真菌學(xué)哪個(gè)院校的好在學(xué)習(xí)了細(xì)菌和真菌的分布知識后,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)...

更新：2023年01月14日 19:27 大學(xué)路

今天，大學(xué)路小編為大家?guī)砹苏婢鷮W(xué)哪個(gè)院校的好在學(xué)習(xí)了細(xì)菌和真菌的分布知識后,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)...，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！真菌學(xué)哪個(gè)院校的好在學(xué)習(xí)了細(xì)菌和真菌的分布知識后,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)...

在學(xué)習(xí)了細(xì)菌和真菌的分布知識后,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)...

（1）甲提出的問題是：洗手前后，手上的細(xì)菌和真菌一樣多嗎？根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗(yàn)對問題的答案作出假設(shè)：洗手后比洗手前手上的細(xì)菌要少．
（2）培養(yǎng)細(xì)菌真菌的一般方法：D、配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基，將配制好的培養(yǎng)基高溫滅菌后冷卻； B、接種（將少量細(xì)菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過程叫接種．）；A、恒溫培養(yǎng)；C、觀察．
（3）一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的*體稱為菌落．細(xì)菌菌落的特點(diǎn)：比較小，表面光滑粘稠或粗糙干燥，呈白色．真菌的菌落一般比較大，呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀，呈現(xiàn)紅、褐、綠、黑、褐、黃等顏色．
（4）分析結(jié)果，得出結(jié)論：洗手前培養(yǎng)基上菌落的數(shù)量較多，洗手后培養(yǎng)基上菌落的數(shù)量較少．說明：洗手會減少手指沾染的細(xì)菌和真菌數(shù)目．要養(yǎng)成飯前便后勤洗手的衛(wèi)生習(xí)慣．
（5）比細(xì)菌小得多的生物，它們能透過細(xì)菌過濾器，它們是病毒，僅由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)．
故答案為（1）洗手后比洗手前手上的細(xì)菌要少；
（2）D→B→A→C；
（3）細(xì)菌；
（4）洗手前培養(yǎng)基上菌落的數(shù)量較多，洗手后培養(yǎng)基上菌落的數(shù)量較少；
（5）病毒；內(nèi)部的遺傳物質(zhì)．

真菌的形態(tài)學(xué)鑒定方法優(yōu)缺點(diǎn)

快速，簡單，實(shí)用；不易觀察到菌體，無法確定真菌種屬。
1、真菌鑒定是對真菌分離培養(yǎng)后的純培養(yǎng)物根據(jù)菌落特征、鏡下形態(tài)和結(jié)構(gòu)確定菌種的過程，真菌的形態(tài)學(xué)鑒定法優(yōu)點(diǎn)是快速，簡單，實(shí)用。
2、缺點(diǎn)是不易觀察到菌體，無法確定真菌種屬。真菌是一種真核生物，最常見的真菌是各類蕈類，另外真菌也包括霉菌和酵母，截止2022年已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了七萬多種真菌，估計(jì)只是所有存在的一小半。大多真菌原先被分入動物或植物，現(xiàn)在成為自己的界，分為四門。

學(xué)應(yīng)用真菌學(xué)可以考公嗎

可以。
考公務(wù)員以下專業(yè)均可以報(bào)考：哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、軍事學(xué)專業(yè)。應(yīng)用真菌學(xué)屬于農(nóng)學(xué)
本科生就業(yè)一般會選擇去經(jīng)濟(jì)發(fā)展較好的城市，或是很多跨國和國內(nèi)有名的生物醫(yī)藥企業(yè)應(yīng)聘，這些企業(yè)都需要優(yōu)秀的生物學(xué)人才，但是這些企業(yè)的招收的數(shù)量不多。進(jìn)入高?；蜓芯繖C(jī)構(gòu)從事教學(xué)和科研是很多學(xué)生理想的選擇，但是這個(gè)就業(yè)方向的要求更高，需要讀完博士?？梢哉f對于學(xué)生的學(xué)歷和能力都是高要求。對于一些數(shù)理化基礎(chǔ)比較好，并對生物科學(xué)方面比較有興趣的學(xué)生來說，報(bào)考生物科學(xué)專業(yè)是比較好的，前景也是不錯(cuò)的。

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