王牌專業(yè)得看是有多王牌了？僅從化學(xué)這個(gè)專業(yè)來說，普通一本學(xué)校，即便是王牌專業(yè)，無論對(duì)就業(yè)還是考研保研意義都不是很大。因?yàn)槲覍?shí)在想不出在傳統(tǒng)985文理大學(xué)化學(xué)專業(yè)都很強(qiáng)的前提下，哪個(gè)普通一本的化學(xué)很好的？化學(xué)這個(gè)專業(yè)是你們學(xué)校王牌專業(yè)，但是你說你們學(xué)校是普通一本，那我就按照不是985來討論。大家認(rèn)知的化學(xué)強(qiáng)校排排看：國科大，北大，南大，南開，中科大，清華，復(fù)旦，浙大，廈大，吉大，武大，湖大，中山，北師大，川大，上交。這些學(xué)校各個(gè)是985名校。如果是普通一本的話，我實(shí)在想不出哪個(gè)學(xué)校的化學(xué)很好，即便是學(xué)校的王牌專業(yè)，我覺得名聲也不會(huì)很大了。難道是福州大學(xué)？或者在題主心里吉大，湖大，川大算普通一本？如果是上述學(xué)校的話，化學(xué)專業(yè)口碑還是不錯(cuò)的，就業(yè)和保研會(huì)有點(diǎn)優(yōu)勢。雖然化學(xué)就業(yè)很差。另外化學(xué)和化工專業(yè)雖然都不是好專業(yè)，但差別還是很大的，不能僅僅因?yàn)槟銈儗W(xué)?；瘜W(xué)好就想轉(zhuǎn)化學(xué)專業(yè)，更多的還是要考慮自己的發(fā)展和規(guī)劃以及就業(yè)等。說實(shí)話化學(xué)化工這類不好就業(yè)又苦又累的，考研難度也不大，就業(yè)的話，似乎名校背景影響更大。除非你們學(xué)校化學(xué)專業(yè)在業(yè)界的地位類似于中國地質(zhì)大學(xué)的地質(zhì)類專業(yè)，中國農(nóng)大的農(nóng)學(xué)類專業(yè)，或者華理的化工，在業(yè)界有校友資源和口碑，那倒是可以試一試。

趁還記得的時(shí)候趕緊把這段經(jīng)歷寫下來，僅記錄我的經(jīng)歷以及感受，給我們學(xué)校本專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹作參考。

我是通信工程的，先說一下我們專業(yè)推免名額，按往年的經(jīng)驗(yàn)一般都是專業(yè)總?cè)藬?shù)的10%，我們這一屆通信應(yīng)該是102人，所以名額大概就10個(gè)，基本就是專業(yè)前十名，但是參加國賽拿獎(jiǎng)的可以有機(jī)會(huì)報(bào)名參與推免名額競爭，前幾屆就有因?yàn)閲惖锚?jiǎng)而最終拿到推免名額而保研成功的，我們這一屆也有這個(gè)政策，但是由于拿國獎(jiǎng)的人太多了，最后決定至少拿國一的才有資格報(bào)名參與推免名額競爭，但是最后一個(gè)都沒拿到，不知道是成績還是在校經(jīng)歷什么的原因，我們這一屆通信和電信保研的最后就是成績排名上前幾名的拿到保研名額了，所以成績還是非常重要的，推免名額的重要依據(jù)也是績點(diǎn)排名。

接下來先講一些我認(rèn)為是干貨的東西，后面放我去面試的具體經(jīng)歷，有興趣的就當(dāng)小說看看吧，不知道有沒有參考價(jià)值。

介紹一下保研的流程，保研有兩個(gè)方面，一個(gè)是你要拿到自己學(xué)校的推免名額，有保送資格，然后要有學(xué)校愿意要你，最終等到9月底10月初國家系統(tǒng)開放以后你上去報(bào)同意要你的那個(gè)學(xué)校，那個(gè)學(xué)校再接收一下給你發(fā)個(gè)offer，你再上去接受一下那個(gè)offer，你就被錄取了，系統(tǒng)上面就鎖定了，保研就成功了。但是有點(diǎn)坑的是很多學(xué)校推免資格確定的比較晚，是大四上學(xué)期9月份開學(xué)以后才開始確定的，然后正式的保研復(fù)試也是開學(xué)以后才開始的，很多學(xué)校為了提前爭奪優(yōu)質(zhì)學(xué)生資源會(huì)在大概6月份開始在暑假期間辦夏令營，說是夏令營，其實(shí)就是提前給你保研復(fù)試，覺得你可以就給你發(fā)offer，等推免結(jié)果出來了你拿到推免資格的話就穩(wěn)了。所以說參加夏令營的時(shí)候是不知道自己有沒有推免資格的，要是夏令營拿到offer但是沒拿到自己學(xué)校的推免名額那也是白搭，不過有的學(xué)校你在夏令營拿到offer的話后來沒拿到推免名額，參加考研考他們學(xué)校只要初試過線就可以免復(fù)試直接錄取，或者要參加復(fù)試但是優(yōu)先錄取。給個(gè)建議，自己目標(biāo)的幾所院校如果有夏令營一定要去，因?yàn)橄牧顮I其實(shí)已經(jīng)是保研的第一場戰(zhàn)斗了，而且是大規(guī)模戰(zhàn)斗，夏令營給的offer名額是很多的，有些學(xué)?？赡芤话肷踔粮嗟膐ffer在夏令營的時(shí)候就給了，開學(xué)正式保研復(fù)試都是去撿漏了，而且夏令營能和老師溝通，也有一些實(shí)驗(yàn)室參觀和研究現(xiàn)狀介紹，真的能大開眼界，對(duì)自己未來的研究方向有個(gè)了解，另外一個(gè)，夏令營還報(bào)銷車費(fèi)（有的可能只報(bào)單程或者你最終保研去他們學(xué)校才給你報(bào)銷），提供住宿，吃飯，順便去玩一圈也是很好的。再說說9月份開學(xué)正式的保研復(fù)試，這就沒有夏令營那么爽了，所有費(fèi)用自費(fèi)，時(shí)間也是很趕的，因?yàn)楹芏鄬W(xué)校復(fù)試的時(shí)間都是重疊的，這時(shí)候你就不得不放棄一些學(xué)校，或者有些學(xué)校復(fù)試時(shí)間挨得很近，你就很趕，路費(fèi)住宿吃飯也要花很多錢。拿到本校推免資格并且拿到想去的學(xué)校的offer以后就可以坐等國家系統(tǒng)開放了。

