校企合作和獨(dú)立院校哪個(gè)好 校企大學(xué)好還是獨(dú)立學(xué)院好

看你選哪個(gè)地方的了 很多職業(yè)學(xué)校是奔著賺錢去的
我是湖北的 所以我只能給你講講湖北幾個(gè)好點(diǎn)的職業(yè)學(xué)校
你要選靠譜的職業(yè)學(xué)校，最起碼，要是國家或地方*創(chuàng)建的，然后是真的從事專業(yè)職業(yè)教育的學(xué)校。我給你推薦幾個(gè)湖北的，其他省的我不清楚，不亂給建議了。
（1）武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院
排第一的當(dāng)然湖北公認(rèn)武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院了，是國家教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置、湖北省人民*主辦、湖北省教育廳直屬的全日制普通高等學(xué)校。比較好的有優(yōu)勢的專業(yè)有：通信技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與*、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與*、數(shù)控技術(shù)、光電子技術(shù)、電子商務(wù)、生物制藥技術(shù)、現(xiàn)代紡織技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、通信技術(shù)、電子商務(wù)、物流管理、微生物技術(shù)及應(yīng)用、會計(jì)、電氣自動(dòng)化技術(shù)。
（2）武漢鐵路橋梁職業(yè)學(xué)院
湖北省人民*批準(zhǔn)、教育部備案的全日制公辦普通高等院校。由“中國建橋國家隊(duì)”――中鐵大橋局舉辦，是全國唯一的橋梁高等職業(yè)學(xué)院，也是全國首批開設(shè)新能源應(yīng)用的高等院校。
學(xué)校開設(shè)鐵道施工與養(yǎng)護(hù)（原鐵道橋梁專業(yè)，含質(zhì)量檢測、工程測量、橋梁吊裝、鋼筋工程施工4個(gè)專業(yè)方向）、道路與橋梁工程施工（原公路與橋梁專業(yè)，含工程機(jī)械、物資管理2個(gè)專業(yè)方向）、建筑工程施工（原工業(yè)與民用建筑專業(yè)）、鐵道工程技術(shù)、工程造價(jià)、地下工程施工、市政工程等14個(gè)專業(yè)或?qū)I(yè)方向。其中，建筑工程施工為國家級示范專業(yè)，鐵道施工與養(yǎng)護(hù)、道路與橋梁工程施工為省級示范專業(yè)、鐵道施工與養(yǎng)護(hù)為省級品牌專業(yè)。
武漢鐵路橋梁職業(yè)學(xué)院和武漢地鐵有培養(yǎng)合作計(jì)劃，畢業(yè)后進(jìn)入武漢地鐵集團(tuán)工作。
（3）湖北鐵道運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院
湖北鐵道運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院，位于湖北省武漢市，是以武漢鐵路技師學(xué)院為基礎(chǔ)建立的專科層次的高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)院由湖北省人力資源和社會保障廳主管，教育教學(xué)業(yè)務(wù)接受省教育廳的管理和指導(dǎo)。
學(xué)校開設(shè)有城市軌道交通車輛運(yùn)用與檢修、城市軌道交通運(yùn)營管理、電氣化鐵道技術(shù)、鐵道機(jī)車車輛、鐵道運(yùn)營管理等特色專業(yè)，建有在全國同類院校領(lǐng)先的城市軌道列車模擬駕駛、軌道車輛檢修、軌道交通供電等實(shí)訓(xùn)中心，與武漢、南京、廣州等近30家地鐵公司，和武漢鐵路局、中鐵、中鐵建等10余家鐵路單位建立了穩(wěn)固的校企合作關(guān)系， 95%以上的學(xué)生被學(xué)校推薦到以上單位就業(yè)。同樣，和武漢地鐵集團(tuán)有培養(yǎng)合作計(jì)劃，畢業(yè)后進(jìn)入武漢地鐵集團(tuán)工作。
（4）湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是湖北省人民*批準(zhǔn)、教育部備案的的全日制公辦普通高等學(xué)校，學(xué)校是交通運(yùn)輸部交通職業(yè)教育示范院校和湖北省示范性高等職業(yè)院校。湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身是湖北公路工程學(xué)校、湖北航運(yùn)學(xué)校及湖北汽車學(xué)校。2001年湖北交通學(xué)校、湖北航運(yùn)學(xué)校、湖北汽車學(xué)校合并升格為湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
交通運(yùn)輸部支持建設(shè)主干學(xué)科（專業(yè)）建設(shè)：航海技術(shù)
教育部、財(cái)政部支持的“高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目”專業(yè)：高等級公路維護(hù)與管理，物流管理，輪機(jī)工程技術(shù)（士官方向）
湖北省級重點(diǎn)專業(yè)：道路橋梁工程技術(shù)，汽車運(yùn)用工程技術(shù)，物流管理，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，航海技術(shù)<，工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)，高等級公路維護(hù)與管理
湖北省級教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)：物流管理，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，航海技術(shù)
湖北省級示范性建設(shè)重點(diǎn)專業(yè)：道路橋梁工程技術(shù)，汽車運(yùn)用技術(shù)，物流管理，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
湖北省級戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目建設(shè)：汽車運(yùn)用技術(shù)―新能源汽車，道路與橋梁工程技術(shù)―橋梁工程技術(shù)，物流管理―快遞物流
湖北省品牌專業(yè)與特色專業(yè)：輪機(jī)工程技術(shù)（品牌專業(yè)），城市軌道交通工程技術(shù)（特色專業(yè)）
（5）武漢航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院
（6）湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
時(shí)間有限，我不多說了，詳細(xì)信息網(wǎng)上都查得到的

