211院校和雙一流哪個(gè)好 雙一流和211哪個(gè)好

雙一流大學(xué)和211哪個(gè)好

雙一流的含金量是大于211的，但是，社會招聘和學(xué)歷的認(rèn)知上來看，明顯211是大于雙一流的。

雙一流是我國2017年提出制定的，所謂雙一流指的是世界一流大學(xué)和世界一流學(xué)科，這是為了適應(yīng)新時(shí)代高校發(fā)展的需要而制定的，目前雙一流一共公布了2輪，第一輪中主要是原先的”985，211“大學(xué)，2022年最新公布的學(xué)校除了添加5所原先非”985，211“的學(xué)校外，還對幾所學(xué)校公開警示；雙一流采取5年一評估。

211和雙一流有什么區(qū)別？

首先，211更相當(dāng)于一個(gè)名頭，是對于學(xué)校的整體評價(jià)，而根據(jù)教育部對于雙一流的評估來看，雙一流側(cè)重于學(xué)校學(xué)科的建設(shè)，是對于大學(xué)學(xué)科的評價(jià)，所以如果是高考報(bào)名可以多參考學(xué)校，而如果是為了攻讀碩士或者博士，可以選擇雙一流的評估進(jìn)行參考；其次，211大學(xué)自從公布后就沒有變動過，而雙一流大學(xué)是動態(tài)的，如果不夠好，是會被撤銷的，當(dāng)然如果學(xué)科實(shí)力夠強(qiáng)，也有可能被評為雙一流；最后一點(diǎn)就是兩者并不是重合的，有交叉，但是雙一流的流動性明顯大于211。

211和雙一流哪個(gè)含金量更高？

綜合上述來看，雙一流的含金量是大于211的，因?yàn)殡p一流只憑實(shí)力評估，達(dá)不到不會讓你加入名單的，而211是上個(gè)世紀(jì)評估和一直建設(shè)的，明顯有些學(xué)校隨著時(shí)間的推移，不會有發(fā)展了。但是，社會招聘和學(xué)歷的認(rèn)知上來看，明顯211是大于雙一流的。

對此，如果填報(bào)志愿的時(shí)候，最好選擇既是211又是雙一流的大學(xué)進(jìn)行報(bào)考，但是如果分?jǐn)?shù)達(dá)不到，只能勉強(qiáng)達(dá)到一些地方性211和普通雙一流的，選擇普通雙一流更好。

區(qū)別一：985/211是固化的標(biāo)簽，“雙一流”則是有進(jìn)有出

985/211高校名單確定已有近20年，這兩項(xiàng)工程對促進(jìn)我國高等教育發(fā)展發(fā)揮了巨大的作用。

但是也存在一定的缺陷，很多非985/211高校發(fā)展很快，但是受制于“非重點(diǎn)”的標(biāo)簽，學(xué)校辦學(xué)實(shí)力并不被考生和家長認(rèn)可，很多地方和大學(xué)對此多有不滿。而“雙一流”是一個(gè)動態(tài)建設(shè)過程，且并不設(shè)終身制，每5年調(diào)整一次名單，普通高校也有機(jī)會翻盤。

區(qū)別二：985/211側(cè)重對大學(xué)的評定，“雙一流”側(cè)重對學(xué)科的評定

無論是985還是211，都是基于對學(xué)校綜合實(shí)力的整體評價(jià)。盡管之前也有國家重點(diǎn)一級學(xué)科和二級學(xué)科的評定，但社會對一所大學(xué)的整體認(rèn)知，還是只看“牌子”不看學(xué)科專業(yè)。

而雙一流，則是先有“一流學(xué)科建設(shè)高?！保僭诖嘶A(chǔ)上選出“一流大學(xué)建設(shè)高?！?。也就是說，先看一所大學(xué)有沒有很強(qiáng)的學(xué)科（專業(yè)），再主要根據(jù)學(xué)科綜合實(shí)力來評定一所大學(xué)的強(qiáng)弱。

區(qū)別三：985是211的“升級版”（211包含985），“雙一流”則不存在交叉

如果說211是重點(diǎn)班，985就是重點(diǎn)班里的重點(diǎn)班。“985工程”大學(xué)均為教育部或其他中央部委直管，也稱部屬高校；除985外的“211工程”大學(xué)則多為省部共建高校，地方屬性更強(qiáng)一些。但985大學(xué)都是211大學(xué)。

“雙一流”則是兩個(gè)平行的評價(jià)體系?！耙涣鞔髮W(xué)建設(shè)高?！敝卦谝涣鲗W(xué)科基礎(chǔ)上的學(xué)校整體建設(shè)、重點(diǎn)建設(shè)，全面提升人才培養(yǎng)水平和創(chuàng)新能力，共計(jì)42所，在原來39所985大學(xué)基礎(chǔ)上新增3所。

