湖南地方性省屬院校哪個好 湖南商學(xué)院和蘭州商學(xué)院哪個好

從兩校的師資，博士點(diǎn)，碩士點(diǎn)等明顯的看出湖南農(nóng)大綜合實(shí)力強(qiáng)些??！
下面是兩校簡介
湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所有五十多年辦學(xué)歷史的省屬重點(diǎn)高等學(xué)校。學(xué)校位于長沙市芙蓉區(qū)，占地面積2.27平方公里，北領(lǐng)東湖秀色，南潤瀏陽河風(fēng)光，校園環(huán)境幽雅，空氣清新，是湖南省園林式單位。學(xué)校始建于1951年3月9日，由創(chuàng)建于1903年的湖南省立修業(yè)農(nóng)林?？茖W(xué)校和創(chuàng)建于1926年的湖南大學(xué)農(nóng)業(yè)學(xué)院 合并組建而成，時名“湖南農(nóng)學(xué)院”，*主席親筆題寫校名。1994年2月經(jīng)國家教育委員會批準(zhǔn)更名為湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)。
進(jìn)入二十一世紀(jì)以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子解放思想，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，真抓實(shí)干，帶領(lǐng)廣大師生員工團(tuán)結(jié)拼搏，加快了學(xué)校的改革與發(fā)展步伐，事業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)條件明顯改善，綜合實(shí)力日益增強(qiáng)，先后獲得一系列重大榮譽(yù)和標(biāo)志性辦學(xué)成果：
2001 年官春云教授當(dāng)選為“中國工程院院士”；2001年在國家教育部本科教學(xué)工作隨機(jī)性水平評估中榮獲“優(yōu)秀”；2002年“作物栽培學(xué)與耕作學(xué)”被評為國家 重點(diǎn)學(xué)科；2004年榮獲“湖南省優(yōu)秀事業(yè)單位法人”光榮稱號；2005年被中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會授予“全國文明單位”光榮稱號；2006年學(xué)校黨 委先后被評為全省“先進(jìn)基層黨組織”、全國“先進(jìn)基層黨組織”；2007年“湖南省作物種質(zhì)創(chuàng)新與資源利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”被批準(zhǔn)為國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地。
經(jīng)過56年的建設(shè)，學(xué)校已由一所單科性的教學(xué)型農(nóng)學(xué)院發(fā)展成為以農(nóng)科為特色，農(nóng)、工、文、理、經(jīng)、管、法、醫(yī)、教多學(xué)科綜合發(fā)展的教學(xué)研究型大學(xué)。學(xué)校從 1978年開始招收碩士研究生，1987年開始招收博士研究生，1995年設(shè)立博士后科研流動站。從1997年開始面向全國招收本科生，目前已向31個省 市、自治區(qū)招生?，F(xiàn)有在校全日制本、專科學(xué)生15700多人。建校以來，共為社會培養(yǎng)各類人才10萬多名。
學(xué)?，F(xiàn)有19個學(xué)院和思想政治理論 課教學(xué)部。設(shè)有49個本科專業(yè)、2個?？茖I(yè)；10個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，67個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；5個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)， 42個二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)， 5個博士后科研流動站。1個國家重點(diǎn)學(xué)科，1個農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)學(xué)科，12個湖南省“十一五”重點(diǎn)學(xué)科。1個國家級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地，1個國家油料改良分中 心，1個國家柑橘改良分中心，1個國家蔬菜加工技術(shù)研發(fā)專業(yè)分中心，1個國家茶葉加工技術(shù)研發(fā)專業(yè)分中心，1個國家煙草中南農(nóng)業(yè)試驗(yàn)站，1個農(nóng)業(yè)部科技成果轉(zhuǎn)化中心，2個教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，5個省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（研究中心），7個省 級研究基地（所），1個全國職業(yè)教育師資培訓(xùn)重點(diǎn)建設(shè)基地。
