藝術類院校在哪個省好就業(yè) 國內(nèi)藝術類高校是怎樣排名的?

前途……無論什么工作只要你做好了就有前途
好處有：
一是考好大學容易：二是學了它就是一門生存的本領，也提高了自己的素質，受用一生：三是就算畢業(yè)不從事本行業(yè)，但哪個單位不重用不喜歡有藝術特長的職員？
但是， 我也認為，近年來，全國“藝考熱”逐年升溫，畢業(yè)生相應大幅度增加。然而，藝術類畢業(yè)生的就業(yè)渠道，一般是進中學當教師或進文化館等單位，他們的就業(yè)渠道卻沒有增加多少?？梢哉f，現(xiàn)在社會對藝術類畢業(yè)生的需求已經(jīng)近乎飽和，藝術院校招生越多，就業(yè)壓力就越大。再者，不少“藝術生”是半路出家，本身沒有藝術功底，只是為了讀大學而學藝術，畢業(yè)時沒有扎實過硬的專業(yè)本領，這也加大了就業(yè)難度。
加油吧??！如果你選擇了就要把它學好！對得起自己！

藝術類院校有三大類，戲劇，美術，音樂。

每一個類別又有很多個小類目，比如美術就會有油畫，國畫，雕塑等等。

那么我們經(jīng)常會聽到的藝術類院校有：中央戲劇學院，北京電影學院，上海戲劇學院，中央美術學院，中央音樂學院等等。

藝術類學生應該也會對地方厲害的藝術院校如川美，西安美院等更加了解，這些學校也都是美術院校中很不錯的學校。

如你所見，帶中央倆字的藝術類院校是比較厲害的，今年某排名榜給出的排名TOP1是中央戲劇學院，TOP2是中央音樂學院，TOP3是中央美術學院，TOP4是北京電影學院，TOP5是北京電影學院。

我個人認為這個榜單也不是那么準確，但至少前五是這幾個沒錯了。但只要叫得上名字的藝術院校如魯迅美術學院，廣州美術學院等都是藝術生不錯的選擇。

上戲中戲等院校都是名人輩出的院校，也是表演類學生心目中的殿堂。這樣的院校意味著你會有更多的發(fā)展機會，而且上海和北京經(jīng)濟發(fā)達發(fā)展，在這里個人前景也很好。