廈大夏令營： 我們這一屆去廈大夏令營的時(shí)候是先統(tǒng)一筆試和面試，通過的給offer，拿到offer再選導(dǎo)師或者分配導(dǎo)師，感覺對(duì)于福大的同學(xué)來說，廈大還是比較好進(jìn)的。

電子科技大學(xué)（成電）： 成電是導(dǎo)師說了算的，導(dǎo)師要你你就有offer。對(duì)于成電，完全和我們專業(yè)對(duì)口的有兩個(gè)學(xué)院，一個(gè)是做通信的學(xué)院，另一個(gè)是做電子的學(xué)院， 我的感覺是通信學(xué)院比較難進(jìn)，反正我連申請(qǐng)都沒通過，面試機(jī)會(huì)都沒給我，不知道是不是我材料還是哪的問題，也可能是沒聯(lián)系導(dǎo)師，總之很遺憾。做電子的那個(gè)學(xué)院因?yàn)槲覍?duì)電子方面沒興趣，就沒報(bào)夏令營，但是后來看別的同學(xué)的情況，好像還是比較容易進(jìn)的，關(guān)鍵是要聯(lián)系導(dǎo)師，得有導(dǎo)師要你，印象中去了的好像都拿到offer了。

華南理工大學(xué)： 這個(gè)就更加是導(dǎo)師說了算了，一定一定要聯(lián)系導(dǎo)師，導(dǎo)師沒回就再試試別的導(dǎo)師，我就是因?yàn)槁?lián)系那個(gè)導(dǎo)師太熱門了我又沒聯(lián)系別的導(dǎo)師所以就吃虧了。導(dǎo)師愿意要你你就有offer，面試其實(shí)是很輕松的。

因?yàn)槭罴贈(zèng)]空，所以很遺憾只去了廈大的夏令營和華南理工開學(xué)以后的正式保研復(fù)試，成電也是從去了的同學(xué)那里了解的，我了解的學(xué)校就以上三所，對(duì)其他學(xué)校也不了解，當(dāng)時(shí)也比較懶，投的比較少。還是要再說一句，夏令營真的很重要！

關(guān)于聯(lián)系導(dǎo)師： 我就給大家分析一下這時(shí)候?qū)煹男睦?，大家自己去悟吧。?dǎo)師一般都是有一定招生名額的，我了解的幾個(gè)導(dǎo)師是能收兩個(gè)保研的，然后直博（拿到推免名額可以保送研究生，也可以保送直博）的可能是一個(gè)名額，也可能更多，不太清楚，有些比較優(yōu)秀的導(dǎo)師可能會(huì)名額相對(duì)多一點(diǎn)。因?yàn)楸Ｑ械暮芏?，選擇直博的學(xué)生不多，而導(dǎo)師其實(shí)更想要直博的，因?yàn)檫@樣能一直跟著帶上去，但是想直博的學(xué)生很少，很多學(xué)生也是想的讀完研究生就出去工作的，所以直博的名額不太好招。然后我們聯(lián)系導(dǎo)師的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師不會(huì)給明確的答復(fù)，回答往往比較模糊，甚至不回復(fù)，這是因?yàn)槲覀儗W(xué)生自己很多都會(huì)同時(shí)拿好幾個(gè)學(xué)校的offer，然后選個(gè)好的，導(dǎo)師這邊對(duì)于這種情況就比較被動(dòng)，萬一明確要你了，把其他同學(xué)拒絕了，你后來又選擇去其他學(xué)校，放了導(dǎo)師鴿子，導(dǎo)師又得重新找人，其實(shí)導(dǎo)師也挺難做的，我們得理解。這種情況每年都很常見，人之常情嘛，誰都想穩(wěn)一點(diǎn)，很多保研的都是拿了好幾個(gè)學(xué)校的offer。但是如果已經(jīng)跟導(dǎo)師說好了最好不要放導(dǎo)師鴿子，非常不禮貌，另外千萬不要同時(shí)答應(yīng)同一個(gè)學(xué)院的兩個(gè)導(dǎo)師，因?yàn)閷?dǎo)師之間也會(huì)互相聯(lián)系 ，你到時(shí)候去了那個(gè)學(xué)校選哪個(gè)導(dǎo)師都會(huì)得罪另一個(gè)，還會(huì)給導(dǎo)師帶來很多麻煩，說不定看你人品不行最后兩個(gè)導(dǎo)師都不要你，所以不要太貪心，也要為導(dǎo)師想想。然后就是是否要聯(lián)系導(dǎo)師的話得看具體的學(xué)校，問一下往屆的學(xué)長學(xué)姐就知道，像我的話就只了解三所學(xué)校，廈大可以不聯(lián)系導(dǎo)師，但還是提前聯(lián)系一下導(dǎo)師是比較好的，廈大是統(tǒng)一筆試，面試，發(fā)offer，然后確定導(dǎo)師，所以通過筆試和面試比較重要；成電和華南理工一定要聯(lián)系導(dǎo)師，非常重要，這兩個(gè)學(xué)校是導(dǎo)師權(quán)力比較大，導(dǎo)師要你你就有offer，沒人要就沒有offer，其他學(xué)校的情況我就不了解了。

