學校見下面：
鄭州市國防科技學校是鄭州市教育局直屬的一所以國防教育和科技傳播為特色的“五國字”，國家級重點中等職業(yè)學校、國家中職教育改革發(fā)展示范學校。重慶市立信職業(yè)教育中心于1928年由著名教育家、會計學家潘序倫先生在上海創(chuàng)建，抗戰(zhàn)烽火中于1937年內(nèi)遷至重慶。
珠海市斗門區(qū)新盈中等職業(yè)學校位于白蕉科技工業(yè)園，是一所全日制中等職業(yè)學校。

全國最好的大專學校排名：

1、北京電子科技職業(yè)學院

2、天津市職業(yè)大學

3、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院

4、無錫職業(yè)技術(shù)學院

5、金華職業(yè)技術(shù)學院

6、浙江機電職業(yè)技術(shù)學院

7、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院

8、黃河水利職業(yè)技術(shù)學院

9、深圳職業(yè)技術(shù)學院

10、陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院

11、北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院

12、天津醫(yī)學高等專科學校

13、河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院

14、遼寧省交通高等專科學校

15、常州信息職業(yè)技術(shù)學院

16、江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學院

17、南京信息職業(yè)技術(shù)學院

18、杭州職業(yè)技術(shù)學院

19、寧波職業(yè)技術(shù)學院

20、浙江金融職業(yè)學院

21、日照職業(yè)技術(shù)學院

22、淄博職業(yè)學院

23、長沙民政職業(yè)技術(shù)學院

24、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院

25、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院

26、深圳信息職業(yè)技術(shù)學院

27、順德職業(yè)技術(shù)學院

28、重慶電子工程職業(yè)學院

29、重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院

30、楊凌職業(yè)技術(shù)學院

31、北京財貿(mào)職業(yè)學院

32、天津輕工職業(yè)技術(shù)學院

33、山西省財政稅務(wù)專科學校

34、內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術(shù)學院

35、長春汽車工業(yè)高等?？茖W校

36、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院

37、上海工藝美術(shù)職業(yè)學院

38、常州機電職業(yè)技術(shù)學院

39、江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院

40、溫州職業(yè)技術(shù)學院

41、蕪湖職業(yè)技術(shù)學院

42、福建船政交通職業(yè)學院

43、九江職業(yè)技術(shù)學院

44、濱州職業(yè)學院

45、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學院

46、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院

47、南寧職業(yè)技術(shù)學院

48、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院

49、四川工程職業(yè)技術(shù)學院

50、貴州交通職業(yè)技術(shù)學院

51、昆明冶金高等?？茖W校

52、陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學院

53、西安航空職業(yè)技術(shù)學院

54、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學院

55、寧夏職業(yè)技術(shù)學院

56、新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院

以上內(nèi)容參考： 百度百科-高職?？圃盒?

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上海交通職業(yè)技術(shù)學院好。
上海交通職業(yè)技術(shù)學院是2001年4月經(jīng)上海市人民*批準的獨立設(shè)置的全日制普通高等院校；作為發(fā)起單位之一，組建上海交通物流職業(yè)教育集團，為學院進一步開展校企緊密合作搭建了優(yōu)質(zhì)平臺。
學院歷屆畢業(yè)生深受中國民航、外輪理貨、上港集箱、軌道交通、陸上運輸、上海通用、上海大眾、國際貨運等國營、合資和獨資企事業(yè)單位的青睞，畢業(yè)生就業(yè)率具上海高職高專院校畢業(yè)生就業(yè)的前茅。

公辦大專院校最好的是深圳職業(yè)技術(shù)學院。

深圳職業(yè)技術(shù)學院是國內(nèi)最早獨立舉辦高等職業(yè)技術(shù)教育的院校之一。建校以來，深職院人艱苦創(chuàng)業(yè)，開拓進取，不斷創(chuàng)新教育教學理念、辦學體制機制和人才培養(yǎng)模式，創(chuàng)造了中國高職教育的多個第一。

校園總面積236.02萬平方米，校舍建筑面積58.84萬平方米，其中教室10.75萬平方米，圖書館5萬平方米，體育館2.58萬平方米，實訓實習場所10.08萬平方米。

現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值22.39億元，其中教學儀器設(shè)備總值8.69億元。圖書館藏有紙質(zhì)圖書253.9萬冊，電子圖書130萬冊，電子期刊60.54萬冊，中外文數(shù)據(jù)庫46個，音視頻16.07萬小時。

師資力量：

截至2016年5月，全校共有教職工2209，在編在崗教職員工1623人，正高208人，副高647人；博士297人；國家優(yōu)秀教學團隊2個，國家教學名師2人，省級教學名師8人，珠江學者2人，特聘鵬城學者5人。

教職工中現(xiàn)有專任教師1155人，校外*（課）教師共1272人。專任教師中“雙師”素質(zhì)教師比例達到82%。

國家級教學名師：朱光力、劉紅燕。

省級教學名師：朱光力、竇志銘、王曉利、劉紅燕、謝利娟等。

截至2016年5月，該校有國家級精品專業(yè)1個、國家級示范專業(yè)12個、省級示范專業(yè)17個、國家級精品課程53門、省級精品課程16門。

截至2016年5月，該校承擔各級各類項目3526項，全校科研經(jīng)費總量累計達到4.51億元，2002年以來連續(xù)13年獲得國家自然科學基金項目，2007年以來連續(xù)7年獲得國家社科基金項目。

