讀研政法類院校哪個好就業(yè) 以后想出國讀研,請問哪個國家法學比較好的? - 百度...

1 招生條件不同：

報考法學碩士的考生必須具有國民教育序列大學本科學歷，不限本科專業(yè)（但實際考生多為法學本科），但不招收同等學歷的非本科生。

報考法律碩士的必須具有國民教育序列大學本科學歷（或具有本科同等學歷）的非法律專業(yè)的畢業(yè)生，且同等學歷的本科畢業(yè)生必須工作二年以上；同等學歷的?？飘厴I(yè)生必須工作三年以上。（從2009年起，允許法學本科畢業(yè)生報考法律碩士。）

2 教學培養(yǎng)方式不同：

法學碩士采取導師制，每個學生剛?cè)雽W就會配置一名導師（教授或者副教授），在讀期間能夠得到導師的不斷輔導，主要以理論教學為主，實踐教學為輔；后者的時間較法律碩士少了許多。

法律碩士大多數(shù)不分專業(yè)，采用“雙導師”制或教研組教學制。以經(jīng)世致用為原則，實務(wù)為先，貫徹理論學習與實踐操作的教學理念。

3 學制不同：

法學碩士一般學習期限為3-4年，以3年較為常見。

法律碩士分為兩種情況，法律碩士（非法學）通常學習期限為3年，而法律碩士（法學）通常學習期限一般有三種：2年，2.5年，3年。

擴展資料：

法律碩士專業(yè)學位中的“法律”是指職業(yè)領(lǐng)域，它是指具有特定法律職業(yè)背景的專業(yè)性學位，是培養(yǎng)高層次的法律實踐專門人才的專業(yè)學位。它的特點是：

第一，它是一種專業(yè)學位。它雖然與法學碩士學位處于同一層次、同一規(guī)格，但類型不同，各有側(cè)重。根據(jù)培養(yǎng)方案，法律碩士專業(yè)學位主要培養(yǎng)面向法律實務(wù)部門中級以上專業(yè)和管理崗位的專門人才。

第二，它是以法律為職業(yè)領(lǐng)域的，或具有法律職業(yè)背景的專業(yè)性學位。這使得它不同于工商管理碩士學位（MBA）或公共管理碩士學位（MPA）等其他職業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)學位。

第三，它是一種高層次的學位。這是因為法律專業(yè)的特點決定的，這個學位的培養(yǎng)目標就是以能夠勝任法律實務(wù)工作為基準。要達到“實踐部門中級以上（含中級）專業(yè)與管理職務(wù)的任職要求”。

這就是說，其人才培養(yǎng)目標不同于法律本科教育的培養(yǎng)目標，而是高層次的、即達到碩士研究生水平的一種學位。

法學碩士的培養(yǎng)目標是以教學、學術(shù)為指向，對法學學科門類下的各專業(yè)的研究更為精深。法律碩士是以致用、實務(wù)為指向，主要面向律師行業(yè)和法務(wù)。

在就業(yè)及資格考試上，法學碩士擁有較大的優(yōu)勢，如公務(wù)員考試，某些公檢法部門只限招法學碩士，法律碩士不能報考。國家司法考試的通過率也遠遠超過法律碩士。

參考資料： 百度百科――法學碩士

參考資料： 百度百科――法律碩士

法學
下面回答是轉(zhuǎn)載的，你在網(wǎng)上搜索”大學專業(yè)解讀它知道”可以找到，還有好多很好的專業(yè)介紹，都是一些過來人的心得，， 法學畢業(yè)之后一般做什么?近幾年的就業(yè)和收入怎么樣,能不能說一下你們畢業(yè)班的情況
其實一般來說也就是一般大學生畢業(yè)那點事情了。法學本科大致有三個方向：升學、工作和其他。升學么，可以保研、考研、出國或者參加某項專門的培訓；工作，基于學科特色，可以全三機關(guān)或者考公務(wù)員，都比較適合的，其實法學本科是大路貨或者百搭，做什么都行的，或者忍受一下去律所混；其他，是指待業(yè)、考研、考證等等了。上述三個方面，我的同學都在實踐中，各種各樣的都有，不過較多的是選擇就業(yè)了，不過大多跟法學本專業(yè)無關(guān)，有去銀行的、去基層的、留學校的，甚至還有支邊支教的。如果在大城市，不妨選擇收入高的行業(yè)，等著考公務(wù)員或司法考試再轉(zhuǎn)職?；丶亦l(xiāng)的，那就要托托地方上的關(guān)系找個好工作。如果打算以后在專業(yè)學業(yè)上有所發(fā)展的，就找個輕閑的工作，安排有三五年的學習在里面。去律所其實也是一種選擇，如果自己有足夠的精力或者有親友開律所的，那不妨進去鍛煉一下，這條道非常辛苦的，我有同學正在苦行呢。 最后說說法學專業(yè)，其實這個專業(yè)就是強調(diào)高精尖的，沒有辦法，因為一名成功的法律人士具有很高的市場價值，我們當然會面臨一條漫長的艱辛的磨練之路咯。其實，如果愛法律，那么放下思想包袱潛心學上十年，是值得的！ (華北電力大學)