保研準(zhǔn)備的話大三下開學(xué)就要開始準(zhǔn)備了，之前就要了解保研的流程以及各個(gè)學(xué)校的情況，多關(guān)注一下保研論壇，多關(guān)注一下你想去的學(xué)校官網(wǎng)的通知， 其實(shí)保研是一場信息戰(zhàn) ，你了解的資訊越多成功率就越高。然后得了解一下往屆都保到哪里去，什么專業(yè)，給自己有個(gè)定位，確定一下哪幾個(gè)學(xué)校是自己的目標(biāo)，至少得要去哪個(gè)學(xué)校，哪幾個(gè)學(xué)校是可以沖一下的，我感覺不要太多，畢竟精力有限，要有一定的自信但是不能自負(fù)，我保送的是華南理工，我原來的定位有點(diǎn)低，因?yàn)樽约捍_實(shí)對(duì)信息收集掌握的不夠，不好意思去問，同時(shí)也不自信，想的是去往屆我們專業(yè)保研去的最多的學(xué)校（后來成了我保底的學(xué)校），那些我們通信專業(yè)好點(diǎn)的學(xué)校（其中就有華南理工）就蠻投一下玩玩吧，畢竟對(duì)于從211學(xué)校出來的我還是不夠自信，人家一起競爭的好多都是985的。保研結(jié)束回頭來看那時(shí)候我對(duì)自己的定位確實(shí)偏低了。

接下來說說我自己的經(jīng)歷，這可以說是非常*了。至于聯(lián)系導(dǎo)師什么的情況大家看我的經(jīng)歷自行理解，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)校都不一樣的，有的學(xué)校就是專業(yè)老師說了算，老師愿意要你的話就能要你，這種學(xué)校就是聯(lián)系導(dǎo)師比較重要，面試反而次之了，甚至是走個(gè)過場。有的學(xué)校是先統(tǒng)一面試，通過以后再和老師雙向選擇。

我大三上的時(shí)候績點(diǎn)總排名應(yīng)該是專業(yè)十幾名，記不太清了，我們專業(yè)保10個(gè)左右，再加上拿國獎(jiǎng)的還會(huì)一起競爭，我當(dāng)時(shí)對(duì)保研沒抱太大希望，而且對(duì)保研各方面都不了解，想的是碰運(yùn)氣考研試試看，運(yùn)氣好就上，沒考上就找工作，反正我也不是那種能靜下心好好復(fù)習(xí)的人。后來跟同學(xué)交流的時(shí)候很多同學(xué)都勸我試試，努力把績點(diǎn)刷上去，還是有希望的，想著試試就試試唄，又沒什么損失，就比較認(rèn)真復(fù)習(xí)，好好考試，大三下學(xué)期開學(xué)所有成績出來的時(shí)候我排名是專業(yè)第11名，這時(shí)候看到點(diǎn)希望，但還是不自信，畢竟你在努力別人也在努力，你能進(jìn)步別人也能進(jìn)步，而且這個(gè)是和自己人競爭，都是朋友，仔細(xì)想想也是很殘酷的一個(gè)事情，就在到底是準(zhǔn)備考研開始復(fù)習(xí)還是準(zhǔn)備保研好好上課刷績點(diǎn)之間糾結(jié)。和兄弟一起跑步的時(shí)候談到這個(gè)事情，鼓勵(lì)我還是努力刷績點(diǎn)，還是很有希望的，因?yàn)榍懊婵赡軙?huì)有出國的，就會(huì)放棄保研的名額，而且也有成績排在前面但是面試被刷掉最終還是沒拿到推免名額的。這就讓我堅(jiān)定了目標(biāo)，所以大三下我就努力刷績點(diǎn)，比前幾個(gè)學(xué)期都認(rèn)真，每節(jié)課都坐第一排，從這個(gè)時(shí)候也能看出其他同學(xué)也在努力，有希望保研的很多都往前坐，前面的位置就很搶手，但我可能是比較夸張的，無論什么課都往前坐，印象中有的課整個(gè)教室前三分之一就我一個(gè)人（有些考研復(fù)習(xí)的同學(xué)會(huì)往后坐然后偷偷復(fù)習(xí)考研內(nèi)容）。大三下結(jié)束的時(shí)候我的排名是專業(yè)第8，這時(shí)候已經(jīng)希望比較大了，但是我感覺還是在邊緣附近，畢竟名額只有10個(gè)，而且不知道本校確定推免名額面試的時(shí)候會(huì)不會(huì)給我刷掉?？旆攀罴龠@段時(shí)間就是去各種夏令營了（夏令營報(bào)名就不談了，早就把簡歷獲獎(jiǎng)等各種材料準(zhǔn)備好然后到想去的學(xué)校網(wǎng)站報(bào)名等待審核看有沒有進(jìn)入夏令營），夏令營這個(gè)我是非常遺憾的，因?yàn)榧依锏姆N種原因暑假必須要回家，好在廈大的夏令營剛好在放假那幾天，就把廈大的夏令營參加了才急匆匆趕回家。

