今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹撕D夏膫€(gè)獨(dú)立院校好 民辦大學(xué)與獨(dú)立學(xué)院有什么區(qū)別,哪個(gè)更好,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來看看吧!
二者各有各的特點(diǎn),比較評(píng)價(jià)好與不好和個(gè)人的觀點(diǎn)和角度不同,下面介紹一下二者的主要區(qū)別:
一、學(xué)校歷史不同
1、貴州大學(xué)
貴州大學(xué)創(chuàng)建于1902年,歷經(jīng)貴州大學(xué)堂、省立貴州大學(xué)、國(guó)立貴州農(nóng)工學(xué)院、國(guó)立貴州大學(xué)等時(shí)期,1950年10月定名為貴州大學(xué)。997年8月,與貴州農(nóng)學(xué)院等院校合并。2004年8月,與貴州工業(yè)大學(xué)合并。
2、海南大學(xué)
學(xué)校前身是創(chuàng)建于1958年的原華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)與1983年組建的原海南大學(xué);2007年8月,兩校合并組建新海南大學(xué)。
二、學(xué)校規(guī)模不同
1、貴州大學(xué)
截至2020年,學(xué)校占地面積4646畝,下設(shè)40個(gè)學(xué)院,有在職教職工3940人,有在校全日制本科學(xué)生33064人、獨(dú)立學(xué)院全日制本科生18880人、研究生11925人。
2、海南大學(xué)
截至2020年,學(xué)校有海甸、城西和儋州三個(gè)校區(qū),占地總面積5049.9 畝,校舍建筑面積131.8萬(wàn)平方米,下設(shè)32個(gè)學(xué)院(部),全日制在校學(xué)生38000余人。專任教師2000多人。
三、院系設(shè)置不同
1、貴州大學(xué)
文學(xué)與傳媒學(xué)院、法學(xué)院、管理學(xué)院、藥學(xué)院、礦業(yè)學(xué)院、農(nóng)學(xué)院等40個(gè)學(xué)院。
2、海南大學(xué)
經(jīng)濟(jì)學(xué)院、法學(xué)院、人文傳播學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、理學(xué)院、生命科學(xué)與藥學(xué)院、生態(tài)與環(huán)境學(xué)院等32個(gè)學(xué)院。
四、學(xué)校特色不同
1、貴州大學(xué)
雙一流(世界一流學(xué)科建設(shè)高校)、211工程、部省合作共建高校、中國(guó)*獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、西部地區(qū)重點(diǎn)建設(shè)高水平大學(xué)、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、教育部“三全育人”綜合改革試點(diǎn)單位、貴州省重點(diǎn)綜合性大學(xué)、2011計(jì)劃、卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、111計(jì)劃。
2、海南大學(xué)
211工程(2008年)、世界一流學(xué)科建設(shè)高校(2017年)、中西部高校綜合實(shí)力提升工程(2012年)、部省合作共建高校(2018年)、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃(2011年)。
參考資料來源: 百度百科-貴州大學(xué)
參考資料來源: 百度百科-海南大學(xué)
綜述:辦學(xué)類型不同:獨(dú)立學(xué)院是本科,而民辦學(xué)院是本科、??贫加?。獨(dú)立學(xué)院是按照教育部行政規(guī)章設(shè)立的,而民辦學(xué)院是按照民辦教育促進(jìn)法設(shè)立的。民辦大學(xué)更好一些。例如武昌首義學(xué)院。
武昌首義學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的本科層次的民辦全日制普通高等學(xué)校。
武昌首義學(xué)院成立于2000年,其前身為華中科技大學(xué)武昌分校,2015年6月轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的普通民辦高等學(xué)校,并更名為“武昌首義學(xué)院”。
院系專業(yè):
據(jù)2021年4月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校設(shè)有8個(gè)學(xué)院,以及基礎(chǔ)科學(xué)部,開辦36個(gè)本科專業(yè)。
參考資料來源:
百度百科-武昌首義學(xué)院
一、最主要的區(qū)別:
區(qū)別一:
民辦高校是按照民辦教育促進(jìn)法設(shè)立的,而獨(dú)立學(xué)院是教育部行政規(guī)章設(shè)立的。獨(dú)立學(xué)院一定是本科,而民辦高校專本科都有。
區(qū)別二:
獨(dú)立學(xué)院的舉辦方一定是普通高校,合作方是社會(huì)力量,而民辦則只有社會(huì)力量作為舉辦者,這是區(qū)分兩者的最簡(jiǎn)單的一點(diǎn)。因此,獨(dú)立學(xué)院一般設(shè)在某個(gè)大學(xué)名下。比如山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院,海南大學(xué)三亞學(xué)院等。