學(xué)?，F(xiàn)有專任教師1127人，中國工程院院士1名，在崗博士生導(dǎo)師157人， 碩士生導(dǎo)師432人，高級職稱專家712人。4人獲得國家級“有突出貢獻(xiàn)的中青年專家”稱號，全國杰出專業(yè)技術(shù)人才1人，國家“新世紀(jì)百千萬人才工程”人選2 人，國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組專家2人，教育部本科教學(xué)工作評估專家組成員6人，62人獲得*特殊津貼，“芙蓉學(xué)者計劃”特聘教授4人，湖南省“教學(xué)名師”2人，“湖南省新世紀(jì)121人才工程”一、二、三層次人選23人，18人獲湖南省“優(yōu)秀中青年專家”稱號，26人入選湖南省跨世紀(jì)學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象和后備人選，15人被確立為省普通高校學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象，104人遴選為湖南省中青年骨干教師。
“十五”以來，我校共獲得國家、省部級科技成果獎87項，其中國家級獎5項，省部級獎82項；共承擔(dān)國家重大攻關(guān)項目、國家“863”、國家973、國家 自然科學(xué)基金、國家農(nóng)業(yè)跨越計劃、國家水稻品改工程項目、國家農(nóng)作物新品種后補(bǔ)助重大項目、國家948等項目217項，承擔(dān)省部級課題463項。校辦科技產(chǎn)業(yè)也得到了快速發(fā)展，現(xiàn)有全資、參股、控股企業(yè)14家，2007年凈資產(chǎn)6054萬元，年創(chuàng)營業(yè)收入1.47億元。
學(xué)校對外開放不斷擴(kuò) 大，與英、美、加、法、日、韓、意、澳、泰、新等10多個國家的20余所大學(xué)及聯(lián)合國糧農(nóng)組織等國際機(jī)構(gòu)建立了密切的聯(lián)系，與英國格林威治大學(xué)、澳大利亞 南澳大學(xué)、加拿大北大西洋學(xué)院、日本鹿兒島大學(xué)和岡山大學(xué)、泰國皇家理工學(xué)院、菲律賓中呂宋大學(xué)、波蘭佛羅茨瓦夫農(nóng)業(yè)大學(xué)等建立了合作辦學(xué)關(guān)系，學(xué)校自 1998年開始招收留學(xué)生。2002年我校開始向國外高校派出本科學(xué)生開展交流、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
在高等教育跨越式發(fā)展的歷史機(jī)遇期，學(xué)校將 堅持黨的基本路線和社會主義辦學(xué)方向，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，以發(fā)展為主題，以結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線，以深化改革為動力，全面實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)新教育，遵循“樸 誠、奮勉、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)；弘揚(yáng)“愛校敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)，艱苦奮斗，樂于奉獻(xiàn)”的農(nóng)大精神；堅持“質(zhì)量立校、學(xué)術(shù)興校，人才強(qiáng)?！焙汀耙詫W(xué)生為中心，以 教師為主導(dǎo)”的辦學(xué)理念，堅持以本科教育為主，積極發(fā)展研究生教育，立足湖南、面向全國，服務(wù)“三農(nóng)”、服務(wù)社會，學(xué)研產(chǎn)結(jié)合，以農(nóng)科為特色、多學(xué)科協(xié)調(diào) 發(fā)展，努力把我校建設(shè)成為位居全國同類院校先進(jìn)行列的高水平的教學(xué)研究型大學(xué)。

