職業(yè)學(xué)校哪個(gè)好，這個(gè)不好說(shuō)明：不清楚你所在的位置，無(wú)法說(shuō)明。各所城市都有著不同的學(xué)校和學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)，我建議你找一個(gè)好點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)，再選擇學(xué)校，你可以綜合考慮以下幾個(gè)方面去著手選擇學(xué)校：
一、首先必須是正規(guī)化的學(xué)校，知名度高的學(xué)校辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)，有實(shí)力更有保障。
二、教學(xué)設(shè)備。而各行業(yè)是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性非常強(qiáng)的行業(yè)，各行業(yè)的技術(shù)革新也非常快，所以，設(shè)備是否專(zhuān)業(yè)，設(shè)備是否先進(jìn)等等都在我們的考察范圍之內(nèi)。
三、實(shí)訓(xùn)課程。有的專(zhuān)業(yè)重在實(shí)訓(xùn)，考驗(yàn)動(dòng)手能力，基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)好的同時(shí)，精進(jìn)實(shí)操更是十分重要，實(shí)訓(xùn)課程決定了一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。實(shí)訓(xùn)課程的比例要比理論課程高，只有將理論實(shí)訓(xùn)結(jié)合，學(xué)習(xí)效果才能構(gòu)建最大化。
四、看管理學(xué)校的好與壞，除了看否能教給技術(shù)以外，還要考慮到能否提高個(gè)人素養(yǎng)，只有不具備了較好的個(gè)人素養(yǎng)和高超的技術(shù)后，在社會(huì)的工作中才會(huì)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。
五、就業(yè)保障就業(yè)方面，就業(yè)學(xué)子就業(yè)有何保障，有無(wú)長(zhǎng)期靠譜的知名合作企業(yè)合作，對(duì)創(chuàng)業(yè)學(xué)子來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)幫扶是否完善，都需要仔細(xì)考量。
首先看學(xué)校品牌，大品牌，有規(guī)模，一般教學(xué)質(zhì)量都很好。二看學(xué)校實(shí)訓(xùn)，學(xué)技術(shù)主要還是要上手去操作，一學(xué)期下來(lái)練車(chē)都度摸不到還怎么學(xué)，還要看實(shí)訓(xùn)占比正常課時(shí)。三看師資力量，老師水平很大程度讓你少走彎路。四看服務(wù)，好的學(xué)校是內(nèi)有就業(yè)服務(wù)的，你畢業(yè)，學(xué)校會(huì)容推薦就業(yè)，你創(chuàng)業(yè)，學(xué)校會(huì)有創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。建議去學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)感受一下。
最后，興趣是最好的教師，選擇好專(zhuān)業(yè)后，再選擇學(xué)校，這樣才不錯(cuò)。

1.首先幫你區(qū)分一下二者的概念
高職：高等職業(yè)學(xué)校的簡(jiǎn)稱(chēng)，俗稱(chēng)專(zhuān)科。是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立，以大學(xué)專(zhuān)科教育為主的普通高等院校。招生對(duì)象是高中畢業(yè)生和具有與高中同等學(xué)歷的人員，基本學(xué)制為三年或者兩年。

中職：中等職業(yè)學(xué)校是實(shí)施中等職業(yè)教育的學(xué)校，學(xué)生畢業(yè)屬中專(zhuān)學(xué)歷。招生對(duì)象是初中畢業(yè)生和具有與初中同等學(xué)歷的人員，基本學(xué)制為三年。

2.從學(xué)歷角度來(lái)思考的話，高職比中職更好，因?yàn)楦呗毐戎新毝鄬W(xué)習(xí)了三年，三年的時(shí)間里，高職可以學(xué)到更多的專(zhuān)業(yè)技能，所以說(shuō)高職比中職更好。
3如果跟你打個(gè)比方的話，如果高職是銀牌的話，那么中職就是銅牌。這樣通俗易懂的比方應(yīng)該讓你很好的理解了是中職還是高職更好了吧？希望我的回答可以幫上你的忙，謝謝！祝你天天開(kāi)心，朋友！

大專(zhuān)學(xué)歷比中專(zhuān)高一級(jí)，肯定大專(zhuān)比較好啊。

什么是中專(zhuān)

中專(zhuān)是在九年義務(wù)教育之后進(jìn)行的學(xué)習(xí)，在學(xué)歷層次上相當(dāng)于高中，中專(zhuān)不屬于高等教育而屬于中等教育。