我們現(xiàn)在的就業(yè)形勢就眼前來說不是很好,因為作為我們來說要想在畢業(yè)后從事與自己專業(yè)相關(guān)的職業(yè)需要一些條件:
1.資格證書,我們需要通過國家司法考試<每年九月,通過司法考試之后我們可以去律師事務(wù)所工作,實習一段時間后可以申請律師執(zhí)照,同時進法院和檢查院的幾率要大的多,而且有成為檢查官和法官的希望,如果過不了司法考試一切無從談起. 2.工作經(jīng)驗,這對我們來說又是一大難題,我們不可能一畢業(yè)就有工作經(jīng)驗的,這也是所以專業(yè)面臨的難題. 就我所知道的是我們現(xiàn)在畢業(yè)的同學能就業(yè)的有兩種情況: 1.通過家里的關(guān)系找到 2.剩下的基本上都在做與*相關(guān)的工作. 這就是我們專業(yè)的實際情況! 但是,這肯定不是我們專業(yè)以后的結(jié)果,這點我是可以肯定的,因為在我們上學的時候就聽到老師們說,對于我們專業(yè)來說最困難的就是前兩年,原因就是前面我所說的.現(xiàn)在我的好多同學都在準備司法考試或者考研,也就是說只要我們能撐過這兩年甚至幾年,無論是工作環(huán)境還是工作待遇都會相對好過一般的理科專業(yè)的,因為我們一旦能找到適合自己的工作大部分都是管理崗位,相對來說發(fā)展機遇要大的多. (貴州大學)

我們學法學的其實很不好找工作，但如果找到對口工作，一般都是好工作，法學專業(yè)就業(yè)率低 我認識的學法學的有以下幾種情況： 1、家里很有錢或者有權(quán)，畢業(yè)后不用考試就直接進入公檢法機關(guān) 2、家里有關(guān)系，但要找關(guān)系送錢，然后考公務(wù)員，進公檢法 3、大學成績很好，考試通過司法考試，當律師 4、大學成績很好，考試通過司法考試，考公務(wù)員，進法院 5、大學成績很好，考研 6、考地6、考地方的事業(yè)單位 7、要關(guān)系沒關(guān)系，要錢沒錢，學習還不是很好，只能通過招聘會，找個普通工作 總之，法學很難找工作，但如果家里有門路，學法學還是挺好的，我現(xiàn)在屬于第六種，在事業(yè)單位，但我也考司法考試和公務(wù)員，這次天津市公務(wù)員考試，我筆試通過了，明天面試，我報考的是法院 （天津工業(yè)大學）

我今年畢業(yè)的，我沒有考研，工作不好找，畢業(yè)在家準備考司法考試，8月多，陜西法檢系統(tǒng)剛好找公務(wù)員，我很幸運考上檢察院了。 如果你大四了，現(xiàn)在就應(yīng)該到考研的關(guān)鍵時期了，如果你正在準備期間，那就不要放棄了，好好的努力一下了。如果找工作的話，要有個好的心態(tài)，學法的工作是很難找的，想要從事專業(yè)的道路是很艱難的，路子也很窄，沒有司考的證書，律所是很難進去的。 不管怎么樣，好好努力，聽別人說總是有限的，路是自己走的。 (昆明理工)

我們班在湖南大學法學院算是比較優(yōu)秀的班， 法學這個專業(yè)是需要深造的專業(yè)，讀到越高層越有前途， 所以我們班大部分考研了，考的比較好，全班29個同學，有13個在 讀研究生，其中4個是保送的研究生，其他就業(yè)的，本科畢業(yè)大部分都 從事的是與法律無關(guān)的工作，有到銀行的，有做外貿(mào)的，還有做*的，有工作員，當然自己也可以在法學本科畢業(yè)以后考個公務(wù)員， 繼續(xù)努力考過司法考試，開始律師執(zhí)業(yè)，5年的積累也會成為一個不錯的律師?。ê洗髮W）