廈大夏令營別的就不說了，單說和復(fù)試有關(guān)的，首先是筆試，主要是通信原理，也有信號(hào)與系統(tǒng)，之前有復(fù)習(xí)過就還好，當(dāng)然也有一些題目我看都看不懂的，沒接觸過，奇怪的是最后一題竟然是很簡單的高中數(shù)學(xué)。還好評(píng)分的時(shí)候是從很多題目中選會(huì)做的做，最后取分高的題目，那我當(dāng)然能寫的全寫上了，考完感覺還行。然后就是面試，我們當(dāng)時(shí)面試是分了幾組，每組是不同的老師，先是英文自我介紹，然后問幾個(gè)英文問題，然后抽取專業(yè)題進(jìn)行回答，接著就是關(guān)于自己簡歷的問題了。我進(jìn)去的時(shí)候先讓我英文自我介紹，我把提前背好的哇啦哇啦背著呢，突然老師就打斷了，也沒讓我背完，然后就用英語問我問題，我比較緊張，大概回答了一下，然后老師們就都看我的簡歷了，我去的時(shí)候也沒讓我抽專業(yè)題目，然后就老師們都不說話，沉默了好一會(huì)，讓我很是尷尬，后來有個(gè)老師提醒了一下，那幾個(gè)老師才開始問我問題，好在對(duì)于簡歷上面的東西都有準(zhǔn)備，自認(rèn)為回答得還行吧，不過完全看不出來老師們什么態(tài)度，稀里糊涂的我就出去了，內(nèi)心忐忑。后面就是分不同專業(yè)去聽關(guān)于各個(gè)團(tuán)隊(duì)和研究方向及現(xiàn)狀的介紹，跟老師交流以及到老師團(tuán)隊(duì)的工作室和他的學(xué)生交流。這個(gè)時(shí)候就得說說我的狗屎運(yùn)了，首先是我聯(lián)系的那個(gè)老師，還是挺厲害的，剛從國外引進(jìn)來不久，交流的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有一大幫學(xué)生都跟著一起去她團(tuán)隊(duì)工作室的，我看那么多人他們又都挺自信的又比較會(huì)說，心都涼了，畢竟老師好像只有兩個(gè)名額，在工作室基本就他們在交流，我比較內(nèi)向不好意思說話，后來老師就出去吃飯了，讓我們和他的學(xué)生交流，等了一會(huì)我想著我也插不上話還在這干嘛，就回去了，想著反正這個(gè)學(xué)校是只要拿到offer總會(huì)有老師的。結(jié)果走到校門口剛好遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到吃完飯回來的老師，我一想這不是白撿個(gè)大好機(jī)會(huì)嗎，就趕緊迎上去說老師我是之前郵件聯(lián)系過你的哪個(gè)哪個(gè)學(xué)生，您說讓我們見面的時(shí)候好好聊一聊的，老師估計(jì)也不知道我到底是哪一個(gè)，就說奧奧，是你啊，那走吧，去我辦公室，我就跟老師去辦公室了，走在半路又遇到一個(gè)妹子，也是提前從團(tuán)隊(duì)工作室出來的，就也跟著一起去老師辦公室了，上樓的時(shí)候正好看見剛才那一撥去老師團(tuán)隊(duì)工作室的同學(xué)交流完出來了，也看到我們跟著老師一起上去，他們就搞不明白了，我就聽見他們在悄悄說“他們這是去干嘛？”“這什么情況？”，好在他們沒有跟著我們一起上去，懸著的心就放下來了，看著他們疑惑又慌張的眼神心里暗暗竊喜。到老師辦公室以后坐下就開始聊了，那妹子離老師比較近，老師就先跟那妹子聊，一聽那妹子是她們學(xué)校專業(yè)第一，好像還有過科研經(jīng)歷，對(duì)自己未來發(fā)展的思路也很清晰，具體內(nèi)容記不太清了，總之就是很優(yōu)秀，又能說會(huì)道，長得也好，跟老師各種聊的那叫一個(gè)嗨啊，我才專業(yè)第8，也沒什么論文和科研經(jīng)歷，我也不會(huì)說話，出去又比較內(nèi)向，在旁邊就偶爾接了幾句話，那心里那叫一個(gè)瓦涼瓦涼的。聊了好一會(huì)老師估計(jì)想起我了，然后看了一下我的簡歷，讓我介紹一下自己，跟我聊了幾句，導(dǎo)師人還是很好的，也很優(yōu)秀，最后沒有明確說要不要我們，就說我們挺好的，但是名額有限，要從這次的人中選兩個(gè)出來，而且我們能不能拿到offer還不確定，讓我們回去等通知吧，拿到offer的話跟她說一聲。我那時(shí)候感覺到老師對(duì)我好像并沒有太大興趣，只是感覺那個(gè)妹子肯定穩(wěn)了。后來廈大這邊公布結(jié)果我拿到offer了，我給老師發(fā)了郵件，老師同樣沒有明確表態(tài)（很多老師也會(huì)擔(dān)心剛開始答應(yīng)了學(xué)生，后來學(xué)生有了更好的學(xué)校就放老師鴿子，這每年都大量存在的，所以老師們經(jīng)常都不會(huì)明確表態(tài)），只是廈大的話我了解的是只要拿到offer就能進(jìn)了，導(dǎo)師是后來雙向選擇的，只要拿到offer就算最后沒人要你，入學(xué)的時(shí)候也會(huì)給你分配導(dǎo)師，有些學(xué)校是先得有老師要你，才給你offer。讓我沒想到的是后來大四上開學(xué)以后當(dāng)我在華南理工參加保研面試的時(shí)候廈大的這個(gè)導(dǎo)師打*給我說決定要我了，可是那時(shí)候我已經(jīng)跟華南理工的導(dǎo)師說好了要我了，很尷尬，后來我還是選擇了華南理工，心中始終覺得有愧于廈大的這位導(dǎo)師。