長江大學(xué)是2003年4月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，由原江漢石油學(xué)院、湖北農(nóng)學(xué)院、荊州師范學(xué)院、湖北省衛(wèi)生職工醫(yī)學(xué)院合并組建而成，是湖北省屬高校中規(guī)模最大、學(xué)科門類較全的綜合性大學(xué)，是湖北省重點(diǎn)建設(shè)的骨干高校。
學(xué)校位于長江中游的歷史文化名城―-荊州市。荊州有著2600多年的歷史，是楚文化的發(fā)祥地和三國文化集中地之一，偉大愛國詩人屈原故里，歷朝封王置府的重鎮(zhèn)。這里東銜九省通衢的武漢三鎮(zhèn)，西臨舉世矚目的長江三峽，南傍浩淼無垠的洞庭湖畔，北垂雄奇險秀的武當(dāng)山脈。校園環(huán)境秀麗，景致宜人，為湖北省園林式高等學(xué)校。
原江漢石油學(xué)院隸屬中國石油天然氣集團(tuán)公司，前身為1950年創(chuàng)辦的北京石油工業(yè)?？茖W(xué)校，1978年定名為江漢石油學(xué)院，從2000年起，實(shí)行中央與地方共建，劃轉(zhuǎn)湖北省管理；原湖北農(nóng)學(xué)院的前身是華中農(nóng)學(xué)院荊州分院，始建于1977年，1989年經(jīng)國家教委批準(zhǔn)成立湖北農(nóng)學(xué)院；原荊州師范學(xué)院的前身是湖北第四區(qū)簡易師范學(xué)校，始建于1936年，1978年成立荊州師范高等?？茖W(xué)校，1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)改建為荊州師范學(xué)院；原湖北省衛(wèi)生職工醫(yī)學(xué)院前身是湖北省沙市衛(wèi)生學(xué)校，始建于1951年，1977年更名為武漢醫(yī)學(xué)院荊州分院，1984年更名為湖北省衛(wèi)生職工醫(yī)學(xué)院。
學(xué)校占地219.53萬平方米；校舍建筑面積114.66萬平方米，其中，教學(xué)行政用房面積39.55萬平方米；固定資產(chǎn)10.03億元。有各類實(shí)驗(yàn)室82個，實(shí)習(xí)基地336個。單價800元以上的教學(xué)科研儀器設(shè)備25154臺套，總值23703.24萬元。圖書館紙質(zhì)藏書297.66萬冊，電子圖書114.96萬冊，訂購中外文期刊3060種，各類中外文全文文摘和全文數(shù)據(jù)庫50個。各類體育運(yùn)動場館總面積192926平方米，建有田徑運(yùn)動場5個，足球場6個，籃球場78個，排球場26個，網(wǎng)球場8個，以及體育館、綜合訓(xùn)練館、游泳館等，場館設(shè)施齊全。
學(xué)校現(xiàn)有教職工3436人，專任教師2149人，具有高級職務(wù)教師938人。專任教師中，教授233人，副教授501人；具有碩士學(xué)位、博士學(xué)位的教師1154人，其中具有博士學(xué)位的教師241人。有全國優(yōu)秀教師3人，教育部高校青年教師獎獲得者1人，湖北名師3人，享受國務(wù)院特殊津貼的專家37人，湖北省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家16人，享受省*專項津貼的專家11人，湖北省新世紀(jì)高層次人才工程第二層次人選19人，湖北省學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干33人?，F(xiàn)有博士生導(dǎo)師9人，碩士生導(dǎo)師358人。有“雙聘院士”2人，“楚天學(xué)者計劃”特聘教授8人，“長大學(xué)者計劃”特聘教授6人。
學(xué)校擁有3個博士點(diǎn)，4個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，46個碩士點(diǎn)，具有同等學(xué)力申請碩士學(xué)位授予權(quán)、工程碩士和農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)以及高校教師在職攻讀碩士學(xué)位授予權(quán)；擁有80個本科專業(yè)，覆蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)10大學(xué)科門類；有全日制研究生、普通本（專）科生、外國留學(xué)生34000余人；擁有20個省級重點(diǎn)學(xué)科，82個實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)中心，其中8個省、部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，13個中央與地方共建實(shí)驗(yàn)室，1個省級工程研究中心，2個湖北省共性技術(shù)研究中心，2個省級人文社科研究基地；在2002～2004年全國一級學(xué)科評估中，學(xué)?！暗V產(chǎn)普查與勘探”、“石油與天然氣工程”2個學(xué)科在全國同類學(xué)科排名中位列前10名；學(xué)校在石油科學(xué)與技術(shù)、澇漬災(zāi)害與濕地農(nóng)業(yè)、荊楚文化研究等領(lǐng)域具有鮮明特色。