我是今年才畢業(yè)的，現(xiàn)在在工作。就我目前所知道的情況，我們學法律的畢業(yè)后主要就業(yè)方向是銀行、保險、律師，還有到企業(yè)中作法律顧問，還有的考公務(wù)員。不過據(jù)我所知，就業(yè)率不高?？佳羞€是我們的一種主要出路。不過很

2022法律專業(yè)最好的大學有西北政法大學、中國政法大學、西南政法大學、華東政法大學、中南政法大學、北京大學、吉林大學、中國人民大學等。

中國人民大學簡稱“人大”，由中華人民共和國教育部直屬、中央直管副部級建制，教育部與北京市共建，位列國家首批“雙一流”（A類）、“211工程”、“985工程”，入選“111計劃”、“2011計劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”。

“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃”、“海外高層次人才引進計劃”、“國家建設(shè)高水平大學公派研究生項目”、“中國*獎學金來華留學生接收院?！?，為世界大學聯(lián)盟、亞太國際教育協(xié)會、京港大學聯(lián)盟成員，是一所以人文社會科學為主的綜合性研究型全國重點大學。

就業(yè)前景

隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展，法治經(jīng)濟制度的完善，依法治企工作的推進，以及國際化競爭加劇，企業(yè)成本與法律風險提高，企業(yè)迫切要求更高、更專業(yè)化的法律與管理人才為之服務(wù)。其次，合同管理人才在企業(yè)管理人才中所占比重較大，特別在法律工作崗位中，所占比重更大。

一般企業(yè)從事法律工作的人員中，80%的人員在從事合同管理工作，合同管理專業(yè)人才需求之大，可見一斑！將法律知識學精學細，可以除了入職律師事務(wù)所外，還可以從事企業(yè)的合同管理專業(yè)人員，其就業(yè)前景不容小覷。

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出國讀研，法學專業(yè)的有荷蘭，德國和美國的是比較好的，詳細介紹如下：
1.【荷蘭法學專業(yè)介紹】
荷蘭的風景優(yōu)美，是郁金香王國、風車王國。荷蘭這個優(yōu)美的國家給大多人留下的印象是一個商業(yè)貿(mào)易較為繁榮的國家。但荷蘭還有大家不了解的一面，那就是荷蘭還是一個法律體系健全的國家。例如：國際法庭設(shè)在荷蘭，歐洲的第一部法典誕生于荷蘭的萊頓大學。因此，從這些方面都可以體現(xiàn)出荷蘭高質(zhì)量的法律體系。

荷蘭是一個君主立憲的議會制國家，*制定的全部法案都必須以議會的法案為根據(jù)。荷蘭憲法規(guī)定：“民法、刑事、民事訴訟法及刑事訴訟法的制定必須依據(jù)議會制定的統(tǒng)一的法典，但也不妨礙根據(jù)議會的單獨法案規(guī)范其他領(lǐng)域?！币虼?，荷蘭法是由議會法案、法典、條約及案例法組成的法律制度。荷蘭法律不像美國或英國法律那樣以傳統(tǒng)共同法為基礎(chǔ)，而是基于源于1789年法國大革命時期的民法典和刑法典的法國法律。國際法庭設(shè)在荷蘭，荷蘭健全和高質(zhì)量的法律體系為荷蘭的法律教育提供了強大的支撐。荷蘭高校提供的法律英語課程體現(xiàn)了荷蘭的法律傳統(tǒng)。許多法律專業(yè)課程與國際法有關(guān)，常常涉及法律制度的比較。因此學生可以學到更全面、更透徹的法學知識。
學生在教學中可以充分體驗生動的法律教學，接觸到豐富的歷史和廣泛的專業(yè)知識以及可以感受到國際化氛圍和國際視野。更值得注意的是，荷蘭的法律體系和我們的大陸體系的法律極為相似，對學生學習很有幫助。因此，荷蘭可謂是一個學習法律專業(yè)的優(yōu)選的國家。
荷蘭在法律專業(yè)方面具有優(yōu)勢的大學是萊頓大學、阿姆斯特丹大學、阿姆斯特丹自由大學、馬斯特里赫特大學和H類的海牙大學。其中萊頓大學成立于1575年，是荷蘭最古老的大學，也是世界排名前100名的大學。學校的法律專業(yè)世界排名第五，商法和國際法是荷蘭最好的法律專業(yè)。這些院校在法律專業(yè)方面都是很有實力的院校，想申請荷蘭法律專業(yè)的學生，可以考慮一下。一般申請法律專業(yè)的要求較高，雅思一般要求6.5分以上，有的還要求7.0分以上。
以下是荷蘭法學比較好的大學的介紹：
【申請注意】
申請材料的嚴格之處不再只體現(xiàn)在GPA上，更大程度上要求申請者提供更合理的動機、高質(zhì)量的推薦信及標準的申請表填寫?？磥泶T士條件要求的嚴格所以我們的材料要求更嚴申請要提早。只有早申請，才有更多的機會申請到國際商業(yè)管理、金融管理、法學、建筑學等荷蘭招牌專業(yè);才有可能有更多的機會獲得獎學金。在學生條件并不十分突出的情況下，只有早申請，才能體現(xiàn)優(yōu)勢。由于每年申請者太多，評審人員不會有太多的時間看每一份文件，所以申請材料一定要經(jīng)過富有經(jīng)驗的專業(yè)*，才可以在眾多的材料中脫穎而出，吸引評審人員的注意。
【德國的法律專業(yè)介紹】
德國作為歐洲強國，因其大學免收學費及承認中國的學位而成為近年留學的熱門國家，不少學子赴德留學。

