1、四所本科院校：
河海大學(xué)常州校區(qū)
江蘇工業(yè)學(xué)院
常州工學(xué)院
江蘇技術(shù)師范學(xué)院
2、其他均為大專院校：
常州交通技術(shù)師范學(xué)院
常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院
常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院
常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院（民辦）
常州廣播電視大學(xué)
江蘇廣播電視大學(xué)武進(jìn)校區(qū)

如果大專的學(xué)歷的學(xué)生在南京，蘇州無(wú)錫和常州這4個(gè)地方要考慮哪個(gè)地方更好就業(yè)的話，我覺(jué)得主要還是看自己是學(xué)的什么專業(yè)吧，跟自己的專業(yè)還有當(dāng)?shù)氐囊恍┲髁鞯闹鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)來(lái)息息相關(guān)的。
不過(guò)總體來(lái)講，南京蘇州無(wú)錫和常州都是在江蘇最發(fā)達(dá)的地區(qū)，整個(gè)蘇南的話，就業(yè)形勢(shì)還是應(yīng)該相比其他地區(qū)要好一些的，尤其是在南京和蘇州，可能這幾個(gè)兩個(gè)城市的企業(yè)比較多，尤其是蘇州的像新區(qū)還有接近昆山的那個(gè)地方，整體的輕工業(yè)比較發(fā)達(dá)，而且企業(yè)的效益也是不錯(cuò)的，但是如果一定要這4個(gè)地區(qū)分一個(gè)高下的話，我覺(jué)得可能蘇州的更好就業(yè)一些。
其實(shí)既然是大專學(xué)歷的學(xué)生了，那不能光光僅考慮就業(yè)的問(wèn)題，可能有可能考慮今后個(gè)人的職位，還有包括像職業(yè)規(guī)劃等等一些行為，包括自己今后的落戶問(wèn)題，那這4個(gè)城市相比較起來(lái)可能整個(gè)蘇州的城市氛圍要略好一些，應(yīng)該是蘇州，無(wú)錫，常州，南京這樣子排法吧。因?yàn)槭紫忍K州人對(duì)于外地的接納程度還是比較友善的，整個(gè)城市也的，那種氛圍應(yīng)該感覺(jué)要比其他城市要好一些，而且蘇州的大企業(yè)也比較多，但是呢它又不叫南京來(lái)的，那么的激烈，南京雖然說(shuō)也有很多大企業(yè)，但是它的畢竟省會(huì)城市競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)比較激烈一些。
不過(guò)如果要回過(guò)頭來(lái)考慮今后落戶的問(wèn)題，那*房子的話可能選擇無(wú)錫常州就比較合適一些，畢竟南京的房?jī)r(jià)還是比較高的，那近幾年蘇州的房?jī)r(jià)呢略有回落，但跟無(wú)錫和杭州比起來(lái)還是略高一些的，但是在整個(gè)教育資源上面來(lái)看的話。無(wú)錫的嗯，小學(xué)和初中可能又略勝于其他的城市，所以如果考慮要今后*房子的話，可能選擇無(wú)錫就比較合適一些。
所以總體來(lái)講，大專學(xué)歷的學(xué)生如果在南京蘇州無(wú)錫和常州要考慮就業(yè)的話，個(gè)人比較推薦的是，嗯，蘇州，無(wú)錫，常州，南京這樣的一個(gè)排列順序
以上個(gè)人見(jiàn)解，希望對(duì)你有幫助。

三、常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

長(zhǎng)江水長(zhǎng)，太湖水廣；學(xué)府宏開(kāi)，桃李芬芳。

這里，先后涌現(xiàn)了全國(guó)勞動(dòng)模范鄧永久，全國(guó)行業(yè)勞動(dòng)模范吳長(zhǎng)美，中國(guó)著名西服工藝大師印柏林，中國(guó)十佳服裝設(shè)計(jì)師唐煒、胡繼華、曹陽(yáng)，江蘇省十佳服裝設(shè)計(jì)師向文君、卞嘉偉，中國(guó)陶瓷藝術(shù)大師王亞平，青年雕塑家、中國(guó)工藝美術(shù)“百花獎(jiǎng)”金獎(jiǎng)得主楊湛，省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)――常州留青竹刻傳承人徐楓……