學(xué)校除設(shè)有長江大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、優(yōu)秀新生獎學(xué)金外，還設(shè)有孫越崎科學(xué)教育基金優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、中國石油獎學(xué)金、中海油貧困大學(xué)生助學(xué)基金、勝利油田成才獎學(xué)金、新疆石油獎學(xué)金、大港油田公司獎學(xué)金、COSL獎學(xué)金、河南油田獎學(xué)金、吐哈油田獎學(xué)金、遼河油田獎學(xué)金、川渝石油獎學(xué)金、東方物探獎學(xué)金、江蘇油田人才獎學(xué)金、塔里木油田獎學(xué)金、安東石油獎學(xué)金、斯倫貝謝石油獎學(xué)金、尚賢獎學(xué)金、祥志獎學(xué)金、正大獎學(xué)金、通威獎學(xué)金、亨泰大學(xué)生創(chuàng)新基金等各類獎學(xué)金40余種，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，奮發(fā)成才。
學(xué)校組建以來，共主持承擔(dān)各級各類科研項目2100項，省部級及以上縱向科研項目693項，其中，國家自然科學(xué)基金項目24項，國家社會科學(xué)基金項目3項，國家“863”、“973”計劃項目11項，國家攻關(guān)和省科技計劃項目496項，省自然科學(xué)基金項目46項，石油集團(tuán)攻關(guān)項目95項，國際合作項目18項；獲省部級及以上科研成果獎88項，其中，國家科技進(jìn)步二等獎1項，省部級科技成果獎67項，省部級社會科學(xué)成果獎20項；出版學(xué)術(shù)專著57部；發(fā)表論文9549篇，其中，被SCI、EI、ISTP三大檢索收錄382篇。
學(xué)校主動適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，不斷改革人才培養(yǎng)模式。積極推進(jìn)學(xué)分制，導(dǎo)師制，主輔修制，雙學(xué)位制等，注重學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)了一批批具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新型高素質(zhì)人才，共為社會培養(yǎng)了18.87萬名各類專門人才。他們在各個領(lǐng)域、各條戰(zhàn)線發(fā)揮重要作用，一大批畢業(yè)生成為單位的骨干、社會的精英。近年來，畢業(yè)研究生一次性就業(yè)率保持在95%以上，本科畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)到85%以上。
學(xué)校與國內(nèi)40家國有大、中型企業(yè)建立了校企合作關(guān)系，與20個縣市建立了校地合作關(guān)系，是全國產(chǎn)學(xué)研合作教育示范單位。
學(xué)校與美國佩斯大學(xué)、諾基山學(xué)院、愛荷華衛(wèi)斯理學(xué)院、美國英語學(xué)會、英國德蒙特福大學(xué)、索爾福特大學(xué)、威爾士斯旺西大學(xué)、格林斯比繼續(xù)高等教育學(xué)院、愛爾蘭都柏林城市大學(xué)、韓國關(guān)東大學(xué)、江陵國立大學(xué)、日本茨城國際學(xué)院、烏克蘭第聶伯彼得羅夫斯克國立大學(xué)、伊朗石油工程大學(xué)、伊朗水電工程學(xué)院、伊朗水電研究所、阿塞拜疆國立石油大學(xué)、阿塞拜疆醫(yī)科大學(xué)等22所院校機(jī)構(gòu)建立了協(xié)作關(guān)系；與美、英、加、德、日、韓、俄等39個國家或地區(qū)的高校、國際組織開展合作交流。自2003年以來，學(xué)校派送出國留學(xué)人員71名，聘請外國專家學(xué)者60名，向美國、英國、德國、韓國等國家選派留學(xué)生，同時招收來華留學(xué)生。
學(xué)校按照“突出創(chuàng)新、強(qiáng)化特色、全面提升、爭創(chuàng)一流”的工作思路，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)水平和科學(xué)研究水平，全面增強(qiáng)學(xué)校的綜合實(shí)力，擴(kuò)大學(xué)校在國內(nèi)和國際上的影響，力爭在學(xué)校組建20周年前后建成優(yōu)勢突出、特色鮮明的高水平綜合性大學(xué)。