再說說在華南理工的面試經(jīng)歷。我去廈大的時(shí)候是專業(yè)第8，但是我發(fā)現(xiàn)我有門課的成績明顯出錯(cuò)了，就跟老師說看看是不是錄錯(cuò)了，老師查了之后發(fā)現(xiàn)確實(shí)錄錯(cuò)了，同意把分給我加上去，但是要等到開學(xué)以后，開學(xué)以后成績確定以后我排專業(yè)第6了，所以去華南理工的時(shí)候是我的資料是專業(yè)第6，也算是更有底氣了吧。華南理工沒有辦夏令營，所以是9月份開學(xué)以后去他們學(xué)校面試的。之前在群里有明確說過讓我們聯(lián)系導(dǎo)師，我就聯(lián)系了一個(gè)我覺得合適的老師（后來才知道這個(gè)老師太優(yōu)秀太熱門了，我根本是沒戲的），后來在群里有看到過一次強(qiáng)調(diào)說讓我們聯(lián)系導(dǎo)師，我也沒當(dāng)回事。結(jié)果后來去華南理工面試，面試的時(shí)候感覺雖然對(duì)面一圈全是老師圍著你，看似壓力很大，但老師們態(tài)度都很好，和顏悅色，主要是問簡歷上的東西，全程感覺很溫暖，沒人為難你，出來以后我還沾沾自喜呢以為跟廈大一樣是面試過了就能進(jìn)這個(gè)學(xué)校，但是這個(gè)面試也太容易了，總感覺哪里怪怪的。到下午快下班的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)問題，原來這個(gè)是要把發(fā)給我們的表格拿給愿意要你的導(dǎo)師簽字，導(dǎo)師簽字才算你拿到offer，這就很尷尬了，原來之前一直強(qiáng)調(diào)聯(lián)系導(dǎo)師是這么個(gè)意思，大部分人都是提前就聯(lián)系差不多了，聯(lián)系幾個(gè)導(dǎo)師總有個(gè)看上你的，面試走個(gè)過場而已，或者沒招滿的老師在面試上挑一挑學(xué)生也基本就招滿了，我這就聯(lián)系了一個(gè)還早就收滿了，這會(huì)都這么晚了估計(jì)老師們基本都招滿了，天都快黑了，別人晚飯都吃完了，我對(duì)進(jìn)華南理工已經(jīng)絕望了，已經(jīng)做好準(zhǔn)備去廈大了。跟我一起來的還有一個(gè)兄弟也跟我差不多的情況，這時(shí)候他想到給所有老師發(fā)短信，說不定有希望呢，我們就給所有老師都發(fā)了短信，大海撈針，有一個(gè)老師回了，說見面看看簡歷，當(dāng)我們找到那個(gè)老師的時(shí)候已經(jīng)一群人圍著了，老師之前在忙，現(xiàn)在才有空來選學(xué)生，他當(dāng)場已經(jīng)簽了一個(gè)就已經(jīng)招滿了，還剩另一個(gè)老師生病了托他幫忙招的一個(gè)名額，我們趕緊上去，結(jié)果老師做的方向我們不感興趣，那就算了吧，這時(shí)候看到給我印象很深刻的一幕，一個(gè)學(xué)生說對(duì)老師的方向感興趣，不知道是真感興趣還是愿意為了讀研而妥協(xié)，就想讓老師簽字，老師看了一會(huì)說你挺不錯(cuò)的，但是我簽了你以后你不能再去別的老師那邊了，我簽了就要定你了，那個(gè)同學(xué)滿口答應(yīng)了。剛簽完，戲劇性的一幕出現(xiàn)了，一個(gè)同學(xué)滿頭大汗拿著簡歷跑過來，說是剛才跟老師說見面看看的，老師說對(duì)對(duì)對(duì)，你怎么這么晚才來，那個(gè)學(xué)生說找了半天沒找到老師，老師說我已經(jīng)簽了這個(gè)同學(xué)了，已經(jīng)滿了，不好意思，你再問問看別的老師吧。這個(gè)同學(xué)就沒簽成，后來了解到這個(gè)同學(xué)也挺優(yōu)秀的，也挺合適的，不比前的那個(gè)同學(xué)差，這就不得不令人感嘆有時(shí)候運(yùn)氣也很重要。說會(huì)我們自己，這時(shí)候又有一個(gè)老師回復(fù)說還有一個(gè)名額，我們趕緊屁顛屁顛跑過去，那時(shí)候晚飯還沒吃呢，都餓的不行，水也沒喝，也沒辦法。因?yàn)槔蠋熃o跟我一起那個(gè)同學(xué)回的短信，所以去了以后就先拿他的簡歷給老師看，老師說了一下研究方向，同學(xué)感覺不是很合適（他也已經(jīng)拿到另一個(gè)學(xué)校的offer了，有保底的了），我在旁邊各種提醒他說平時(shí)做的東西，也向老師說這個(gè)同學(xué)多么優(yōu)秀，最后沒辦法還是研究方向和興趣方向 不太一樣，同學(xué)決定不簽這個(gè)老師，那接下來我就把我的簡歷遞給老師試試，這個(gè)老師一看我的簡歷，看到我綜合課設(shè)做的東西，剛好和他接下來要做的一個(gè)項(xiàng)目是非常接近的，項(xiàng)目名字都一樣，老師一下就對(duì)我感興趣了，再問了一下我在校期間的經(jīng)歷，又問我愿不愿意做老師研究的方向，我當(dāng)時(shí)很高興，我說可以，挺熱門的（這個(gè)方向我有一定興趣，只不過不是我之前最想去的方向），老師說不能因?yàn)闊衢T就選啊，得感興趣才行（我的回答并不好，但是我看得出來老師心里已經(jīng)決定要我了），我趕忙說感興趣感興趣，然后老師讓我把材料交給他，后來又跟老師聊了一會(huì)，還挺有共同語言的。就這樣我拿到了華南理工的offer，仔細(xì)想一想我還真是狗屎運(yùn)，211學(xué)校專業(yè)第6，沒有論文和科研經(jīng)歷，在一起面試的同學(xué)里面算不上好的，可最終還是進(jìn)了，真的是驚心動(dòng)魄，跌宕起伏，我要是在學(xué)校做綜合課設(shè)的時(shí)候沒有分配到我們那組的老師或者說老師分配給我的題目不是這個(gè)防疲勞駕駛系統(tǒng)的話，又或者我那個(gè)同學(xué)沒有給所有導(dǎo)師發(fā)短信，那我就進(jìn)不了華南理工了，真的是走狗屎運(yùn)啊。說到這里真的非常感謝我綜合課設(shè)的老師，緣分吶。

再說說我們本校的推免名額競爭，那時(shí)候開學(xué)我的成績已經(jīng)改過來了，專業(yè)第6，我們專業(yè)名額10個(gè)左右，還是挺穩(wěn)的，不過聽說往屆也有類似我這個(gè)名次但是面試被刷掉的，還是比較擔(dān)心。我們那時(shí)候?qū)I(yè)前十左右，再加上拿國一的同學(xué)一起面試，真的是很殘酷，后來綜合評(píng)分，結(jié)果出來以后我拿到推免名額了，懸著的心終于放下來了。