技能與學(xué)歷對比，企業(yè)更看重應(yīng)聘者的個(gè)人能力。很多人說學(xué)歷是“敲門磚”，但是想要就業(yè)好只有敲門磚是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，想要在企業(yè)得到好的職場發(fā)展“技能”顯得尤為重要。

職業(yè)教育是我國教育體系的重要組成部分，尤其是我國正在從“*大國”轉(zhuǎn)型成“智造大國”，迫切需要高技能人才的加入。數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)、建筑裝飾業(yè)及其他技能含量較高的職業(yè)更是急缺，這就更離不開強(qiáng)有力、專注培養(yǎng)技能人才的職業(yè)教育了。

與高等學(xué)校著重培養(yǎng)研究型人才相區(qū)別，職業(yè)教育則著重培育具有實(shí)踐能力的人才。對國家來說，這兩方面的人才都不可缺少，但對具有實(shí)踐能力的技術(shù)人才需求相對更多。因?yàn)槿魏螄业娜瞬沤Y(jié)構(gòu)都是金字塔形，真正搞尖端發(fā)明創(chuàng)造的是少數(shù)人，而要將發(fā)明創(chuàng)造通過生產(chǎn)和流通轉(zhuǎn)化為社會需要，則需要多數(shù)人參與。
很多的職業(yè)院校都會開設(shè)很熱門的專業(yè)供學(xué)生們選擇，例如貴州新華電腦學(xué)院根據(jù)社會人才需求開設(shè)電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)、電子競技、建筑裝飾等專業(yè)，在創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心的協(xié)助下，每年的畢業(yè)生都會憑借扎實(shí)的專業(yè)技能順利找到工作。

在以往，很多家長拘泥于傳統(tǒng)教育思想：寧可托人上普高，也不把孩子送進(jìn)職業(yè)學(xué)校，認(rèn)為大學(xué)才是通往成功的唯一通行證，“惟高學(xué)歷”教育偏見很嚴(yán)重。而如今，隨著大學(xué)畢業(yè)生工作難找、企業(yè)單位更加看重技能而非學(xué)歷，大多數(shù)家長擺脫了傳統(tǒng)思想，認(rèn)為職業(yè)教育也是通向成功未來的敲門磚。

時(shí)下，很多熱門專業(yè)人才緊缺，貴州新華電腦學(xué)院開設(shè)熱門專業(yè)，著力為初高中生、待業(yè)青年者習(xí)得扎實(shí)的專業(yè)技能、培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)、為高收入的就業(yè)機(jī)遇添磚加瓦！

具體哪個(gè)比較好如何選擇，這個(gè)具體要結(jié)合自身特點(diǎn)及所就讀專業(yè)進(jìn)行一個(gè)綜合平衡，進(jìn)行選擇。
1：學(xué)費(fèi)
獨(dú)立學(xué)院其實(shí)就是公辦民助性質(zhì)，學(xué)費(fèi)和民辦院校收費(fèi)沒有多少差別，比如東部沿海地區(qū)的獨(dú)立學(xué)院，學(xué)費(fèi)一般均一學(xué)年 接近兩萬。
2.：就業(yè)
現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)形勢不好，除了985大學(xué)等一流名校以及在某個(gè)特定行業(yè)具有突出聲譽(yù)的大學(xué)就業(yè)比較不錯(cuò)。其他一些院校學(xué)生一般是根據(jù)所學(xué)專業(yè)的差別而有所不同，但獨(dú)立學(xué)院，其大多依托普通高校開辦，辦學(xué)實(shí)力比較強(qiáng)，專業(yè)設(shè)置也比較貼近經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，就業(yè)前景相對于民辦不錯(cuò)。不過，在用人單位 看來，民辦二本和獨(dú)立學(xué)院學(xué)生屬于同一檔次。
3.：錄取分?jǐn)?shù)
獨(dú)立學(xué)院它的優(yōu)勢在于依托于母校的優(yōu)質(zhì)的教育資源，它起點(diǎn)比較高。 再加上辦學(xué)以來聲譽(yù)不錯(cuò)，分?jǐn)?shù)線有些比普通二本院校要高 。
4.另外，選擇獨(dú)立學(xué)院，一定要全面了解學(xué)校的實(shí)際情況?！疤顖?bào)獨(dú)立學(xué)院要"五看"：一要看是否在批準(zhǔn)的學(xué)校之列，招生程序是否規(guī)范；二要看獨(dú)立學(xué)院與母體院校的資源共享情況；三要看學(xué)校綜合實(shí)力、辦學(xué)硬條件；四要看往屆畢業(yè)生的就業(yè)情況；五要看家庭經(jīng)濟(jì)能力。”