這就是常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院，學(xué)校是一所融理工文藝多學(xué)科的省屬公辦全日制普通高等學(xué)校，地處經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、現(xiàn)代化企業(yè)密集、辦學(xué)腹地廣闊、人才需求旺盛的長(zhǎng)三角地區(qū)，位于國(guó)家高職教育改革發(fā)展綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)常州科教城內(nèi)。

學(xué)校始建于1958年，是一所依托紡織產(chǎn)業(yè)起步、順應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、培養(yǎng)技術(shù)技能人才、服務(wù)國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)、具有鮮明特色的學(xué)校，2001年由國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專獨(dú)立升格為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2006年、2011年均以優(yōu)異成績(jī)通過(guò)教育部高職?？迫瞬排囵B(yǎng)工作評(píng)估。

學(xué)校以“促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展”為核心價(jià)值觀，以培養(yǎng)具有高度社會(huì)責(zé)任感的、適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的技術(shù)技能型人才為己任。六十多年來(lái)所育人才廣布大江南北，近年來(lái)學(xué)校厚積薄發(fā)，辦學(xué)成果豐碩，先后獲得全國(guó)紡織行業(yè)技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)先進(jìn)集體、全國(guó)紡織/化工行業(yè)職業(yè)技能鑒定先進(jìn)單位、全國(guó)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作先進(jìn)單位、全國(guó)紡織服裝教育先進(jìn)單位、教育部高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育示范基地、江蘇省首批“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范?！薄⒔K省首批“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”、江蘇省國(guó)際合作交流先進(jìn)學(xué)校、江蘇省平安校園建設(shè)示范高校、江蘇國(guó)際服裝節(jié)特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、江蘇省社會(huì)教育培訓(xùn)工作先進(jìn)單位、常州市文明單位（標(biāo)兵）、常州市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀單位等眾多榮譽(yù)稱號(hào)。畢業(yè)生廣受社會(huì)好評(píng)，學(xué)生就業(yè)率連續(xù)保持在98%以上，連續(xù)多年獲評(píng)“江蘇省高校就業(yè)工作先進(jìn)集體”。

學(xué)校占地825畝，建筑面積30.6萬(wàn)，固定資產(chǎn)8.95億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.94億元。現(xiàn)有全日制在校生9600余人，教職工600多人，其中專任教師450余人；高級(jí)職稱教師190余人；江蘇省各類人才項(xiàng)目近125人；江蘇省市產(chǎn)業(yè)教授38人。國(guó)內(nèi)、省內(nèi)高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者、高級(jí)訪問(wèn)工程師47人。省級(jí)優(yōu)秀專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)。同時(shí)培養(yǎng)了“江蘇省教育工作先進(jìn)個(gè)人”、“江蘇省品牌專業(yè)儒雅領(lǐng)軍者”、“亞太地區(qū)竹工藝名匠”等一批在行業(yè)有影響力的優(yōu)秀教師。

學(xué)校堅(jiān)持“進(jìn)德、立業(yè)、敏學(xué)、篤行”為校訓(xùn)，以立德樹(shù)人為根本使命，圍繞學(xué)校第二次黨代會(huì)目標(biāo)，以內(nèi)涵建設(shè)為核心，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，加快“特色鮮明、省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)知名”的高水平高職院校的建設(shè)步伐，不斷探索卓越技術(shù)技能人才培養(yǎng)。

學(xué)校設(shè)有創(chuàng)意學(xué)院、紡織學(xué)院、服裝學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、經(jīng)貿(mào)學(xué)院、人文學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院、國(guó)際學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育部等教學(xué)單位，設(shè)有42個(gè)專業(yè)。擁有中央財(cái)政支持資助發(fā)展專業(yè)3個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)8個(gè)，省級(jí)品牌專業(yè)1個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)（群）3個(gè)，省級(jí)高水平骨干專業(yè)5個(gè)。江蘇省現(xiàn)代職業(yè)教育體系試點(diǎn)項(xiàng)目35個(gè)；國(guó)家精品在線開(kāi)放課程1門(mén)、國(guó)家級(jí)精品課程3門(mén)、省級(jí)23門(mén)；國(guó)家級(jí)教學(xué)成果2項(xiàng)，省部級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)89項(xiàng)。參與國(guó)家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)9個(gè)。國(guó)家規(guī)劃教材10部，江蘇省精品教材16部，江蘇省重點(diǎn)教材14部。全國(guó)職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)6項(xiàng)，省高等職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)8項(xiàng)，全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽高職組一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省信息化大賽一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，省微課比賽一等獎(jiǎng)12項(xiàng)。

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