“粵派”院校
中山大學(xué)――歷史悠久 人才薈萃
推薦理由
中山大學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美，歷史悠久，曾有許多著名學(xué)者在中文系任教，如魯迅、郭沫若、傅斯年、郁達(dá)夫、成仿吾、顧頡剛、鐘敬文、趙元任，是一所不可忽視的南方中文院校。其中國古代文學(xué)、漢語言文字學(xué)為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，該系著名導(dǎo)師如民俗學(xué)的劉昭瑞、鄧啟耀，文藝學(xué)的高小康、王坤，語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)的施其生、李煒，漢語言文字學(xué)的李中生、伍華，中國古典文獻(xiàn)學(xué)的黃仕忠、楊權(quán)，中國古代文學(xué)的康保成、張海鷗，中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的吳定宇、林崗，比較文學(xué)與世界文學(xué)的艾曉明、宋素鳳，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)的宋俊華、劉曉春等都很有名氣。
報(bào)考難度
2008年中山大學(xué)中文系各專業(yè)報(bào)考、錄取、統(tǒng)考、免試比例為：民俗學(xué)24∶4∶3∶1，文藝學(xué)45∶10∶4∶6，語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)203∶11∶5∶6，漢語言文字學(xué)80∶10∶8∶2，中國古典文獻(xiàn)學(xué)14∶5∶4∶1，中國古代文學(xué)120∶14∶7∶7，中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)98∶15∶8∶7，比較文學(xué)與世界文學(xué)47∶2∶2∶0。2009年中山大學(xué)中文系擬招72人，并有新增非物質(zhì)遺產(chǎn)文化學(xué)特色專業(yè)，專業(yè)考試內(nèi)容包括戲曲與民俗。
廈門大學(xué)――自強(qiáng)不息 止于至善
推薦理由
廈門大學(xué)中文系已有將近百年的歷史了，魯迅、林語堂、洪琛、施蟄存等著名作家學(xué)者都曾在此執(zhí)教，這使廈門大學(xué)具有深厚的文學(xué)根基?，F(xiàn)在也有一批優(yōu)秀導(dǎo)師：中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的朱水涌、林丹婭、高波，古代文學(xué)的王玫、吳在慶、鄭尚憲，戲劇戲曲學(xué)的陳世雄、周寧、鄭尚憲，藝術(shù)學(xué)(相當(dāng)于“文藝學(xué)”)的易中天、黃鳴奮、巫漢祥、彭兆榮，漢語言文字學(xué)的李如龍、蘇新春、李國正，比較文學(xué)與世界文學(xué)的王諾、周寧、黃鳴奮、朱水涌。
報(bào)考難度
2008年各專業(yè)報(bào)考數(shù)與錄取數(shù)的比例為：文藝學(xué)71∶10，語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)198∶25，漢語言文字學(xué)40∶11，中國古代文學(xué)121∶18，中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)134∶14，比較文學(xué)與世界文學(xué)26∶6，藝術(shù)學(xué)15∶6，戲劇戲曲學(xué)16∶2。2009年中文系所有專業(yè)擬招收80人。報(bào)考廈門大學(xué)中文專業(yè)研究生，所有的專業(yè)都要考語言文學(xué)基礎(chǔ)，另外一門專業(yè)課，語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)考語言學(xué)，其余專業(yè)考文學(xué)理論與文學(xué)評(píng)論寫作。
“魯派”院校
山東大學(xué)――氣有浩然 學(xué)無止境
推薦理由
山東大學(xué)有著良好的治學(xué)傳統(tǒng)，素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)純樸和人才輩出享譽(yù)海內(nèi)外。中文系師資力量雄厚：古代文學(xué)有在百家講壇上為我們講解《聊齋》的馬瑞芳、山東省古典文學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長王洲明;語言學(xué)有在現(xiàn)代漢語詞匯領(lǐng)域獨(dú)擋一面的葛本儀;在方言研究領(lǐng)域，錢曾怡和張樹錚也都是重量級(jí)的專家;文藝學(xué)有陳炎、馬龍潛等。
報(bào)考難度
山東大學(xué)文學(xué)類研究生報(bào)考競爭比較激烈。一是保研名額較多，二是在山東省內(nèi)很有號(hào)召力，如魯東大學(xué)、聊城大學(xué)、曲阜師范大學(xué)、煙臺(tái)大學(xué)等高校的學(xué)生也會(huì)考慮報(bào)考。2007年的中文系專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線是343分，也有極個(gè)別專業(yè)稍有不同。
2008年山東大學(xué)中文專業(yè)統(tǒng)考、推免比例為：史哲研究院的漢語言文字學(xué)2∶3，中國古典文獻(xiàn)學(xué)3∶3;文學(xué)與新聞傳播學(xué)院的比較文學(xué)與世界文學(xué)7∶3，傳播學(xué)6∶5，漢語言文字學(xué)11∶3，新聞學(xué)5∶7，中國古代文學(xué)8∶6，中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)10∶7;文藝學(xué)研究中心12∶6。
2009年文學(xué)與新聞傳播學(xué)院計(jì)劃招生89人，文史哲研究院文學(xué)方向的專業(yè)共招收42人，文藝美學(xué)研究中心計(jì)劃招收21人，推免率為42%。
山東師范大學(xué)――弘德明志 博學(xué)篤行
推薦理由
山東師范大學(xué)坐落在歷史文化名城濟(jì)南，校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)術(shù)氣氛濃厚，中文專業(yè)實(shí)力較強(qiáng)，學(xué)科設(shè)置全面。中文專業(yè)的碩士點(diǎn)有語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)(下設(shè)詞匯學(xué)理論與詞匯規(guī)范化、語言規(guī)劃與應(yīng)用兩個(gè)方向)和漢語言文字學(xué)專業(yè)(下設(shè)漢語語法學(xué)、漢語詞匯學(xué)、方言和音韻學(xué)、漢字學(xué)4個(gè)方向)。其他的諸如中國古代文獻(xiàn)學(xué)、文藝學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)等專業(yè)也都招收碩士研究生。尤其值得一提的是，山東師大的研究生為全公費(fèi)。
