師范類(lèi)院校哪個(gè)理科好 理工大學(xué)和師范大學(xué)哪個(gè)好

理科生能考師范類(lèi)院校嗎？理科生當(dāng)然可以報(bào)考師范類(lèi)院校。師范類(lèi)院校既有文科專(zhuān)業(yè)招生，也有理科專(zhuān)業(yè)招生，還有文理兼收專(zhuān)業(yè)招生。

師范理科專(zhuān)業(yè)包括什么

理科的師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)一般包括數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、地理科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等。

適合理科生報(bào)考的師范院校是非常多的，比如北京師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、西南師范大學(xué)等。

師范類(lèi)學(xué)校都有什么專(zhuān)業(yè)

1.師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)大多以教育專(zhuān)業(yè)為主，現(xiàn)在大學(xué)都在向綜合性大學(xué)發(fā)展，所以也會(huì)有很多非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)，但大多是由師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)引申的，比如化學(xué)院有化學(xué)和應(yīng)用化學(xué)兩個(gè)師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)，但也有化學(xué)工程與工藝的理科或工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)。

2.一般來(lái)講都開(kāi)設(shè)英語(yǔ)，有些學(xué)校還有小語(yǔ)種，比如法語(yǔ)，俄語(yǔ)，西班牙語(yǔ)，日語(yǔ)，韓語(yǔ)，數(shù)學(xué)，中文，政治，歷史，地理，化學(xué)，物理，生物，哲學(xué)，管理類(lèi)，財(cái)經(jīng)類(lèi)，體育類(lèi)，藝術(shù)類(lèi)，具體可以查詢相關(guān)學(xué)校簡(jiǎn)介。

師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)受歡迎原因

在不少專(zhuān)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻的形勢(shì)下，師范類(lèi)畢業(yè)生的就業(yè)卻呈現(xiàn)出供不應(yīng)求且經(jīng)年不衰的可喜局面。因此，高中畢業(yè)生報(bào)考師范院校的人數(shù)逐年增多，師范院校招生的錄取線也在不斷提高。

首先，由于我國(guó)教育長(zhǎng)期“欠債”造成的人才匾乏。我國(guó)作為底子薄、教育事業(yè)發(fā)展相對(duì)落后的發(fā)展中國(guó)家，教育人才本來(lái)就比較缺乏。文革“十年動(dòng)亂”期間，教育作為“重災(zāi)區(qū)”受到嚴(yán)重沖擊，教師受到嚴(yán)重摧殘。改革開(kāi)放之后，雖然教育事業(yè)開(kāi)始得到黨和國(guó)家的重視，但由于積重難返，欠債太多，而且在一些領(lǐng)導(dǎo)的眼里發(fā)展教育仍屬于“軟指標(biāo)”，所以在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，教育的地位、教師的地位還比較低，許多師范院校的學(xué)生畢業(yè)后不安心教育工作，千方百計(jì)想離開(kāi)教育口，師范畢業(yè)生流失現(xiàn)象比較嚴(yán)重，給亟待補(bǔ)充新生力量的教育事業(yè)帶來(lái)人才匱乏的局面。

其次，教育事業(yè)的迅速發(fā)展，給師范畢業(yè)生帶來(lái)廣闊的就業(yè)市場(chǎng)。隨著開(kāi)放步伐的不斷加快，從黨的十二大到十五大都把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。*在財(cái)政并不充裕的情況下千方百計(jì)加大教育投人，僅以國(guó)家財(cái)政性投入為例，教育經(jīng)費(fèi)從1978年的81．24億元，增加到1997年的1862．54億元；增長(zhǎng)了近22倍，教育投入的大幅度增加，促進(jìn)了教育事業(yè)的迅速發(fā)展。教育事業(yè)的迅速發(fā)展，一方面增加了對(duì)師范類(lèi)畢業(yè)生需求的數(shù)量；另一方面對(duì)師資的水平和質(zhì)量也提出了更高的要求。比如，在一些教育比較發(fā)達(dá)的大城市，為了提高基礎(chǔ)教育的師資水平，正在采取措施逐步減少乃至取消中等師范學(xué)校，計(jì)劃在不太長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)使小學(xué)教師全部達(dá)到專(zhuān)科以上的學(xué)歷。這些無(wú)疑將為師范院校畢業(yè)生提供更為廣闊的就業(yè)市場(chǎng)。