以上內(nèi)容參考： 百度百科-985工程 ； 百度百科-雙一流本科專業(yè)

“雙一流”應(yīng)該更重要一些， 下面多角度進(jìn)行二者對比：

區(qū)別一：211側(cè)重對大學(xué)的評定，“雙一流”側(cè)重對學(xué)科的評定

“211工程”的100多所大學(xué)，都是基于對學(xué)校綜合實(shí)力的整體評價(jià)。盡管之前也有國家重點(diǎn)一級學(xué)科和二級學(xué)科的評定，但社會對一所大學(xué)的整體認(rèn)知，還是只看“牌子”不看學(xué)科，影響并不大。

“一流大學(xué)建設(shè)高?！焙汀耙涣鲗W(xué)科建設(shè)高?！?，則是先有“一流學(xué)科建設(shè)高?！泵麊危?37所），再在此基礎(chǔ)上選出“一流大學(xué)建設(shè)高?！保?2所）。也就是說，先看一所大學(xué)有沒有若干個(gè)很強(qiáng)的學(xué)科（專業(yè)），再主要根據(jù)學(xué)科綜合實(shí)力來評定一所大學(xué)的強(qiáng)弱。

區(qū)別二：985是211的“升級版”（211包含985），“雙一流”則不存在交叉

如果說211是重點(diǎn)班，985就是重點(diǎn)班里的重點(diǎn)班?！?85工程”大學(xué)均為教育部或其他中央部委直管，也稱部屬高校；除985外的“211工程”大學(xué)則多為省部共建高校，地方屬性更強(qiáng)一些。但985大學(xué)都是211大學(xué)。

“雙一流”則是兩個(gè)平行的評價(jià)體系。“一流大學(xué)建設(shè)高?！敝卦谝涣鲗W(xué)科基礎(chǔ)上的學(xué)校整體建設(shè)、重點(diǎn)建設(shè)，全面提升人才培養(yǎng)水平和創(chuàng)新能力，共計(jì)42所，在原來39所985大學(xué)基礎(chǔ)上新增3所。

“一流學(xué)科建設(shè)高?！敝卦趦?yōu)勢學(xué)科建設(shè)，促進(jìn)特色發(fā)展，共計(jì)95所。除了之前的大部分“非985”211大學(xué)，主要增加了26所特色明顯的高校。

區(qū)別三：211是固化的標(biāo)簽，“雙一流”則是有進(jìn)有出

211高校名單確定已有近20年，這兩項(xiàng)工程對促進(jìn)我國高等教育發(fā)展發(fā)揮了巨大的作用。但是缺陷也有目共睹，很多非211高校發(fā)展很快，但是受制于“非重點(diǎn)”“非部屬”的標(biāo)簽，學(xué)校辦學(xué)實(shí)力并不為社會所認(rèn)可。很多地方和大學(xué)對此多有不滿。

而“雙一流”是一個(gè)動態(tài)建設(shè)過程，遴選認(rèn)定不是一勞永逸的。教育部明確提出：

“雙一流”建設(shè)以學(xué)科為基礎(chǔ)，對建設(shè)過程實(shí)施動態(tài)監(jiān)測，根據(jù)評價(jià)結(jié)果等情況，對實(shí)施有力、進(jìn)展良好、成效明顯的，加大支持力度；對實(shí)施不力、進(jìn)展緩慢、缺乏實(shí)效的，提出警示并減小支持力度。

雙一流不能和211比。

由于雙一流和211這兩個(gè)戰(zhàn)略本質(zhì)上存在一定的差異，而且雙一流建設(shè)仍處在動態(tài)發(fā)展的過程當(dāng)中，所以嚴(yán)格來說，我們是無法直接判斷到底雙一流大學(xué)厲害還是211厲害的。這兩個(gè)項(xiàng)目是兩個(gè)獨(dú)立的高等教育發(fā)展戰(zhàn)略，不具備可比性。

不過，雙一流旨在推動國內(nèi)高水平大學(xué)和學(xué)科進(jìn)入世界一流行列或者前列，從國際角度出發(fā)，雙一流大學(xué)的前景更為廣闊。

雙一流分?jǐn)?shù)

文科生要考上清北，數(shù)學(xué)和英語肯定是要接近滿分的，文綜肯定要在230分左右。按照最低分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，實(shí)際上在有些省市，清北的錄取分?jǐn)?shù)要遠(yuǎn)高于這些分?jǐn)?shù)！

理科生要考上清北，總分至少要在670分以上，而且數(shù)學(xué)和英語、理綜幾乎要接近滿分，由此可見，理科對分?jǐn)?shù)的要求更高。根據(jù)最低分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)的，實(shí)際上有些省份的錄取分?jǐn)?shù)肯定是比這高的。