德國是大陸法系的代表國家，德國法典是很多大陸法系國家制定法典的參考依據(jù)。我國也是大陸法系國家，所以在國內(nèi)學習法學的學生，去德國進修是十分有好處的。
在Manager Magazin對法學專業(yè)的排名中列第1位的是明斯特大學弗賴堡大學以法律著稱，列第10位，波恩大學列第11位，為外國學生所設(shè)比較法學碩士（在歐洲法學論壇范圍內(nèi)）政治法博士
曼海姆大學列第12位，法學主要研究有公法、刑法、民法、勞工法、國際私法、犯罪學與法哲學等，不萊梅大學在Manager Magazin對法學專業(yè)的排名中列第32位，碩士學位有歐洲及國際法律，科隆大學的法學系是德國最大的法學系之一奧格斯堡大學的法學系包括刑法、民法、公法、私法、國際法、歐洲法、羅馬法等。海德堡大學法學系有法學、外國和國際私法與經(jīng)濟法、法學史、社會經(jīng)濟法、刑事法、財政稅和德國與歐洲管理法等專業(yè)。法學系的經(jīng)濟法專業(yè)聞名全國。
德國大學專業(yè)排名：德國大學法學專業(yè)排名
1. Uni Heidelberg（海德堡大學）
2. Bucerius Law School Hamburg（漢堡法律學院）
3. Uni Bonn (波恩大學)
4. LMU Muenchen（慕尼黑大學）
5. Uni Freiburg（弗萊堡大學）
6. Uni Muenster（明斯特大學）
7. HU Berlin (柏林洪堡大學)
8. Uni Passau (帕紹大學)
9. Uni zu Koeln（科隆大學）
10. Uni Tuebingen（蒂賓根大學）
以下是德國法學院的按專業(yè)的分類排名。
民法(Zivilrecht)
1 Munster
2 Tubingen
3 Passau
4 Munchen
5 Koln
6 Heidelberg
7 Regensburg
8 Bayreuth
9 Augsburg
10 Freiburg

商業(yè)法(Wirtschaftrecht)
1 Munster
2 Tubingen
3 Koln
4 Kiel
5 Mu
【美國的法律】
一、美國的法學院及ABA、AALS、AALL三大協(xié)會

