(yè)做出了重大貢獻(xiàn)，其中不少人成為教育專(zhuān)家和學(xué)者，如中國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、華中師范大學(xué)博士生導(dǎo)師邢福義教授、華南師范大學(xué)原副校長(zhǎng)王開(kāi)發(fā)教授等均在瓊臺(tái)讀過(guò)書(shū)。瓊臺(tái)師范高等專(zhuān)科學(xué)校是海南小學(xué)、幼兒園骨干教師的搖籃。
瓊臺(tái)師范高等專(zhuān)科學(xué)校分別在新、老兩個(gè)校區(qū)辦學(xué)。校園占地面積1239畝。2005年起面向全國(guó)招生，現(xiàn)設(shè)有語(yǔ)文教育、數(shù)學(xué)教育、英語(yǔ)教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)前教育、音樂(lè)教育、美術(shù)教育、體育教育、初等教育等9個(gè)教師教育專(zhuān)業(yè)和文秘、公共事物管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、音樂(lè)表演、會(huì)計(jì)電算化等10個(gè)非師范專(zhuān)業(yè)，在校生6500多人，在職教師235人，其中副高以上職稱(chēng)102人，外聘教授6人。
改革開(kāi)放特別是海南建省辦特區(qū)以來(lái)，瓊臺(tái)師范高等專(zhuān)科學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的關(guān)心和支持下，在校園建設(shè)，隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)管理，人才培養(yǎng)等方面都有了較大發(fā)展。多次被海南省委、省*、“文明單位標(biāo)兵”、“辦學(xué)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，2005年，被評(píng)為全國(guó)“文明單位”、“依法治校先進(jìn)單位”。
杰出學(xué)生有(06現(xiàn)代教育2班 潘在河 何受英 田友寧 莫光偉）3人在07年里代表我國(guó)參加國(guó)際計(jì)算機(jī)比賽各獲得了大學(xué)生優(yōu)秀獎(jiǎng),他們代表著海南人民的希望,代表著瓊臺(tái)師范三百年來(lái)輝煌.他們是計(jì)算機(jī)屆奇才.是不可多得的人才,我們深感高興,因?yàn)樗麄兪俏覀兊尿湴?

1、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2、海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院