再者，教師作為光榮而又穩(wěn)定的職業(yè)，越來(lái)越受到大學(xué)畢業(yè)生的青睞。隨著教師的政治地位、社會(huì)地位的不斷提高和生活待遇的不斷改善，教師職業(yè)正在受到全社會(huì)的普遍尊重。特別是在當(dāng)前*機(jī)構(gòu)改革，人員裁減分流，大中型企業(yè)重組改造，大批職工下崗分流的情況下，相當(dāng)一部分用人單位人才需求逐年減少，教師行業(yè)卻既有較大的需求量，又有工作較穩(wěn)、生活有保障等明顯的優(yōu)勢(shì)，所以受到越來(lái)越多畢業(yè)生的青睞。不僅師范類(lèi)畢業(yè)生很少流失到其他行業(yè)，而且許多非師范畢業(yè)生也越來(lái)越看好教師這個(gè)職業(yè)。據(jù)南京師范大學(xué)對(duì)該校四屆畢業(yè)生所作的一次問(wèn)卷調(diào)查。94．5%的師范畢業(yè)生依然選擇了教師作為自己最理想的職業(yè)，而非師范類(lèi)畢業(yè)生中也有不少欲加盟師資隊(duì)伍。

一、好就業(yè)的師范專(zhuān)業(yè)有哪些 理科的師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)一般包括數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、地理科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等。
適合理科生報(bào)考的師范院校是非常多的，比如 北京師范大學(xué) 、東北師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、西南師范大學(xué)等。

二、師范類(lèi)什么專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景好
近年來(lái)，我們國(guó)家正在投入大量的資金發(fā)展教育，一個(gè)國(guó)家的良好發(fā)展是離不開(kāi)教育的，人們只有得到良好的教育才能更好地為國(guó)家做貢獻(xiàn)。教育的大力發(fā)展，因此需要更多教育領(lǐng)域的人才，需要更多的大學(xué)畢業(yè)生投入到國(guó)家教育事業(yè)當(dāng)中去。教師這一個(gè)職業(yè)是神圣的，教書(shū)育人，為了培養(yǎng)祖國(guó)的花朵甘愿當(dāng)一名默默無(wú)聞的園丁。

師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)比較大的范圍，要是學(xué)生們有意向選擇師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的話，那么可以根據(jù)自己的個(gè)人興趣、就業(yè)方向、就業(yè)形勢(shì)等選擇一個(gè)具體的專(zhuān)業(yè)。像英語(yǔ)、物理、數(shù)學(xué)、日語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、語(yǔ)文等師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的需求量比較大，招收的數(shù)量多，有些專(zhuān)業(yè)的需求量又會(huì)少一點(diǎn)。學(xué)生們可以根據(jù)自己的個(gè)人情況來(lái)做出選擇，選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)。

師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生將來(lái)可以在教育行業(yè)發(fā)展，從事教師的工作崗位。教師這一份工作不僅有意義，而且薪酬待遇不錯(cuò)，假期也是很多的。每一年都有很多學(xué)生報(bào)考師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)，希望畢業(yè)之后可以找到一份心儀的工作。很多師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都想擠進(jìn)教育行業(yè)，覓得一份體面的工作。
三、 理科生如何選擇專(zhuān)業(yè)
了解可選專(zhuān)業(yè)的分類(lèi)

可分為理科類(lèi) 、工科類(lèi) 、醫(yī)學(xué)和師范類(lèi)、文科類(lèi)（經(jīng)濟(jì)學(xué)放在文理科均可）。

理科類(lèi)

適合學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的考生，將來(lái)就業(yè)方向應(yīng)該是研究所。