所以如果報考院校，還是應該考慮地區(qū)+學校+分數(shù)線，盡量找一個各個方面占優(yōu)勢同時性價比較高的學校。

所以我認為排名榜單有一定的參考價值，但是各類排名其實也沒有一個確切這個好那個就不好的硬性觀點，所以呀，這種類似榜單參考就好，還是找一個最適合自己的學校。

1中國美術學院(中國唯一國家級重點學科所在地,美術學,設計學博士點所在地.聯(lián)合國承認學歷的中國唯一美術類大學.屬文化部和浙江省共同直屬,教學評估優(yōu)秀學校)【世界排名第七】2中央美術學院(美術學,設計學博士點所在地.教育部直屬大學.正在教學評估)【世界排名第19】3西安美術學院(美術學博士點所在地,陜西省直屬.還未教學評估)4天津美術學院(天津市直屬,教學評估優(yōu)秀)5魯迅美術學院(遼寧省直屬,未教學評估)6廣州美術學院(廣東省直屬,未教學評估)7湖北美術學院(湖北省直屬,教學評估良好)8四川美術學院(重慶市直屬,教學評估不合格)第一名、北京電影學院。中國無數(shù)的電影電視明星的發(fā)端地，更是當前第五、六代導演的母校，明星多了去了，便不再列舉，導演嘛，諸如張藝謀、陳凱歌、顧長衛(wèi)、賈樟柯、陸川、王小帥、才女老徐……等等都畢業(yè)于此，真可謂藝術類院校第一家。第二名、中央戲劇學院。這個也不用多說，如果說北電的演員是偏于偶像派的，中戲的演員絕對都是實力派。比如章子怡，鞏俐、姜文，劉燁，李亞鵬……等等。因中戲主要是側重于話劇的，所以導演或編導則相對低調。不過國際影星倒是出了幾個。第三名、上海戲劇學院，比起上述兩所北京的藝術類院校，上戲的優(yōu)勢并不明顯。但近些年也有不少明星產(chǎn)自此地，如陸毅、劇雪、寧靜、尤勇、胡歌，任泉，李冰冰……等。導演也有游本昌，王洗平，王扶林等。據(jù)說，其校演員導演在國內(nèi)獲獎數(shù)和中戲并列第一。不過作為一所南方院校，略微缺少大氣，所以目前尚未出現(xiàn)比較大牌的國際影星，這和中戲還略有差距，第四名：中國傳媒大學。之所以位居第四是因為中傳目前并不是純藝術類院校，而是一所專業(yè)的傳媒綜合類院校。它的優(yōu)勢專業(yè)知道它原來名字（北京廣播學院）的人都曉得，當然是播音了。中央電視臺估計有百分之六七十的主持人都畢業(yè)于北廣或受訓于北廣。其播音主持專業(yè)的全國霸主地位不可撼動！第五名，南京藝術學院。是全國最早的一批藝術類院校，也出了很多藝術類骨干。但筆者見識短淺，難聞其詳，但總網(wǎng)上的一些數(shù)據(jù)和檢索來看，其實力當對得起這第五的位置！第六名，浙江傳媒學院。04年剛剛升格為本科的院校，原名為“浙江廣播電視高等專科學?！被颉罢憬瓘V播學院”。84年成立的，是全國前十名藝術類年齡最小的了。尤其近些年加強了宣傳攻勢，所以知名度一路看漲，其“勢力范圍”由南向北逐步擴張，并有許多主持人潛藏于全國包括央視的電視臺或傳媒公司，是全過除中傳外，第二所傳媒類綜合院校。第七名：中國戲曲學院。筆者也曾經(jīng)到學?！翱疾臁边^，由于當時和本人北影考試沖突遂放棄了報考此校。國戲的地址偏的一塌糊涂，校園也比較的小和破舊，但隨著這幾年的發(fā)展，專業(yè)的增多，其知名度逐步提高，況且掛了“中國”倆字，也絕不是蓋的。中國戲曲梅花獎的諸多人等均出自本校！

1、藝術設計學、藝術設計

前景分析：這是一個應用性很強的專業(yè)。廣告和包裝在商業(yè)競爭中的地位越來越被更多的人所重視，優(yōu)秀的廣告和包裝設計將為企業(yè)和商家?guī)砭薮蟮睦麧櫍瑫r能欣賞到構思新穎、創(chuàng)意獨特的廣告和美輪美奐的包裝設計，也不失為一種很大的享受。而每年國內(nèi)、港臺和國際的廣告大賽又將這種享受推到了一個閃耀著光環(huán)的榮耀地位。這種讓人們的眼球得到充分享受的行業(yè)還會更加紅火。

南京藝術學院學工處田老師：從我院今年分配的情況來看，藝術設計和藝術設計學是分配情況最好的專業(yè)之一。今年藝術設計專業(yè)共有107名畢業(yè)生，在畢業(yè)時有60%的學生與用人單位簽定了協(xié)議，另40%因為沒有與用人單位簽定協(xié)議，所以去向無法統(tǒng)計。畢業(yè)生主要在裝飾公司、房地產(chǎn)公司、建筑公司、軟件公司、設計院、電子集團從事設計工作，也有部分進入高校從事教育研究工作。

廣州美術學院學生處蘇老師：我院環(huán)境藝術設計和裝潢設計藝術專業(yè)的就業(yè)情況目前在藝術設計系中比較有優(yōu)勢。學生畢業(yè)后多在設計公司和廣告公司工作。學生一般都選擇與專業(yè)對口的工作，專業(yè)對口對他們來說很重要。

2、繪畫
前景分析：繪畫是一切視覺藝術的基礎，是培養(yǎng)美術類專門人才的基地，也是通往各類造型藝術的橋梁。即使繪畫不是熱門專業(yè)，但任何時候別的專業(yè)也是無法取代繪畫這個基礎專業(yè)的地位。

南京藝術學院學工處田老師：今年美術學院畢業(yè)的學生有兩個特點：一是出國深造的比較多，二是自主創(chuàng)業(yè)的比較多，也有畢業(yè)生選擇在高校任教。