由于美國政體是聯(lián)邦制結(jié)構(gòu)，并且是市場經(jīng)濟高度發(fā)達的國度，所以美國辦教育的主體主要是各州（縣、市）*或個人的事情，美國根本不存在聯(lián)邦*舉辦的大學的法學院。中央*控制的微弱與私人捐贈大學法學院這兩方面的結(jié)合，導致了各個法學院在諸如課程設(shè)置及教學等方面的差異。為確保法律職業(yè)者道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的最低標準得以維護，聯(lián)邦和各州*對法學院的管理，主要依托非官方的行業(yè)協(xié)會――全美律師公會（American Bar Association, 簡稱ABA）、全美法學院協(xié)會（Association of American Law School, 簡稱AALS）和全美法律圖書館館員協(xié)會（Association of American Law Library, 簡稱 AALL）。ABA成立于1878年，協(xié)會下設(shè)有法律教育常務(wù)委員會（Standing Committee on Legal Education），它負責發(fā)“牌照”給要開辦法學院的大學，規(guī)定對法學院的各種硬件要求；AALS成立于1900年，1971年被確認為兩個全國立案的法律機關(guān)（另一個是ABA法律教育和律師資格部）之一，該協(xié)會出版的《法律教育季刊》（Journal of Legal Education）,長期享有聲望；AALL對全國法律圖書館進行行業(yè)管理，規(guī)定各種標準規(guī)格并定期進行評比檢查驗收。當然，美國的教育已經(jīng)成了一項產(chǎn)業(yè)，市場調(diào)節(jié)對一個教育機構(gòu)的生存也有著重大的影響。
二、美國的法學教育為職業(yè)教育
美國法學教育的職業(yè)性特征是其他特征的基礎(chǔ)，是美國法學教育最本質(zhì)的特征。具體來說就是，美國法學教育以律師為培養(yǎng)目標。所謂職業(yè)教育是指這樣一種概念：法律教育應(yīng)與人文教育相分離；學生在開始學習法律之前被假定已獲得了必要的人文科學知識；典型的法律學生是恰好成熟，并且為尋求從事法律職業(yè)做準備；法學院的任務(wù)在于為法律學生提供分析和解決法律實務(wù)方面的問題的各種技術(shù)性訓練，其宗旨是訓練他們“像法律家那樣進行思考”。
法律教育的職業(yè)性要求法學院以判例教學法為主，多種法律技能訓練法為補充。但判例教學太耗費時間，因此，法學院在一年級課程中仍然保持著蘇格拉底式討論法（Socratic method），并采取"專題式教學"(programmed instruction)、"課堂討論"(seminar)、"現(xiàn)場實習"(clinical program)、"計算機輔助法律教學"(CALL)、"模擬問題法"(simulation problems)等。課堂講授也沒有被徹底取代。
三、美國的法學教育為本科后教育
美國的初級法學教育被置于大學本科教育之后，通常被認為是研究生層次的職業(yè)教育，這是美國法學教育與世界各國所不同的。從美國法學院的入學條件看，報考法學院的學生要求已獲得某個學院或者大學的文學士（B.A.）學位或理學士（B.S.）學位?？偨Y(jié)起來，美國把法律教育置于大學本科之后至少有三個方面的原因：第一、法律是一門淵深的學科，學生必須具有相當?shù)某墒於炔拍軐ζ溆猩羁痰睦斫?；第二、律師于國民安定、社會發(fā)展有重大關(guān)系，因此法律教育應(yīng)當具有較高起點；第三、把法學教育置于較高的平臺上有利于法律職業(yè)本身的進步。
四、美國法學教育的幾種學位

1．J.D.（Juris Doctor），法律職業(yè)博士學位。從歷史上看，美國法學院頒發(fā)的學位主要是法學士（Bachelor of Laws, 簡稱LL.B.）學位。自1960年代起，參照醫(yī)學院的傳統(tǒng)，法學院開始以J.D.學位取代法學士學位（LL.B.）。其原因在于大學本科后法律教育制度的確立和3年制嚴格的初級法律學歷教育被認為具有研究生水平?？傊?，“法律職業(yè)博士”（J.D.）學位是美國法律學制中的初級法律學位。
2．LL.M.(Master of Laws),法學碩士學位。該學位學制一年，也就是說拿到J.D.學位后，再攻讀一年，合格后就可以取得法學碩士學位。不過，在美國攻讀法學碩士的學生很少。該學位有兩種：一是為從事法律教育或者法律研究的學術(shù)性方向而設(shè)置的；另一種是為深化某一專門學科的技能和專長而設(shè)置的，其中最普遍的是稅法方向。
3．S.J.D.或J.S.D.(Doctor of Jurisprudence或者Doctor of Judicial Science),法律科學博士。從事純法學理論研究工作，學制2―20年，有的甚至終生拿不到學位。繼續(xù)攻讀這一學位的美國人更是鳳毛麟角，對外國人來說，拿到這一學位也許是一個鍍金的機會。攻讀這一學位，只需在學校讀一年。一年后可離校，遍工作遍作論文，論文完成后，回來答辯。
另外，法學院還為在美國從事高級研究的外國法律家授予一種“比較法碩士”（Master of Comparative Law, 簡稱M.C.L.）學位，以及認為對社會做出突出貢獻的公民頒發(fā)一種“榮譽法律博士”（Doctor of Laws,簡稱LL.D.）學位。
美國法學院的學生畢業(yè)后大部分從事律師職業(yè)，而若要在某個州執(zhí)業(yè)，就必須通過該州主辦的律師考試。然后再經(jīng)過一定的品格考察獲得律師執(zhí)照，就可在州內(nèi)法庭代理當事人出庭。美國實行嚴格的法官選拔制度，因此，學生在畢業(yè)后立即擔任法官職務(wù)懂得機會是沒有的。不過一些優(yōu)秀的畢業(yè)生可能會有機會擔任著名法官的書記員的職務(wù)，歷時一、二年。有些學生希望將來擔任法律教授，教師會鼓勵他們先到有關(guān)部門工作若干年，然后再回校任教或進一步深造。