這些學(xué)院,可能和掛名的大學(xué)同在一個(gè)校園,也可能有師資等方面的共享和交流,而民辦學(xué)院沒有這方面的優(yōu)勢(shì)。
區(qū)別三:
民辦就是有自己的校名,自己組織機(jī)構(gòu),自己的師資,自己的校園,自己獨(dú)立頒發(fā)畢業(yè)證書。獨(dú)立學(xué)院的畢業(yè)生將獲得獲國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷證書。與學(xué)校本部畢業(yè)證書不同的是,其畢業(yè)證書上加蓋的是某某大學(xué)某某學(xué)院印章,而學(xué)校本部學(xué)生的畢業(yè)證書只蓋有學(xué)校校名印章。
區(qū)別四:
獨(dú)立學(xué)院的專業(yè)是從當(dāng)時(shí)母校中相對(duì)較熱、較強(qiáng)的專業(yè)中建立設(shè)置的。獨(dú)立學(xué)院母校名氣大的生源會(huì)好一些,當(dāng)然錄取分?jǐn)?shù)就會(huì)高一些。而民辦院校的特色專業(yè)生源也會(huì)好一些,錄取分?jǐn)?shù)也會(huì)高一些。
區(qū)別五:
獨(dú)立學(xué)院可以畢業(yè)時(shí),如果成績(jī)好可以推薦使用掛名院校的畢業(yè)證。這種畢業(yè)證可能也略有差別。比如北大本校畢業(yè)生領(lǐng)取紅色的畢業(yè)證,而獨(dú)立學(xué)院的北大畢業(yè)證是藍(lán)色的。
二、獨(dú)立學(xué)院分為兩大類:
是實(shí)施本科以上學(xué)歷教育的普通高等學(xué)校;二是由國(guó)家機(jī)構(gòu)以外的社會(huì)組織或者個(gè)人合作辦學(xué),利用非國(guó)家財(cái)政性經(jīng)費(fèi)舉辦的實(shí)施本科學(xué)歷教育的高等院校。
擴(kuò)展資料:
獨(dú)立學(xué)院是民辦高等教育的重要組成部分,屬于公益性事業(yè),依法享有民辦教育促進(jìn)法、民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例規(guī)定的各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)與扶持政策;由省、自治區(qū)、直轄市人民*教育行政部門主管本行政區(qū)域內(nèi)的獨(dú)立學(xué)院工作。截至2017年12月25日,全國(guó)共有獨(dú)立學(xué)院260所。
民辦高校的學(xué)費(fèi)是公立大學(xué)的三到四倍。國(guó)家鼓勵(lì)社會(huì)力量舉辦實(shí)施義務(wù)教育的教育機(jī)構(gòu)作為國(guó)家實(shí)施義務(wù)教育的補(bǔ)充。國(guó)家嚴(yán)格控制社會(huì)力量舉辦高等教育機(jī)構(gòu)。國(guó)家對(duì)社會(huì)力量辦學(xué)實(shí)行辦學(xué)許可證制度。各級(jí)教育行政部門按照規(guī)定的審批權(quán)限,對(duì)批準(zhǔn)設(shè)立的教育機(jī)構(gòu)發(fā)給辦學(xué)許可證
。
參考資料:
人民網(wǎng)-獨(dú)立學(xué)院變身民辦高校 為何真“獨(dú)立”
百度百科-獨(dú)立學(xué)院
百度百科-民辦高校
??诮?jīng)濟(jì)學(xué)院好。
??诮?jīng)濟(jì)學(xué)院(HaikouUniversityofEconomics),簡(jiǎn)稱“海經(jīng)”,是一所以經(jīng)濟(jì)、管理類專業(yè)為主,文、理、工、藝術(shù)等并存的多科性全日制普通本科院校,是海南省第一所獨(dú)立設(shè)置的民辦本科高校。
學(xué)校創(chuàng)辦于1974年,歷經(jīng)??诼殬I(yè)大學(xué)、??诮?jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等發(fā)展階段,2004年被教育部、建設(shè)部確認(rèn)為國(guó)家建設(shè)類技能型緊缺人才培養(yǎng)試點(diǎn)高校,于2008年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科院校,2012年5月通過學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評(píng)審,成為學(xué)士學(xué)位授予單位。
截至2020年3月,學(xué)校占地1800畝,建筑面積120余萬(wàn)平方米;設(shè)有17個(gè)二級(jí)學(xué)院,開設(shè)47個(gè)本科專業(yè)和19個(gè)??茖I(yè);有專任教師877人,全日制在校生22000余人,其中本科生15000余人。
以上就是大學(xué)路整理的海南哪個(gè)獨(dú)立院校好 民辦大學(xué)與獨(dú)立學(xué)院有什么區(qū)別,哪個(gè)更好相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報(bào)時(shí)間,瀘州高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年德陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,德陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報(bào)時(shí)間,廣元高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報(bào)時(shí)間,遂寧高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品