西安美術學院學生處：我院的學生畢業(yè)后一般都不愿意進入固定的單位，而喜歡自主創(chuàng)業(yè)或成為自由工作者，這樣不僅能自己安排時間，同時也能獲得較高的收入。因此學校很難對畢業(yè)生的就業(yè)情況做出具體統(tǒng)計。

廣州美術學院學生處蘇老師：我院繪畫系版畫專業(yè)的就業(yè)比較具有優(yōu)勢，該專業(yè)的畢業(yè)生幾乎被廣州三大報業(yè)集團包過去了；國畫和油畫專業(yè)稍微弱一些，畢業(yè)后主要從事設計工作

3、錄音藝術

前景分析：電影、電視、歌唱等藝術形式都離不開錄音。隨著影視音樂的日漸繁榮，人們對錄音的技術和效果的要求也越來越高，由于更多的使用高科技的設備以及市場對于高品質的作品的要求，使得這個領域對專業(yè)錄音人才的需求量不斷增大。錄音工作有很強的技術性，演藝娛樂圈為其提供了廣闊的天地。

上海音樂學院學生處張老師：目前我校招收這個專業(yè)的學生不是很多，因此畢業(yè)生的數(shù)量也不多，他們中有的留校任教，有的考研，學院目前對教師的需求比較大，所以有機會留校的學生比較多。雖然我們認為這是個很有前途的專業(yè)，但是目前社會對這個專業(yè)的接受度還不夠，因此應用也不是很廣。

北京廣播學院：我院錄音藝術系有三個專業(yè)方向：音響導演方向、錄音工程方向、電子音樂*方向。音響導演方向的畢業(yè)生具備各種聲音處理的能力，具備聲音的整體設計、錄制能力，能在廣播、電視、電影系統(tǒng)和文化藝術部門從事聲音(音響)設計與創(chuàng)作工作；錄音工程方向培養(yǎng)既具有數(shù)學、物理、電子技術基礎，又同時掌握錄音設備原理及錄音節(jié)目*的理論與技巧的專門人才。畢業(yè)生主要在廣播、電視、電影、文化藝術部門和音響節(jié)目創(chuàng)作單位及相關部門從事聲音節(jié)目的*、錄音工程、錄音設計等方面的工作；電子音樂*方向的學生具備音樂成份的采樣、編輯、處理的能力和技法，具有音樂藝術的表達能力，充分掌握音樂硬件設備的使用、計算機音樂合成的方式。畢業(yè)生就業(yè)途徑寬廣。

4、音樂學

前景分析：今天，隨著現(xiàn)代傳播手段日新月異的進步，各種不同風格和體裁的音樂已經(jīng)滲透到社會生活的各個角落，成為當代人生活中不可缺少的組成部分。音樂學就是研究與音樂有關的一切事物的學科。要想在音樂造詣上得到升華，音樂學的學習是必不可少的。

上海音樂學院學生處張老師：音樂學主要是從事理論研究的專業(yè)，要求學生具有厚實的基礎。考研是這個專業(yè)的大趨勢，同時與音樂有關的報社、雜志社也是他們的選擇之一。由于這個專業(yè)的學生多數(shù)在鋼琴和其他一些樂器上有良好的基礎，他們也可以求得在這些方面的個性發(fā)展。

四川音樂學院學生處陳老師：音樂學專業(yè)畢業(yè)的學生主要是從事音樂理論的研究工作，因此大多數(shù)學生都是進入科研單位、高校和中小學工作，也有部分繼續(xù)深造。

武漢音樂學院學生處范處長：音樂學是三級學科，就業(yè)前景比較廣。除了在高校任教、從事音樂理論研究、考研以外，這個專業(yè)的學生還可以在媒體從事音樂編輯工作，或在傳播領域從事策劃和經(jīng)紀人工作，組織文藝演出。

5、音樂表演

前景分析：隨著物質生活水平的提高，人們的精神生活水平也必然會上一個檔次，因此，受過專業(yè)培訓的音樂人才成為了人才市場里耀眼的明星。

上海音樂學院學生處張老師：我校這個專業(yè)的學生就業(yè)方向主要是文藝團體、留校任教和從事音樂表演、教學，也有一部分學生選擇考研和出國深造。許多學生都希望留在上海發(fā)展，這樣的話，就業(yè)面相對狹窄，但如將目光放到全國，其就業(yè)天地是很寬廣的。