中專(zhuān)的全程叫中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，相對(duì)來(lái)說(shuō)，中專(zhuān)更加注重專(zhuān)業(yè)實(shí)用技能的教學(xué)培訓(xùn)，中專(zhuān)畢業(yè)生經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)畢業(yè)后基本上不需要培訓(xùn)，可以直接上崗就業(yè)。

中專(zhuān)生畢業(yè)之后如果想繼續(xù)深造，可以參加高考，同時(shí)也可以在工作之后選擇網(wǎng)絡(luò)教育、成考、自考等來(lái)進(jìn)行學(xué)歷的提升。

什么是大專(zhuān)

大專(zhuān)是大學(xué)專(zhuān)科的簡(jiǎn)稱(chēng)，表示一種學(xué)歷層次，目前來(lái)說(shuō)，我國(guó)的大專(zhuān)教育主要是由高職院校承擔(dān)的，有一部分本科院校也開(kāi)設(shè)有專(zhuān)科。大專(zhuān)學(xué)歷只有畢業(yè)證書(shū)沒(méi)有學(xué)位證書(shū)。

大專(zhuān)和中專(zhuān)的區(qū)別

我國(guó)的教育體制包括幼兒教育、初等教育、中等教育、高等教育。從學(xué)歷層次來(lái)說(shuō)，中專(zhuān)屬于中等教育，高職和大專(zhuān)都屬于高等教育。

從教授的內(nèi)容上來(lái)說(shuō)，中專(zhuān)比較偏重理論知識(shí)的實(shí)際使用技術(shù)和技能的培養(yǎng)，而大專(zhuān)往往比較偏重理論知識(shí)的教授。不過(guò)大專(zhuān)中的高職，也比較偏重理論知識(shí)的實(shí)際使用技術(shù)和技能的培養(yǎng)。

中專(zhuān)相當(dāng)于高中學(xué)歷，初中畢業(yè)之后即可進(jìn)入中專(zhuān)學(xué)習(xí);大專(zhuān)全程是大學(xué)專(zhuān)科，是一種學(xué)歷層次的叫法。

大專(zhuān)好。

中專(zhuān)現(xiàn)在屬于職業(yè)教育的范疇，國(guó)家現(xiàn)在的政策是初中畢業(yè)后愿意接受職業(yè)教育的一律可以進(jìn)入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。也就說(shuō)現(xiàn)在中專(zhuān)的門(mén)檻越來(lái)越低，長(zhǎng)久的來(lái)說(shuō)在文憑方面幾乎沒(méi)有什么競(jìng)爭(zhēng)力。作為一名中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)壓力非常的大。

但是要看你的目標(biāo)是什么，有些操作性崗位是不需要很高的文憑的，但是我認(rèn)為一個(gè)大專(zhuān)文憑是基礎(chǔ)的一個(gè)條件。對(duì)今后的一些發(fā)展都是基礎(chǔ)，現(xiàn)在不管是考公務(wù)員、會(huì)計(jì)師、報(bào)關(guān)員等收入較好的行業(yè)，大專(zhuān)文憑就是最低限制。也就是說(shuō)，大專(zhuān)和中專(zhuān)是一道分水嶺，中專(zhuān)文憑受到的限制要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于大專(zhuān)。

大專(zhuān)和中專(zhuān)的區(qū)別

我國(guó)的教育體制包括幼兒教育、初等教育、中等教育、高等教育。從學(xué)歷層次來(lái)說(shuō)，中專(zhuān)屬于中等教育，高職和大專(zhuān)都屬于高等教育。

從教授的內(nèi)容上來(lái)說(shuō)，中專(zhuān)比較偏重理論知識(shí)的實(shí)際使用技術(shù)和技能的培養(yǎng)，而大專(zhuān)往往比較偏重理論知識(shí)的教授。不過(guò)大專(zhuān)中的高職，也比較偏重理論知識(shí)的實(shí)際使用技術(shù)和技能的培養(yǎng)。

中專(zhuān)相當(dāng)于高中學(xué)歷，初中畢業(yè)之后即可進(jìn)入中專(zhuān)學(xué)習(xí)；大專(zhuān)全程是大學(xué)專(zhuān)科，是一種學(xué)歷層次的叫法。