初中畢業(yè)想要學(xué)一門技術(shù)的話，那么學(xué)什么技術(shù)好呢，怎樣選擇技校呢，下面小編為大家總結(jié)一下，僅供大家參考。

1初中畢業(yè)適合上的技校
初中畢業(yè)的技工專業(yè)選擇最好符合社會大趨勢，再結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展情況來定。這樣技術(shù)不會過時，就業(yè)范圍廣，崗位選擇余地多。如果處在長三角，珠三角地區(qū)，可選擇它們的支柱產(chǎn)業(yè)電子信息業(yè)，技工人才缺口大，專業(yè)發(fā)展前景好。如果處在農(nóng)業(yè)大省，可考慮種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)和食品加工方面的專業(yè)。在東北、西北重工業(yè)地區(qū)可考慮機(jī)械*、機(jī)電技術(shù)。也有一些極具特色的區(qū)域，如眼鏡之鄉(xiāng)，制革之鄉(xiāng)等要選擇相應(yīng)的專業(yè)。

2初中畢業(yè)怎樣選擇技校
周圍企業(yè)情況。選擇一所中職學(xué)校，首選考察周圍環(huán)境，如果周圍比較少企業(yè)，或企業(yè)比較弱的，建議慎重考慮。

條件允許的，最好選擇周圍企業(yè)發(fā)達(dá)，特別是朝陽企業(yè)比較多的地區(qū)就讀。接近市場，“近水樓臺先得月”，可以很好的接觸到企業(yè)需要的知識，獲得更好的實(shí)習(xí)機(jī)會，成長的更加適應(yīng)市場需求。

當(dāng)?shù)芈曌u(yù)。通過網(wǎng)絡(luò)、當(dāng)?shù)厝说韧緩搅私鈧溥x學(xué)校的聲譽(yù)，很多事情不是“空穴來風(fēng)”的，特別注意負(fù)面信息。排除不良信息過多的。可能某種氛圍影響，很多“老板”一切向錢看，有好牌不一定讓下面的人打得好牌，所謂“一人揮霍，千萬人受罪”。

教師精神面貌。實(shí)地考察，觀察教師的精神面貌，如在學(xué)校里面，教師個個穿著得體、儀表端莊的加分；個個精神飽滿的加分；教師車輛停放整齊劃一的加分；車輛相對干凈、價格貴（說明學(xué)校收益好，教師能享受到學(xué)校的紅利，工作同時也會積極）的加分。。。

看到學(xué)校富麗堂皇，只有某辦公室也是富麗堂皇，但教師的車比較臟也不洗，汽車價格相對同等學(xué)校相對廉價的，慎重考慮。

3初中畢業(yè)上技校學(xué)什么好
幼兒教育技校專業(yè)

每到中考后咨詢幼師專業(yè)和最終選擇學(xué)幼師專業(yè)的女生很多，秋季的時候一所中專技校只招這一個專業(yè)就可以招到上千人，相比其他學(xué)校多個專業(yè)的招生人數(shù)還要多。大家比較看好幼師專業(yè)的原因主要在于：就業(yè)穩(wěn)定、就業(yè)率高、工作體面?？梢酝ㄟ^本篇文章了解一下幼師的具體就業(yè)情況。

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技校專業(yè)

計算機(jī)已是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?，上技校學(xué)什么好？就業(yè)能用到的才是好的。而計算機(jī)就具有這個特點(diǎn)。不管你走到哪個單位的哪個崗位，基本是離不開計算機(jī)的。不過，好多學(xué)生可能認(rèn)為我從小就學(xué)了計算機(jī)，再上技校學(xué)計算機(jī)還有必要嗎？當(dāng)然是有必要的，從小學(xué)到的無非是一些簡單的計算機(jī)使用、上網(wǎng)功能等，如果想深入到計算機(jī)行業(yè)，這里面的分類就多了，像平面設(shè)計、室內(nèi)裝修設(shè)計、網(wǎng)頁*、游戲編程、軟件開發(fā)、電子商務(wù)等專業(yè)都是屬于計算機(jī)類的。計算機(jī)，與時代氣息息息相關(guān)的專業(yè)，也成為最近幾年就業(yè)比較火的專業(yè)。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)就業(yè)前景是非?？捎^的。

護(hù)理類技校專業(yè)

護(hù)理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一，當(dāng)然在國內(nèi)護(hù)理人才也是緊缺人才。各大醫(yī)院頻繁出現(xiàn)護(hù)理人員短缺現(xiàn)象，專業(yè)的護(hù)理人才少之又少，所以學(xué)習(xí)護(hù)理無疑是一個不錯的選擇。護(hù)理專業(yè)畢業(yè)后的職業(yè)名稱是：護(hù)士。在我們大家的印象中，一提到護(hù)士就都有白衣天使的形象，一名優(yōu)秀的護(hù)士是用真誠的心,去善待痛苦中的病人，技術(shù)上追求精益求精，服務(wù)上追求全心全意。是受人們尊崇又高尚的職業(yè)！