包含的專(zhuān)業(yè)有：數(shù)學(xué)類(lèi)、物理學(xué)類(lèi)、化學(xué)類(lèi)、天文學(xué)類(lèi)、大氣學(xué)類(lèi)、環(huán)境科學(xué)類(lèi)等等。

培養(yǎng)研究型人才，如何想盡快就業(yè)不要選擇此類(lèi)專(zhuān)業(yè)。

工學(xué)類(lèi)

工學(xué)是學(xué)一門(mén)技術(shù)的，就業(yè)總體比較平穩(wěn)，專(zhuān)業(yè)類(lèi)別非常多。

包含儀器儀表、能源動(dòng)力、電氣信息 、交通運(yùn)輸 、海洋工程、輕工紡織 、航空航天、力學(xué)、生物工程、農(nóng)業(yè)工程、林業(yè)工程、公安技術(shù)、植物生產(chǎn)、地礦、材料、機(jī)械、食品、武器、土建、水利 、測(cè)繪、環(huán)境與安全 、化工與制藥等專(zhuān)業(yè)。

醫(yī)學(xué)和師范類(lèi)

醫(yī)學(xué)和師范畢業(yè)之后都對(duì)應(yīng)著事業(yè)單位，工作比較穩(wěn)定，但是入職門(mén)檻相對(duì)較高。

醫(yī)學(xué)當(dāng)中最熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)就是臨床醫(yī)學(xué)。

師范注意免費(fèi)師范生的問(wèn)題。 ;

理工類(lèi)和師范類(lèi)院校，不是同一類(lèi)高校，無(wú)法簡(jiǎn)單比較。
師范類(lèi)高校的基礎(chǔ)學(xué)科一般要好一些，如理工科中的理學(xué)，就是數(shù)理化這類(lèi)專(zhuān)業(yè)。但工科是理工類(lèi)學(xué)院比較好。
如果打算做教師、教育類(lèi)工作，可考慮師范類(lèi)院校。而打算從事工科實(shí)踐應(yīng)用領(lǐng)域的工作，建議考慮理工類(lèi)院校。

綜述：理科生可以報(bào)考師范學(xué)院。

理科生當(dāng)然可以報(bào)考師范類(lèi)院校。師范類(lèi)院校既有文科專(zhuān)業(yè)招生，也有理科專(zhuān)業(yè)招生，還有文理兼收專(zhuān)業(yè)招生。理科的師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)一般包括數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、地理科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等。

師范類(lèi)院校簡(jiǎn)介：

師范類(lèi)院校，指以師范教育為主的高等院校。在中國(guó)，共有6所由教育部直屬的師范類(lèi)院校。隨著社會(huì)的發(fā)展，許多師范大學(xué)正由過(guò)去比較單一的培養(yǎng)文、理、工、教人才向更為全面的綜合性大學(xué)拓展。

以上內(nèi)容參考 百度百科-師范類(lèi)院校

嚴(yán)格和客觀的講，不能把不同屬性的兩樣?xùn)|西放到一塊進(jìn)行比較；理工大學(xué)和師范大學(xué)學(xué)科特色完全不同，不能簡(jiǎn)單地說(shuō)，哪個(gè)好，那個(gè)不好。好與不好，關(guān)鍵取決于以下幾個(gè)方面，一是你本人的職業(yè)定位。你如果以后想從事自然科學(xué)、特別是與工業(yè)有關(guān)的工作，理工科就是最好的選擇；如果想從事教師職業(yè)，當(dāng)然去師范大學(xué)較好。二是個(gè)人喜好和特長(zhǎng)。如果你本人喜歡工科專(zhuān)業(yè)，就應(yīng)該選擇理工科大學(xué)；如果對(duì)和孩子打交道情有獨(dú)鐘，當(dāng)然就應(yīng)該去師范大學(xué)。三是個(gè)人的性別因素。男生的話，選擇理工科大學(xué)可能更為合適一些；女孩選擇師范院校更有利于就業(yè)和發(fā)展。適合你的就是最好的。