四川音樂學院學生處陳老師：今年我院的學生就業(yè)率在80%以上。從我院這幾年的就業(yè)情況來看，該系的學生就業(yè)方向主要是各文藝團體、科研單位和自主創(chuàng)業(yè)。每年都有很多來自上海、北京、深圳、廣州的部隊文藝團體到四川音樂學院招人，四川的戰(zhàn)旗文工團、軍區(qū)文工團、西藏文工團對四川音樂學院的學生更是情有獨鐘。自主創(chuàng)業(yè)的趨勢很明顯，許多學生不愿意將自己固定在一個工作單位，組建自己的表演團體或成立自己的公司，既外出表演又在家教授學生的畢業(yè)生也為數(shù)不少。

6、舞蹈學

前景分析：舞蹈學是一門新型的綜合舞蹈學科。目前，舞蹈研究比較薄弱，潛力也由此顯現(xiàn)，舞蹈學的前景應該很不錯。

四川音樂學院陳老師：今年我校舞蹈學畢業(yè)的只有?？粕渲?0%的學生升入本科，15%的學生進入高校任教。今年來校招人的主要是各文藝團體和高校。由于目前不少高校在推行素質教育，因此對舞蹈教師的需求比較大，對畢業(yè)生來說這是一個利好消息。

7、作曲與作曲藝術理論

前景分析：作曲是音樂表演的基礎和靈魂。在我國內(nèi)地，演藝事業(yè)空前繁榮，大眾娛樂也一天比一天熱鬧，但在內(nèi)地傳唱的絕大多數(shù)是港臺或外國的歌曲，而兒童和老年群體也缺乏屬于他們的歌曲，影視作品也需要大批優(yōu)秀的音樂、歌曲。因此，在很多年內(nèi)，專業(yè)的作曲人才仍然供不應求，有廣闊的就業(yè)前景。

武漢音樂學院學生處范處長：我院作曲系的學生經(jīng)過了5―6年的專業(yè)培訓，在這方面都有扎實的基礎。一般來說就業(yè)都不成問題。畢業(yè)后他們主要在電臺、電視臺從事音樂編輯工作，或者在高校、中專任教。他們中很多人成為了自由音樂人，報酬也很豐厚。這個專業(yè)出國和考研的也不少。

8、雕塑

前景分析：雕塑是浪漫和現(xiàn)實的結合，它與建筑藝術之間有著很緊密的聯(lián)系。在現(xiàn)代社會中雕塑不再是曲高和寡的作品，它進入到我們生活的城市，滲透到我們生活的各個領域――在城市的顯眼處總有幾座標志性的雕塑標識這個城市的主流文化；在空間模型*方面，學雕塑的人也有著得天獨厚的優(yōu)勢；而房地產(chǎn)開發(fā)商和汽車等大型機械加工廠對模型*的需求也隨著市場的發(fā)展而不斷擴大。該專業(yè)學生畢業(yè)后通常都有豐厚的回報。

廣州美術學院學生處蘇老師：我院藝術類專業(yè)的畢業(yè)生工作都不用發(fā)愁，只是在就業(yè)的時候看專業(yè)對口的程度了。雕塑專業(yè)的學生比較喜歡自由地從事雕塑工作，成立自己的工作室。城市雕塑、浮雕、園林設計都是他們大顯身手的領域。

9、美術學

前景分析：作為人文藝術的一個分支，美術學在我國還是一門新興的學科。加強美術學的研究，推動學科建設的重要性已為眾多學者所重視。盡管它是一門研究性、理論性較強的學科，但仍不可小瞧其發(fā)展前景。

廣州美術學院學生處蘇老師：美術學是一門理論學科，畢業(yè)后主要在博物館、群眾藝術館等事業(yè)單位從事研究工作。如果想到高校任教需要有研究生學歷。

10、戲劇學

前景分析：戲劇學是我國傳統(tǒng)而歷史悠久的一門學科。在文化藝術日趨繁榮的今天，戲劇學又煥發(fā)出新的光彩，又被賦予了新的形式和內(nèi)容。

本專業(yè)畢業(yè)的學生主要在劇院(團)、電視臺、電影廠、編輯部以及文化管理機關等部門從事理論研究、編審與文化管理工作，工作環(huán)境都比較寬松而充滿了人文氣息。隨著電視、電影、舞臺劇等藝術形式的繁榮，這個專業(yè)將被更多的人所看好。

