大專院校行政和教學哪個好 大專教師好還是本科做行政的好

大專教師與本科老師有區(qū)別.
1、畢業(yè)的文憑資歷不一樣。
2、教學方式不一樣。
3、教學內(nèi)容和材料不一樣的。老師一詞最初指年老資深的學者，后來把教學生的人也稱為
“老師”。《師說》中：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。教師的概念：在各級各類學校中，以教育培養(yǎng)學生為職責的專業(yè)工作者！老師責任職責首先是育人。先成人，后成才。教知識，只記得一時，而育人，卻影響一個人的一生，為人師表，答疑解惑，則為老師。?

這要看你所說的是什么學校了，如果是公辦學校，那你就放心大膽的去吧！如果是民辦的話，你一定要三思，雖然有不少辦的不錯，但這是不穩(wěn)定的，招生和教學壓力會很大的。一般民辦學校的工資是和招生掛鉤的。我認識好幾個都是從民辦大學辭職的。他們大部分都呆了5,6年在哪些學校的。
既然說是畢業(yè)且想找一個穩(wěn)定的工作，為什么不考慮公務(wù)員或事業(yè)單位，好像部隊和公安系統(tǒng)每年也會招許多碩士的，對身體的要求不高。
建議樓主要好好考慮，別這么早為自己劃定一個范圍，其實這樣對自己是很不負責的。我也想當碩士，但現(xiàn)在暫時沒什么想法了。不是不思進取，而是發(fā)現(xiàn)了自己真正想要的生活！
找工作其實并不難的，我一個本科生找工作時也沒遇到多大的困難，何況碩士，況且很多企業(yè)也需要你們這樣的人才，不要怕失??！
我想說的也只有這些，雖然毫無邏輯，但是我真實的想法！僅供你參考！

碩士研究生畢業(yè)的話，如果一定要在大學輔導員和高職院校老師之間做選擇的話，個人建議選擇去高職院校當老師。理由如下：

第一、大學輔導員有點像雞肋

很多人可能覺得去大學當輔導員應(yīng)該是非常不錯的選擇，畢竟在大學里工作，特別是一些名校工作，聽起來就非常高大上。然而，在大學里工作，也是要分工種的。如果是在大學里當任課老師，顯然是個非常不錯的選擇，一心從事科研，既有項目經(jīng)費，如果成績突出，未來評副教授、教授，名利雙收。

但是，如果是在大學里當輔導員，顯然這個工作就有點像雞肋了。從目前情況來看，很多大學對于輔導員這個崗位已經(jīng)實行合同制，也就是說，并不入事業(yè)編，采取的是社會化用工。那么，輔導員這個崗位就有點尷尬了，進退兩難。

一是未來晉升空間有限。為什么會說大學輔導員晉升空間有限呢？首先編外人員就限制了它的職業(yè)發(fā)展，其次現(xiàn)在很多大學并不鼓勵大學輔導員考本校的博士這條路。而對于很多博士生導師來說，也并不樂意招收輔導員來當學生，除非辭職脫產(chǎn)。

二是待遇有限。在大學里，輔導員這個崗位的待遇是有限的，有錢的大學或者經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的大學，輔導員工資待遇勉強還過得去，一年十來萬可能有。但經(jīng)濟落后可能學校實力一般的大學的話，一個月也就幾千塊錢，比上不足，比下略余罷了。

三是工作具有挑戰(zhàn)性。大學輔導員的工作主要面對的主是大學生，承擔處理大學生日常事務(wù)，要知道，現(xiàn)在大學生并不好管理，各有各的想法。當好大學輔導員，并不是一件容易的事，說不定每天都有麻煩事在等著你，煩不勝煩。

第二，高職院校當老師其實是個很舒服的工作

在高職院校當老師，其實是一個非常舒服的工作，當年研究生畢業(yè)的時候，有好幾個同學就去了高職院校。由于學校地處經(jīng)濟發(fā)達的珠三角，這樣高職院校待遇非常好，既給編制，而且老師平均薪資待遇都至少20萬一年，隨著職稱的提升，未來可能更高。

高職院校雖然職稱晉升壓力比很多本科院校要難一些，畢竟指標有限。但很多高職院校的老師，并不用特別追求職稱，平時教學課程也不多，教學壓力也不大，生活非常愜意。在高職院校里，比在中小學當教學的老師要舒服得多，而且也沒有升學壓力。如果沒有行政職務(wù)，寒暑假也非常愜意，沒人會騷擾你。

所以，跟大學輔導員比起來，高職院校的老師生活不知道要舒服多少倍，而且工作穩(wěn)定，并沒有后顧之憂，不知道多少人羨慕。

以上純屬個人建議，僅供參考。不知道你們怎么看這個問題？歡迎交流。

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