報(bào)考難度
2008年山東師范大學(xué)中文各專業(yè)的招生人數(shù)及分?jǐn)?shù)線如下：中國古代文學(xué)30人、360分;文藝學(xué)29人、350分;中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)42人、353分;漢語言文字學(xué)22人、372分;應(yīng)用語言學(xué)3人、372分;比較文學(xué)1人、360分;課程與教學(xué)論14人、305分;電影學(xué)19人、355分。每個(gè)專業(yè)的推免生都是1人，且最后的錄取人數(shù)都超過了計(jì)劃數(shù)。2009年文學(xué)院計(jì)劃招收171人，含推免生14人，比率為8%。
“鄂派”院校
武漢大學(xué)――自強(qiáng)弘毅 求是拓新
推薦理由
武漢大學(xué)坐落在九省通衢的武漢市，校園環(huán)境優(yōu)美，櫻花節(jié)令人神往，被稱為全國最美的校園。武漢大學(xué)還擁有豐富的藏書資源，可以滿足同學(xué)們的求知需求。
武漢大學(xué)文學(xué)院的前身是1893年張之洞在自強(qiáng)學(xué)堂設(shè)置的“漢文門”，歷史悠久。經(jīng)過一代代學(xué)人的精心打造，成就了武漢大學(xué)良好的學(xué)術(shù)氛圍和學(xué)術(shù)品格。院內(nèi)學(xué)科分布合理，漢語史、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、古代文學(xué)等專業(yè)的學(xué)術(shù)力量雄厚。涌現(xiàn)出一批知名學(xué)者，如陸耀東、易竹賢、陳美蘭、孫黨伯、鄭遠(yuǎn)漢、宗福邦、楊合鳴等?，F(xiàn)有大批中青年知名學(xué)者，在各自的專業(yè)領(lǐng)域取得了可喜的成就。
報(bào)考難度
2008年武漢大學(xué)報(bào)考、錄取、推免比例為：文藝學(xué)107∶25∶1，語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)155∶20∶4，漢語言文字學(xué)76∶11∶0，中國古典文獻(xiàn)學(xué)17∶1∶0，中國古代文學(xué)90∶8∶2，中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)165∶39∶5，比較文學(xué)與世界文學(xué)55∶10∶2，國學(xué)與漢學(xué)26∶7∶0。
2009年文學(xué)院計(jì)劃招生110人，推免比例與2008年的12%基本持平，并新增寫作理論與實(shí)踐、對(duì)外漢語教學(xué)兩個(gè)專業(yè)。
華中師范大學(xué)――求實(shí)創(chuàng)新 立德樹人
推薦理由
華中師范大學(xué)已有百年歷史，它以其雄厚的教學(xué)和科研實(shí)力居于全國高校中文院系前列?，F(xiàn)有文藝學(xué)、中國古代文學(xué)、文學(xué)文獻(xiàn)學(xué)、中國民間文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)、漢語言文字學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、語文課程與教學(xué)論、現(xiàn)代新聞學(xué)、傳播學(xué)和戲劇影視文學(xué)12個(gè)碩士點(diǎn);三門國家級(jí)精品課程：邢福義教授主持的《現(xiàn)代漢語》、黃曼君教授主持的《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史》、王先霈教授主持的《文藝學(xué)系列課程》。
報(bào)考難度
2008年華中師范大學(xué)院參加復(fù)試人數(shù)為204人，語言所參加人數(shù)為15人，錄取率為93%。文學(xué)院從2007年起實(shí)行公費(fèi)改革，改公費(fèi)制為獎(jiǎng)學(xué)金制，對(duì)招收的研究生收費(fèi)分為全額獎(jiǎng)學(xué)金、半額獎(jiǎng)學(xué)金、自籌三類。全額獎(jiǎng)學(xué)金即以前所說的公費(fèi)(8000元學(xué)費(fèi)/年+每月生活補(bǔ)助)，半額獎(jiǎng)學(xué)金即學(xué)校、個(gè)人各承擔(dān)一半學(xué)費(fèi)和一半生活補(bǔ)助，自籌即所有費(fèi)用由學(xué)生個(gè)人承擔(dān)。2009年華中師范大學(xué)文學(xué)院計(jì)劃招生190人，語言研究所計(jì)劃招生18人，分?jǐn)?shù)線仍以國家線為準(zhǔn)。
“津派”院校
南開大學(xué)――允公允能 日新月異
推薦理由
南開大學(xué)是周總理的母校，其中文系已有近80年的歷史。該系師資力量雄厚，聚集了一大批專家學(xué)者，如古代文學(xué)專業(yè)以韓柳研究著稱的孫昌武先生，文藝學(xué)專業(yè)的沈立言教授，漢語言文字學(xué)專業(yè)主編《南開語言學(xué)刊》的馬慶株教授，現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)方向研究20世紀(jì)中國文學(xué)的李錫龍教授等。
南開大學(xué)歷史悠久、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，圖書館現(xiàn)有藏書341余萬冊，其中中文圖書228萬冊(其中古籍線裝書30萬冊)。南大的畢業(yè)生就業(yè)形勢良好，多數(shù)都留在了京津地區(qū)。
報(bào)考難度
從2008年的報(bào)考錄取率來看，競爭最激烈的是比較文學(xué)與世界文學(xué)專業(yè)，報(bào)考錄取比例為82∶6;其次是漢語言文字學(xué)，比例為33∶3;第三是古代文學(xué)，比例為110∶14。2009年南開大學(xué)文學(xué)院擬招生人數(shù)為74人，其中推免生占10%。
“蜀派”院校
四川大學(xué)――嚴(yán)謹(jǐn)“蜀學(xué)” 有容乃大
推薦理由