應用研發(fā)特色突出，獲得國家專利授權(quán)961件，軟件著作權(quán)登記203件，共完成技術(shù)（知識）轉(zhuǎn)移項目1863項，到賬經(jīng)費1.85億元，科研成果轉(zhuǎn)化收入達到2364.31萬元。主導或參與制定的國際、國家和行業(yè)標準37項，學術(shù)專著162部。

以上內(nèi)容參考 百度百科――深圳職業(yè)技術(shù)學院

上個高職院校，值得嗎？答案是：當然值得！因為許多大城市高級技工都很難找到。一技難求，使高技能人才成了就業(yè)市場上的“香餑餑”！高職院校在院校數(shù)量上甚至要多于本科。

高職院校有三種類型：

1. 本科院校的高職專業(yè)。這其中一部分是“211”重點本科院校，也有一部分是市屬高校。

2.公辦高職院校。這些院校招生數(shù)量大，高職辦學時間長，在職業(yè)教育與就業(yè)上有一定優(yōu)勢。

3.民辦高職院校，國家承認學歷，不過學費較高。

報考高職高專院校要考慮以下四點：

1. 大城市。與中小城市相比，大城市的信息量更充分，就業(yè)機會也更多，上學的目的就是要擴大視野。在大城市中也有區(qū)分，比如，廣東、浙江的產(chǎn)業(yè)比較發(fā)達，北京、上海的服務(wù)業(yè)相對更集中。

2. 規(guī)模。一萬人左右的中等規(guī)?？赡苁窍鄬m宜的。從教育經(jīng)濟學的角度而言，一個大學，從社會經(jīng)濟角度出發(fā)的最優(yōu)規(guī)模是不超過1萬人。規(guī)模太大了，就業(yè)很麻煩。不同于本科院校，高職對教學設(shè)備的要求非常高，沒有合格的教學設(shè)備，難以培養(yǎng)出合格的技能人才。老師也是一個關(guān)鍵因素。學?？梢哉泻芏鄬W生，如果老師和設(shè)備跟不上，難以保證學生的教學質(zhì)量。而且，學校規(guī)模過大，在管理上也會存在一定的問題。同時，如果學校規(guī)模過小，比如只有一兩千人，也有其他的問題存在，一定要慎重考慮。

3. 興趣?？忌谔顖笃胀ū究浦驹傅臅r候，專家都建議要以興趣為主。同樣是高等教育的一個組成部分，學生報考高職志愿的時候，也要講興趣。如果沒有興趣，學生一樣會學不好。不論什么層次，興趣都是最好的老師。

4. 寬口徑。高職學生和普通本科學生一樣，上大學所學的專業(yè)未必是一輩子的職業(yè)，很可能隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，要轉(zhuǎn)向其他的行業(yè)。如果專業(yè)過于狹窄，不具備轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ)，也不具備可持續(xù)發(fā)展的能力。所以一定要看所選的專業(yè)有沒有一個職業(yè)群為背景，有沒有一定的職業(yè)適應性。另外，挑選專業(yè)也要看得“深”一些。

那么我們怎么能夠挑選一個適合自己的好學校呢？

• 首先我們需要看這個學校是不是出現(xiàn)在各省區(qū)市招辦印發(fā)的招生學校名單，可以登錄教育部網(wǎng)站進入相關(guān)頁面，驗證這所學校是否具備資格。接下來需要詳細考察。大家都想上個好的高職院校。什么是好學校呢?一個最直觀的判斷標準就是看是否列入國家首批100所高職示范校的名單，這個名單被形象地稱為高職的“211”院校。進入這個名單的學校，在師資、設(shè)備、教學水平方面都在國內(nèi)處于不錯的水平。

• 建議有條件的考生可以上網(wǎng)或者*咨詢高職院校的歷史。有一批高職院校是從中專升格而來的，過去一批老中專，尤其是國家重點中專的底子相當不錯，曾經(jīng)為國家的經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)一批高水平的技能人才。這些中專轉(zhuǎn)為高職后，它的職業(yè)培訓力量還是很強的。而有些民辦的高職院校開辦歷史比較早，經(jīng)驗豐富，已經(jīng)適應了市場經(jīng)濟的變化需求，在就業(yè)市場有很高的口碑。

• 條件更好一些的考生，建議可以去做實地考察。如果考生有自己心儀的學校，還是眼見為實的好。我們不能排除有些學校在宣傳的時候有夸張的成分?？忌嵉匾欢ㄒ纯磳W校的實驗設(shè)備怎么樣。在一定程度上，這是高職院校的一塊試金石。

• 職業(yè)教育以就業(yè)為目的，就業(yè)情況肯定是考生必須考慮的問題。如果學校專業(yè)設(shè)置合理，畢業(yè)生對口就業(yè)率就會高，畢業(yè)后的就業(yè)機會也會更高。目前，高職院校的就業(yè)情況還不錯，這幾年一直是上升勢頭。但是也不排除就業(yè)率摻假的可能性。

• 如果有辦法，盡量找在讀的或者畢業(yè)的學生了解真實的情況。必須提醒考生的是，與普通本科相比，高職的收費并不低。對家庭經(jīng)濟困難的學生來說，報考高職還要注意這個學校能否提供獎學金，能否申請助學貸款。因為有些銀行不向一些民辦的高職院校提供助學貸款服務(wù)。