11、戲劇影視文學

前景分析：所有在屏幕上出現(xiàn)的藝術形式都是建立在劇本、腳本的基礎之上的，因此，各種影視藝術越繁榮，也就越需要更多的原創(chuàng)劇本。優(yōu)秀的劇本不僅吸引了大批觀眾，甚至能帶紅一批演員，人們對于編劇職業(yè)的認可度也不斷提升。另外，編劇在從事其他文字工作時也有獨到的優(yōu)勢。

北京廣播學院：本專業(yè)培養(yǎng)的是從事廣播電視文藝節(jié)目，主要是電視劇創(chuàng)作、改編、評論、研究、編輯、出版工作等方面的人才。畢業(yè)生既能勝任各級電視臺的各類節(jié)目的撰稿、文學統(tǒng)籌工作，又能勝任電視劇*各環(huán)節(jié)的工作，因此本專業(yè)的畢業(yè)生深受用人單位的歡迎。

12、動畫

前景分析：這是一個歷史較悠久的專業(yè)，不過到目前為止，中國人自己的動畫還顯得幼稚和缺乏創(chuàng)造力。要改變?nèi)毡竞兔绹鴦赢媺艛嗍袌龅默F(xiàn)狀，我們急需培養(yǎng)一批有自己特色的動畫大師。目前，開設此專業(yè)的高校并不多，但其畢業(yè)生幾乎都非常搶手，成為就業(yè)市場上的亮麗風景?，F(xiàn)在，卡通熱潮還在迅猛發(fā)展，并勢必越來越熱。

北京廣播學院：該專業(yè)的畢業(yè)生主要在全國各電視臺、電影制片廠、動畫*公司、網(wǎng)絡公司等影視節(jié)目單位從事動畫設計、導演、*方面的工作。

13、音與主持藝術

前景分析：隨著傳媒和大眾娛樂的不斷發(fā)展，各地各級電視臺之間的競爭也在不斷激化，有能力、有個性的播音員和節(jié)目主持人成為了電視臺、電臺爭奪的焦點。該專業(yè)文理兼收，畢業(yè)生能在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作。

北京廣播學院：北廣的畢業(yè)生一直是中央和各省、市廣播電臺、電視臺選拔播音主持人的首選目標，并且一直是供不應求，遠遠滿足不了需要。該專業(yè)的英語節(jié)目主持方向在原外語系英語專業(yè)的基礎上發(fā)展起來，畢業(yè)生大多服務于中國國際廣播電臺、中央電視臺、新華社、《中國日報》、外文局和外交部等各級新聞單位和涉外部門。

四川師范大學電影電視學院黃老師：我們學院這個專業(yè)的學生就業(yè)情況比較好，就業(yè)范圍遍及全國各大城市。該專業(yè)不僅僅學習常規(guī)的播音和主持課程，還要進行雙語播音的培訓，學習有關新聞寫作、媒體管理、制片攝影等方面的知識，所以適應性很強，因此在就業(yè)上具有優(yōu)勢。

14、戲劇影視美術設計

前景分析：近幾年國內(nèi)的影視文藝發(fā)展很迅速，優(yōu)秀的影視作品層出不窮，同時過去一度失寵的話劇、戲劇等藝術形式也重新受到大眾的重視。這些表演和影視作品都離不開好的燈光設計和舞臺設計，這為該專業(yè)的學生提供了廣闊的就業(yè)前景。該專業(yè)的學生無論是在大學學習時還是畢業(yè)后在單位工作，其生活都將富有*、充滿挑戰(zhàn)。而且，該專業(yè)的畢業(yè)生工作環(huán)境均寬松，對那些追求自由、浪漫和理想主義色彩濃厚的考生而言，不失為一個明智的選擇。