四川大學(xué)人文氛圍濃郁、校園環(huán)境幽靜怡人，是讀書治學(xué)的圣地。四川大學(xué)中文系(現(xiàn)在屬于文學(xué)與新聞學(xué)院)擁有比四川大學(xué)還要長遠(yuǎn)的歷史淵源，經(jīng)由朱光潛、劉大杰、潘重規(guī)、楊明照等著名學(xué)者的歷代努力，形成了踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹笆駥W(xué)”學(xué)風(fēng)。
漢語史和古典文獻(xiàn)學(xué)學(xué)科群是中文系優(yōu)勢學(xué)科，比較文學(xué)專業(yè)有曹順慶等名師，還有教育部重點(diǎn)支持的中國俗文化研究所以及漢語言文學(xué)研究所等研究機(jī)構(gòu)。學(xué)院還匯集了項(xiàng)楚(敦煌學(xué)、古典文獻(xiàn)學(xué))，曹順慶(比較文學(xué))，羅國威(文選學(xué)、古籍整理)，王小路(比較文學(xué)、文化批評(píng))，周裕鍇(唐宋文學(xué))等一大批海內(nèi)外知名的學(xué)者。此外，四川大學(xué)擁有西南地區(qū)藏書規(guī)模最大的大學(xué)圖書館，還收藏了大量的珍貴線裝古籍和抗戰(zhàn)時(shí)期圖書、建國前報(bào)刊等。
報(bào)考難度
四川大學(xué)研究生考試中文系、新聞系一起劃線，英語分?jǐn)?shù)偏高，成為很多考生報(bào)考的最大障礙。2006年錄取分?jǐn)?shù)線為350分，英語?？凭€56分;2007年初試錄取線為345分，英語?？凭€為55分。
2008年四川大學(xué)中文類專業(yè)競爭激烈，各專業(yè)報(bào)考人數(shù)、錄取人數(shù)、推免人數(shù)分別為：中國古代文學(xué)166∶27∶3，中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)147∶27∶3，比較文學(xué)與世界文學(xué)145∶30∶4，文藝與傳媒42∶7∶0，語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)243∶34∶2。其他專業(yè)錄取比例則相對(duì)要大一些，各位考生在報(bào)考時(shí)要慎重選擇。
“吳越”派院校
南京大學(xué)――歷史悠久 自強(qiáng)明德
推薦理由
南京大學(xué)中文系是南京大學(xué)歷史最悠久的系科之一，也是南京大學(xué)學(xué)術(shù)力量最強(qiáng)的系科之一。80余年來，一批國學(xué)大師和著名學(xué)者如黃侃、吳梅、汪辟疆、陳中凡、楊晦、唐圭璋、呂叔湘、陳白塵、陳瘦竹、程千帆等先后在此任教。目前，南京大學(xué)中文系也是名師云集，中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)有葉子銘、丁帆、朱壽桐、王彬彬、許志英等;中國古代文學(xué)專業(yè)有周勛初、莫礪鋒、張伯偉、曹虹等;漢語言文字學(xué)專業(yè)有魯國堯、李開、柳士鎮(zhèn)、汪維輝等;比較文學(xué)與世界文學(xué)專業(yè)有楊正潤、余斌、唐建清、葉瀟等;戲劇戲曲學(xué)專業(yè)有董健、吳新雷、俞為民等;語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)的理論語言學(xué)領(lǐng)軍全國，是全國南北兩大陣營的南方重鎮(zhèn)所在，社會(huì)語言學(xué)近年來異軍突起，在全國乃至世界影響都很大。文藝學(xué)專業(yè)也正在承擔(dān)一些國家社科基金項(xiàng)目，頗具發(fā)展?jié)摿Α?
報(bào)考難度
近年來，南京大學(xué)的研究生報(bào)考一直都很火爆，2008年各專業(yè)報(bào)名、錄取、免試比例分別為：文藝學(xué)61∶14∶5，語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)123∶11∶4，漢語言文字學(xué)71∶11∶3，中國古典文獻(xiàn)學(xué)41∶8∶4，中國古代文學(xué)179∶18∶6，中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)127∶17∶5，比較文學(xué)與世界文學(xué) 92∶10∶4，戲劇戲曲學(xué)20∶9∶3，電影學(xué)18∶3∶1。
需要注意的是，南京大學(xué)文學(xué)院各專業(yè)的考試科目實(shí)行大綜合，即所有語言、文學(xué)都要考文學(xué)綜合(含文藝?yán)碚?、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué))和語言及論文寫作(含古代漢語、現(xiàn)代漢語、語言學(xué)概論及論文寫作)。
浙江大學(xué)――國有成均 在浙之濱
推薦理由
浙江大學(xué)中文系具有深厚的文化底蘊(yùn)，中國古代文學(xué)、漢語言文字學(xué)、文藝學(xué)、中國古典文獻(xiàn)學(xué)等4個(gè)學(xué)科為浙江省重點(diǎn)學(xué)科。各學(xué)科的導(dǎo)師學(xué)者也都在本領(lǐng)域做出了成績，如漢語言文字學(xué)的黃金貴、方一新，中國古典文獻(xiàn)學(xué)的沈文倬、崔富章，中國古代文學(xué)的徐朔方、吳熊和，中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的陳堅(jiān)、吳秀明，比較文學(xué)與世界文學(xué)的吳笛、殷企平，文藝學(xué)的王元驤、徐岱等。
報(bào)考難度
因?yàn)榈赜蚝蛶熧Y的關(guān)系，2008年浙大一些專業(yè)的報(bào)錄比例都比較高，中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)達(dá)到了149∶15，其余各專業(yè)分別為：文藝學(xué)28∶7，語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)51∶3，漢語言文字學(xué)94∶11，中國古典文獻(xiàn)學(xué)29∶10，中國古代文學(xué)112∶15，比較文學(xué)與世界文學(xué)51∶5。
需要注意的是，文藝學(xué)、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)4個(gè)專業(yè)的專業(yè)課考試科目一樣，都是中外文學(xué)史、文學(xué)評(píng)論與寫作。語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、漢語言文字學(xué)、中國古典文獻(xiàn)學(xué)3個(gè)專業(yè)的專業(yè)課考試科目一樣，都是文史基礎(chǔ)、漢語與文獻(xiàn)。