3、海南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院

4、海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院

5、海南政法職業(yè)學(xué)院

6、海南衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院

7、海南體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院

8、海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院

9、三亞理工職業(yè)學(xué)院

10、海南工商職業(yè)學(xué)院

以上內(nèi)容參考： 鳳凰網(wǎng)-2021年海南高招錄取高職（專(zhuān)科）提前批投檔分?jǐn)?shù)線公

答：
海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2003年3月經(jīng)海南省人民*批準(zhǔn)設(shè)立，教育部備案的培養(yǎng)信息、軟件行業(yè)的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才的公辦全日制高等院校，其前身為創(chuàng)辦于1923年的海南瓊海師范學(xué)校。學(xué)院坐落在紅色娘子軍的故鄉(xiāng)、博鰲亞洲論壇永久會(huì)址所在地、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、全國(guó)精神文明建設(shè)示范城市――海南省瓊海市市中心。
學(xué)院占地326畝，建筑面積近15萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3800多萬(wàn)元，圖書(shū)館藏書(shū)60多萬(wàn)冊(cè)，是“海南省高等學(xué)校圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)合格單位”。學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)計(jì)算機(jī)1900多臺(tái)，鋼琴118臺(tái)，閱覽室、多媒體教室和語(yǔ)音室座位5020個(gè)。建有“計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)”和“電工電子與自動(dòng)化”兩個(gè)中央財(cái)政支持建設(shè)的高規(guī)格職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地；建有具有高度仿真功能、設(shè)備先進(jìn)的各類(lèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室45間；建有千兆校園網(wǎng)、通訊網(wǎng)、監(jiān)控廣播電視網(wǎng)三網(wǎng)合一的信息化虛擬平臺(tái)；建有運(yùn)行良好、關(guān)系穩(wěn)定的校外實(shí)踐基地105個(gè)；建有“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心”、“軟件研發(fā)中心”和“藝術(shù)設(shè)計(jì)研發(fā)中心”；設(shè)有“國(guó)家職業(yè)技能鑒定所”、“紅旗Linux重點(diǎn)試驗(yàn)室”，是國(guó)家動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)振興基地授權(quán)的“國(guó)家動(dòng)漫游戲人才培養(yǎng)工程（簡(jiǎn)稱(chēng)NACG）授權(quán)合作院校”；學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)實(shí)驗(yàn)中心被評(píng)為“海南省高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”，軟件技術(shù)實(shí)驗(yàn)室被評(píng)為“海南省高校優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)室”。
學(xué)院設(shè)有9個(gè)系部，共35個(gè)專(zhuān)業(yè)，擁有省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)2個(gè)，省級(jí)精品課程3門(mén)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)?，F(xiàn)有普通全日制在校生近7000人，在編在崗教職工395人，其中專(zhuān)任教師286人，副高以上職稱(chēng)66人、講師90人，具有博士學(xué)位2人、在讀博士3人，具有碩士學(xué)位57人，具有雙師素質(zhì)的教師131人。學(xué)院主持國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)、國(guó)家子課題3項(xiàng)、海南省自然科學(xué)基金項(xiàng)目10項(xiàng)、海南省教育科學(xué)規(guī)劃課題5項(xiàng)、海南省高等學(xué)?？蒲许?xiàng)目39項(xiàng)；編著專(zhuān)著和教材30多部；23篇學(xué)術(shù)論文被《SCI》、《EI》、《ISTP》等國(guó)際權(quán)威刊物檢索收錄。近三年來(lái)，學(xué)院師生榮獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)200多項(xiàng)。
學(xué)院高質(zhì)量的人才培養(yǎng)和良好聲譽(yù)得到社會(huì)各界的充分認(rèn)同與高度評(píng)價(jià)，先后被授予“全國(guó)電化教育工作先進(jìn)單位”、“全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、“海南省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、“海南省信息化管理示范單位”、“海南省家長(zhǎng)滿意學(xué)?！?、“海南省十佳教育信用單位”、“海南省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位”、“海南省學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”、“海南省文明單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。2007年底，學(xué)院作為海南省首家接受教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估的公辦高職高專(zhuān)院校，以優(yōu)異成績(jī)通過(guò)了評(píng)估。2009年畢業(yè)生年底就業(yè)率達(dá)91.8%，2010年畢業(yè)生年底就業(yè)率達(dá)95.8%，近兩年社會(huì)用人單位對(duì)畢業(yè)生的綜合素質(zhì)滿意率和工作稱(chēng)職率均在90%以上，畢業(yè)生深受用人單位的歡迎。
回答完畢！

專(zhuān)科最好的是 海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院，專(zhuān)科本科教育都開(kāi)展的。環(huán)境啊，教學(xué)啊，都是海南專(zhuān)科里比較好的。周邊也很好，有家樂(lè)福啊，海南省圖書(shū)館啊，什么的。
其他的專(zhuān)科就不行了，不要報(bào)。要報(bào)就報(bào)這個(gè)。缺點(diǎn)是學(xué)校管的很?chē)?yán)，沒(méi)有大學(xué)的自由感。不過(guò)想學(xué)習(xí)的就來(lái)吧。

專(zhuān)科或高職類(lèi)的外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)或?qū)W校，如海南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院，我覺(jué)得海南省的好專(zhuān)科學(xué)校以下應(yīng)該不錯(cuò)的：
瓊臺(tái)師范高等專(zhuān)科學(xué)校
海南省
?？谑?
專(zhuān)科
瓊州大學(xué)
海南省
通什市
專(zhuān)科
三亞卓達(dá)旅游職業(yè)學(xué)院
海南省教育廳
三亞市
專(zhuān)科
海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院
海南省
?？谑?
專(zhuān)科
?？诮?jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
海南省
?？谑?
專(zhuān)科
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
海南省
專(zhuān)科
海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院
海南省
專(zhuān)科
海南政法職業(yè)學(xué)院
海南省
專(zhuān)科
海南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院
海南省
專(zhuān)科