北京廣播學院：這是一個跨學科的專業(yè)，畢業(yè)生主要在電影、電視系統(tǒng)和其它專業(yè)文化藝術部門擔任戲劇影視美術設計工作。本專業(yè)的學生不僅要進行美術基礎、影視技巧、場景設計、計算機圖形圖像的設計與*等方面的基本訓練，還要學習文學、美術、藝術理論及其藝術欣賞等基礎知識，因此具備了電視美術設計、道具設計及*、服裝設計、化妝設計、電視照明設計、電視節(jié)目和頻道的視覺包裝設計等方面的能力，具有較廣的就業(yè)前景。

15、攝影

前景分析：攝影是藝術的、浪漫的，但攝影也是孤獨和辛苦的，選擇該專業(yè)的學生不但要有藝術的修養(yǎng)，更要具備毅力和耐力。

四川師范大學電影電視學院黃老師：我院的攝影專業(yè)主要是影視方面的，除了學習基本的攝影課程外，還要學習燈光、布景方面的知識。就業(yè)面比較廣。

16、廣播電視編導

前景分析：編導、導演是各類電影電視節(jié)目的總指揮，該專業(yè)重點培養(yǎng)這方面的人才。一臺節(jié)目的好壞，編導的能力在其中起到了很關鍵的作用，編導、導演是整個節(jié)目的核心。因此編導也具有核心的地位，有才華的編導一定會成為各個電視臺爭搶的焦點。這是一個充滿創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性的職業(yè)，雖然道路布滿荊棘，但閃爍光環(huán)的前景仍然吸引了不少人投入其中。

北京廣播學院：該專業(yè)的畢業(yè)生主要從事電視新聞節(jié)目、記錄片、電視專題節(jié)目編導、編輯、采訪和*、電視頻道和欄目策劃以及節(jié)目主持方面的工作。

四川師范大學電影電視學院黃老師：我院總體就業(yè)率在92%左右。編導專業(yè)有較好的就業(yè)前景。就業(yè)方向主要在電臺、報社、電視臺。該專業(yè)的學生還要學習攝影、采寫、化妝方面的課程。因為采取了寬口徑的培養(yǎng)方式，畢業(yè)生適應性很強，就業(yè)面廣。

17、表演

前景分析：藝術表演可以說是當今青少年最為向往的職業(yè)之一，一朝成名，天下皆知。

北京廣播學院：表演專業(yè)主要為電視劇*單位、電影制片廠、電視臺培養(yǎng)從事電影、電視劇表演、文藝節(jié)目主持工作的專門人才。

四川師范大學電影電視學院黃老師：這個專業(yè)的學生受到目前電影業(yè)不景氣的大環(huán)境的影響，就業(yè)的出路相對要差一些。因此今年學校在招生的人數(shù)上有一定的控制，只招30人。該專業(yè)學生畢業(yè)后屬于高收入人群。近幾年該專業(yè)學生畢業(yè)去向主要是省人藝、話劇團、電視臺、電影制片廠等單位。

18、導演

前景分析：一提到導演，很多人就自然想到世界名導演希區(qū)柯克、斯科西斯、斯皮爾伯格、黑澤明、張藝謀等，覺得導演這個職業(yè)很風光，令人神往。如今，人們在欣賞電影時不僅僅將目光放在幾個男女主角的身上，他們還關注著導演創(chuàng)作中的思維和藝術。導演固然是個前途無量的專業(yè)，但這個行業(yè)里競爭激烈，要當上名導演更如同過獨木橋一般了。

北京廣播學院：導演是一個比較籠統(tǒng)的稱謂，根據(jù)藝術行當?shù)牟煌?，導演可以分為戲劇導演、戲曲導演、電影導演、電視劇導演、記錄片導演、文藝晚會導演等。北廣導演專業(yè)的培養(yǎng)方向是以電影、電視劇導演為主，兼顧記錄片導演。我們的畢業(yè)生畢業(yè)后即使不能立即成為電影、電視劇導演，也能很快適應電視*機構的要求，成為合格的文藝節(jié)目和專欄節(jié)目的編導。另外考研和出國深造也是一個趨勢。