就兩所財經(jīng)類院校的歷史沿革、教學(xué)教研水平以及在全國的知名度和美譽(yù)度，長沙跟蘭州的地理位置和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r以及在全國招生的錄取分?jǐn)?shù)看，湖南商學(xué)院要好??！湖南商學(xué)院是一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主，涵蓋經(jīng)、管、法、文、理、工等學(xué)科的多科性省屬全日制普通本科高等院校，是教育部2006年、2008年本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高校。學(xué)校始建于1949年，校園占地面積1340.61畝。是湖南省經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展總體規(guī)劃中重點(diǎn)扶持的高等院校。在2011年全國的54所財經(jīng)類院校中排名第24位。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有16個教學(xué)院、部和28個科研機(jī)構(gòu)以及教育部首批批準(zhǔn)成立的獨(dú)立學(xué)院--北津?qū)W院。設(shè)有33個本科專業(yè)，現(xiàn)有省級重點(diǎn)學(xué)科1個，省級重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科3個，省級重點(diǎn)專業(yè)5個，國家級精品課程2門，省級精品課程4門，在校學(xué)生達(dá)17000余人。　學(xué)校近五年共承擔(dān)各級各類科研項目529項，其中國家社會科學(xué)基金項目18項，國家自然科學(xué)基金項目1項，國家軟科學(xué)項目3項，教育部人文社科項目3項，國際招標(biāo)項目3項。國家級、省部級課題數(shù)量在湖南省省屬一般院校中名列前茅。有24項主持研究成果獲省部級以上科技獎勵。在國內(nèi)外出版學(xué)術(shù)專著99部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文4376篇。
蘭州商學(xué)院1981年7月經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)正式成立，學(xué)?，F(xiàn)有段家灘、和平兩個校區(qū)，占地1300余畝，校舍建筑面積45萬余平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5137萬元，圖書館藏書181.5萬冊（其中紙質(zhì)圖書94.8萬冊），學(xué)校設(shè)有經(jīng)濟(jì)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融、工商管理、會計、統(tǒng)計、信息工程、外語、藝術(shù)、商務(wù)傳媒、法學(xué)、財稅與公共管理、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、馬克思主義、國際教育、繼續(xù)教育等16個二級學(xué)院及MBA教育中心和體育教學(xué)部。經(jīng)過多年的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校現(xiàn)已形成了以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)為重點(diǎn)，經(jīng)、管、法、文、理、工相互支撐、交叉滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系，構(gòu)筑起了一個能夠滿足西北地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的財經(jīng)類應(yīng)用型人才培養(yǎng)平臺。

