技工院校系列職稱和師范學(xué)校職稱不同是：技校的老師最高職稱是高級教師，應(yīng)該是五級。大學(xué)老師的副高職稱叫副教授，分為五六七級，正高職稱教授分為一二三四級（一級為院士，文科沒有院士，也就沒有一級）。也就是說，技校、高中、職高的老師頂天了，再高也沒有教授級別。
職業(yè)資格等級，是指通過對職業(yè)的分析和評價，根據(jù)職業(yè)范圍的寬窄、職業(yè)技術(shù)的復(fù)雜程度高低，及從業(yè)者掌握職業(yè)技能所需培訓(xùn)時間的長短，設(shè)立的國家職業(yè)資格稱呼。職業(yè)資格的等級，一般分為一到五級，一般我們又分別叫做高級技師、技師、高級工、中級工和初級工。因此，我們就形成了專業(yè)技術(shù)資格和職業(yè)資格兩大體系。如果可以進行等級對比的話，技師資格相當(dāng)于中級職稱資格，高級技師相當(dāng)于（副）高級職稱資格。我們國家在對一個人的能力和水平進行評價時，劃分了兩個體系，分別是職稱體系和職業(yè)技能體系。

國家對于民營養(yǎng)老院相關(guān)補助有：一次性建筑補貼，床位補貼，相關(guān)稅收減免。

1.設(shè)立方面：

建設(shè)補貼（一次性分期支付）分為自建和改建，一般改建補貼是自建的一半。20000-5000不等。

2.經(jīng)營方面：

運營補貼，根據(jù)床位入住本地老人情況，一般超過一定時期后給予200-50元每月的補貼，

各地不同。另外可能會有些節(jié)日慰問金。

擴展資料：

1.養(yǎng)老服務(wù)補貼制度是指對于低收入的高齡、獨居、失能等養(yǎng)老困難老年人，經(jīng)過評估，

采取*補貼的形式，為他們?nèi)胱○B(yǎng)老機構(gòu)或者接受社區(qū)、居家養(yǎng)老服務(wù)，提供支持的一種制度。

2.根據(jù)國務(wù)院的《關(guān)于加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的若干意見》

養(yǎng)老服務(wù)業(yè)主要以“公建民營、民辦公助、*補貼、購*服務(wù)”等方式為主，

國家大力支持社會各界力量以及個人投資興辦養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)。

參考資料： 百度百科-養(yǎng)老服務(wù)補貼制度

1、內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院

內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于內(nèi)蒙古自治區(qū)首府呼和浩特市，是內(nèi)蒙古自治區(qū)獨立設(shè)置的建筑類高等院校，是國家示范性高等職業(yè)院校，國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校，國家“雙高計劃”高水平專業(yè)群建設(shè)單位，全國住房和城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員單位。

全國高職高專土建類行指委市政工程專指委主任委員單位，自治區(qū)高等教育學(xué)會高職高專教育研究會理事長單位，自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)工作促進會理事長單位。

2、包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院

包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是由中國兵器工業(yè)總公司合并三所學(xué)校建立的一所全日制普通高等職業(yè)院校，入選“國家示范性高等職業(yè)院?！薄敖逃繃澜逃厣盒！薄敖逃楷F(xiàn)代學(xué)徒制試點院?！薄?

3、 興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院

興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民*批準(zhǔn)成立的一所全日制普通高等專科學(xué)校。其前身是興安盟師范學(xué)校和興安盟教育學(xué)院，其中興安盟師范學(xué)校始建于1970年，是全國六所示范性評估試點學(xué)校之一。

2004年按照盟委、盟行署關(guān)于做大做強興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院的決定精神，將興安盟農(nóng)牧學(xué)校、衛(wèi)生學(xué)校、財經(jīng)學(xué)校、交通技工學(xué)校、糧食干部培訓(xùn)學(xué)校并入學(xué)院。

4、呼和浩特職業(yè)學(xué)院

2002年，由呼和浩特教育學(xué)院、呼和浩特管理干部學(xué)院、呼和浩特職工大學(xué)、呼和浩特廣播電視大學(xué)四所院校合并組建呼和浩特職業(yè)學(xué)院。2004年至2006年，又先后接收了內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué)呼和浩特鐵路局分校、呼和浩特鐵路中等專業(yè)學(xué)校、內(nèi)蒙古廣播電視學(xué)校、內(nèi)蒙古技師培訓(xùn)學(xué)院，至此完成了九校合并。

學(xué)院在一個多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中，與時代、民族、國家同呼吸共命運，始終不渝培養(yǎng)人才，畢業(yè)生遍布全國，在政界、商界為國家和地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展做出重要貢獻。

5、包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院

包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院是內(nèi)蒙古自治區(qū)唯一一所全日制輕工類高等職業(yè)技術(shù)院校。學(xué)院始建于1956年，2002年經(jīng)自治區(qū)人民*批準(zhǔn)，教育部備案，由原內(nèi)蒙古輕工業(yè)學(xué)校獨立改建而成，隸屬包頭市人民*。經(jīng)過近60年的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)院積淀了深厚的辦學(xué)底蘊。

先后獲得了“自治區(qū)文明單位”、“自治區(qū)先進基層黨組織”、“自治區(qū)社會奉獻突出單位”、“包頭市模范單位”、“ 包頭市民族團結(jié)進步模范集體”、“引進國外智力工作先進單位”等榮譽，學(xué)院在2007年教育部人才培養(yǎng)工作水平評估中，被評為“優(yōu)秀”。2016年8月，入選第二批國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位。

以上內(nèi)容參考 百度百科-內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院

以上內(nèi)容參考 百度百科-包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院

以上內(nèi)容參考 百度百科-興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院

以上內(nèi)容參考 百度百科-呼和浩特職業(yè)學(xué)院

以上內(nèi)容參考 百度百科-包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院

專業(yè)老師在線權(quán)威答疑 zy.offercoming.com

初中畢業(yè)后很多同學(xué)都考慮去上技工學(xué)?；蛘呗殬I(yè)院校，那么這二者有什么區(qū)別？大家一起來看看吧。

職業(yè)院校就業(yè)情況

一方面，我國在向*業(yè)強國發(fā)展的道路上急需更多的技術(shù)工人和大國工匠；另一方面，高職畢業(yè)生對于實現(xiàn)家庭脫貧、維護社會穩(wěn)定、提高地方經(jīng)濟都有著十分重要的作用。近10年應(yīng)屆高職高專畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)步上升，甚至有些年份超過了本科生就業(yè)率。

以上就是一些技工院校和職業(yè)院校的相關(guān)信息，希望對大家有所幫助。