19、舞蹈編導

前景分析：盡管高科技的發(fā)展可能對舞蹈帶來致命的威脅：許多舞蹈演員們無法完成的高難度動作卻可以通過電腦中的虛擬演員輕松的完成；許多舞蹈演員無法突破的極限，在科技工作者手中都可以迎刃而解。這可能是舞蹈演員的失落，但對舞蹈編導來說則是福音。因為驚險而充滿美感的舞蹈編排不可能由科技工作者來完成，他們只是技術上的專家，舞蹈編導卻是藝術上的權威?？梢哉f，只要舞蹈這一高雅的藝術形式一日不消失，舞蹈編導就一日不會失寵。該專業(yè)的畢業(yè)生主要在表演團體、學校、科研單位、演藝機構等從事中國舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞、舞劇的編導與研究工作，同時，日漸增多的演藝團體也為該專業(yè)的學生提供了更多的選擇機會。

高校并軌以后，畢業(yè)生直接面對就業(yè)市場進行雙向選擇，高校在畢業(yè)生就業(yè)問題上只能起到一個指導作用。用中央戲劇學院學生處一位老師的話來說就是：“無論哪個專業(yè)的就業(yè)前景都是跟著市場需求走的，市場需求是不斷變化的，有的趨勢可以預測，但有的趨勢是無法預測的。有些專業(yè)，你進去的時候可能是熱門的專業(yè)，但是在畢業(yè)的時候它可能就已經(jīng)失寵。希望考生能明確這一點，做好心理準備，同時也不要在報考的時候單單考慮專業(yè)的就業(yè)前景?！?

2010中國大學藝術類院校星級排名
六星★★★★★★
中央音樂學院、中央戲劇學院、北京電影學院、中央美術學院、北京體育大學
五星★★★★★
中國傳媒大學、中國音樂學院、中國戲曲學院、上海戲劇學院
中國美術學院、魯迅美術學院、上海體育學院
四星★★★★
上海音樂學院、北京舞蹈學院、香港演藝學院、四川美術學院、*藝術學院
廣州美術學院、景德鎮(zhèn)陶瓷學院、武漢體育學院、南京體育學院
三星級大學★★★
天津美術學院、山東工藝美術學院、湖北美術學院、成都體育學院、廣州體育學院、
河北體育學院、四川音樂學院、星海音樂學院、天津音樂學院、武漢音樂學院、
浙江傳媒學院、南京藝術學院、山東藝術學院、吉林藝術學院

各省最好的美術院校
湖 北 湖北美術學院 華中師范大學 武漢理工大學 湖北工業(yè)大學 武漢紡織大學
河 南 河南大學 鄭州輕工業(yè)學院
北 京 中央美術學院，清華大學美術學院，中國傳媒大學、北京電影學院、北京服裝學院、中國戲劇學院
中國戲曲學院、北京舞蹈學院、北京印刷學院、首都師范大學、*藝術學院、中國人民大學等
天 津 天津美術學院 天津工業(yè)大學，天津科技大學
河 北 河北師范大學 河北大學
內(nèi)蒙古 內(nèi)蒙古師范大學
遼 寧 魯迅美術學院，大連工業(yè)大學
吉 林 吉林藝術學院，東北師范大學
黑龍江 哈爾濱師范大學，黑龍江大學
山 西 太原理工大學211，山西大學
山 東 山東工藝美術學院 山東藝術學院
上 海 東華大學211，上海大學 211
江 蘇 南京藝術學院 江南大學 蘇州大學
浙 江 中國美術學院 浙江理工大學
湖 南 湖南師范大學211，湖南大學
安 徽 安徽大學211，安徽師范大學
江 西 景德鎮(zhèn)陶瓷學院 江西師范大學
福 建 福州大學（暨福州大學廈門工藝美術學院，位于廈門）211，福建師范大學，廈門大學
廣 東 廣州美術學院 華南師范大學
海 南 海南大學211，海南師范大學
廣 西 廣西藝術學院 廣西師范大學
四 川 四川音樂學院成都美術學院 四川大學
重 慶 四川美術學院 西南大學 重慶大學
貴 州 貴州師范大學 貴州大學
云 南 云南藝術學院
新 疆 新疆藝術學院
西 藏 西藏大學 211
陜 西 西安美術學院 陜西師范大學
甘 肅 西北師范大學 蘭州大學
寧 夏 寧夏大學 211
青 海 青海大學 211