1、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國內(nèi)最早獨(dú)立舉辦高等職業(yè)技術(shù)教育的院校之一。學(xué)校現(xiàn)有留仙洞、西麗湖、官龍山、華僑城、鳳凰山五個校區(qū)，校園總面積236.02萬平方米，圖書館5萬平方米，體育館2.58萬平方米，實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)場所10.08萬平方米。現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值9.06億元(校舍除外)，總值7.25億元。圖書館館藏圖書資料220.5萬冊，紙質(zhì)期刊1731種，中外文數(shù)據(jù)庫32個，電子圖書117萬冊。
2、淄博職業(yè)學(xué)院
淄博職業(yè)學(xué)院坐落于齊國故都、工業(yè)名城、國家園林城市、全國文明城市山東省淄博市。魯中地區(qū)獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和文化底蘊(yùn)賦予了學(xué)院尚工重商、醫(yī)學(xué)人文并舉的專業(yè)特色。學(xué)院在2006年教育部人才培養(yǎng)工作水平評估中獲得優(yōu)秀等次;2007年入選國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位，2010年以優(yōu)秀成績通過驗(yàn)收;先后獲得全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。
3、天津職業(yè)大學(xué)
天津職業(yè)大學(xué)始建于1978年，是全國接受世界銀行貸款的17所院校之一，也是一所綜合性高職院校。學(xué)校占地面積1064畝，建筑面積321,946平方米;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.9億元，生均達(dá)1.6萬元。在校生12000余人，教職工698人，專任教師481人，其中高級職稱教師占46%，碩士研究生以上學(xué)歷教師占76.2%，雙師素質(zhì)教師占86%。圖書館藏書74余萬冊。
4、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院
廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院1993年籌建，是全國首批、廣州市屬第一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)校地處珠江三角洲腹地的廣州市番禺區(qū)，占地2061畝，校舍建筑面積28.83萬平方米，固定資產(chǎn)總值超過6.48億元，其中教學(xué)儀器設(shè)備總值超過1.56億元，圖書館面積3.03萬平方米，館藏紙質(zhì)圖書101.53萬冊、電子圖書2606GB、紙質(zhì)專業(yè)期刊1073種、電子專業(yè)期刊9812種。
5、長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院
長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1984年，是民政部和湖南省人民*共建、湖南省教育廳直屬普通高等院校，為全國首批(28所)國家示范性高等職業(yè)院校之一。學(xué)?，F(xiàn)有14個國家示范重點(diǎn)專業(yè)，1個省級示范性特色專業(yè)群，2個省級示范性特色專業(yè)和14個省級特色專業(yè)、精品專業(yè)及改革試點(diǎn)專業(yè);17門國家級精品資源共享課。學(xué)校面向全國招生，現(xiàn)有全日制在校生1.8萬余人。
6、無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院
無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所國有公辦的省屬全日制普通高等職業(yè)院校，坐落在風(fēng)景秀美、人杰地靈的太湖之濱――江蘇省無錫市。學(xué)校是國家首批28所“國家示范性高等職業(yè)院?！敝?，2012年經(jīng)上級批準(zhǔn)學(xué)校與江蘇大學(xué)聯(lián)合舉辦四年制高職本科教育，培養(yǎng)本科層次的技術(shù)技能人才。
7、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院
寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年由教育部批準(zhǔn)成立的從事高等職業(yè)教育的全日制普通高校，是2006年國家首批建設(shè)的示范性高職院校。學(xué)院地處寧波北侖新區(qū)，區(qū)內(nèi)有上千家合(外)資企業(yè)，全球500強(qiáng)企業(yè)38家。學(xué)院主體專業(yè)涵蓋了機(jī)電、模具、計算機(jī)、電子信息、生化、物流等與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)密切相關(guān)的專業(yè)?，F(xiàn)有全日制高職在校生8000多名，非全日制學(xué)生和各類培訓(xùn)人員16000人。
8、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是我國教育史上第一所以“職業(yè)”兩字冠名的職業(yè)教育學(xué)校。在近一個世紀(jì)的歷史中，學(xué)校先后為國家培養(yǎng)了近十萬名各類建設(shè)和管理人才。2011年被確定為江蘇省首批人才強(qiáng)校試點(diǎn)單位;2012年作為江蘇高職試點(diǎn)首批獲準(zhǔn)與應(yīng)用型本科院校聯(lián)合培養(yǎng)本科層次高端技能型人才;同年，獲批籌建江蘇省首家高職院省級大學(xué)科技園。
9、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的省屬高職院校，辦學(xué)歷史可追溯到1936年的濟(jì)南惠魯商業(yè)學(xué)校。經(jīng)過70多年的積淀，學(xué)校以“創(chuàng)高職名校、施優(yōu)教于民”為目標(biāo)愿景，堅持為社會用人需求服務(wù)，為學(xué)生就業(yè)成才服務(wù)，為學(xué)生終身幸福奠基，教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色得到社會各界的廣泛肯定。
10、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院
江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)省*批準(zhǔn)、教育部備案，于2003年6月正式成立的獨(dú)立設(shè)置的專科層次普通高等學(xué)校，學(xué)院實(shí)行“小學(xué)院、大學(xué)?！钡霓k學(xué)模式，下設(shè)若干所高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校作為學(xué)院的分院，并設(shè)若干個辦學(xué)點(diǎn)。江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主要職能是協(xié)調(diào)和幫助高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校制定發(fā)展規(guī)劃;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校五年制學(xué)生的年度招生計劃等。

吉首大學(xué)和湖南理工學(xué)院相比，吉首大學(xué)更好一些，因?yàn)榧状髮W(xué)是老牌的本科院校，而湖南理工是近些年來升級的本科院校。

吉首大學(xué)是湖南省屬綜合性大學(xué)，也是武陵山片區(qū)唯一的綜合性大學(xué)。也是國家民委與湖南省人民*共建高校，國家“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”高校。2018年獲批為博士學(xué)位授權(quán)單位，在湖南等省市按一本批次錄取招生。

擴(kuò)展資料：

吉首大學(xué)學(xué)科門類齊全，現(xiàn)有教學(xué)學(xué)院19個，一級學(xué)科41個，本科專業(yè)78個，覆蓋了12大學(xué)科門類。有省重點(diǎn)學(xué)科5個（其中優(yōu)勢特色重點(diǎn)學(xué)科1個）、省“雙一流”學(xué)科2個，國家民委重點(diǎn)學(xué)科2個；有博士后科研流動站1個，“博士后科研流動站協(xié)作研發(fā)中心”1個；有一級學(xué)科博士點(diǎn)1個，一級學(xué)科碩士點(diǎn)15個，專業(yè)碩士點(diǎn)13個;

有國家級特色專業(yè)3個，國家級本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個，“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)1個，“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)1個；有國家級、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)共15個。有國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室、國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國家級工程實(shí)踐教育中心等教學(xué)、科研平臺共30余個。

參考資料來源： 吉首大學(xué)――學(xué)校簡介