三本大學(xué)院校哪個好遼寧省 高考班級必填項怎么填

樓主很喜歡計算機(jī)么？說實話，這個專業(yè)已經(jīng)被國家亮黃牌了，就業(yè)非常不好，就是產(chǎn)能過剩。可以試試別的專業(yè)么。

二本學(xué)校推薦：

大連交通大學(xué)（遼寧二本里最好的學(xué)校，在外省大多都是一本招生，在本省部分專業(yè)才是二本招生）。

大連輕工業(yè)學(xué)院（有個食品專業(yè)很有名氣）

大連大學(xué)（前前幾年名聲不好，但是機(jī)械專業(yè)不錯，有不少是大連理工當(dāng)初支援的）

遼寧師范大學(xué)（想當(dāng)老師可以來，師范專業(yè)就業(yè)還可以，但是計算機(jī)專業(yè)很差，校園環(huán)境很好，美女超多！）

沈陽工業(yè)大學(xué)（電氣專業(yè)很好的）

沈陽航空工業(yè)學(xué)院（和飛機(jī)有關(guān)的專業(yè)都可以）

大連外國語學(xué)院（英語日語都可以，學(xué)校是新建的，環(huán)境絕對優(yōu)美，美女絕對養(yǎng)眼?。?

其他樓主列舉的學(xué)校有三本的：渤海大學(xué)。還有很差的所謂二本：沈陽大學(xué)，都不值得考慮了。

你的問題很難有一個準(zhǔn)確答案。這幾所學(xué)校都是普通本科院校，它們也各有優(yōu)勢和特點。
大連海洋大學(xué)原名大連水產(chǎn)學(xué)院，是省部共建大學(xué)和遼寧省一流大學(xué)重點建設(shè)高校，在這幾所里相對有名，水產(chǎn)專業(yè)很強(qiáng)，不過要看你喜不喜歡了。
遼寧工業(yè)大學(xué)在錦州，原遼寧工學(xué)院，工科較強(qiáng)，材料物理與化學(xué)是省特色學(xué)科。
遼寧科技大學(xué)在鞍山，原鞍山科技大學(xué)，鋼鐵冶金專業(yè)較強(qiáng)。
遼寧工程技術(shù)大學(xué)，原名阜新礦業(yè)學(xué)院，煤炭采礦專業(yè)較強(qiáng)。
沈陽大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程方向相對較強(qiáng)。
沈陽工學(xué)院位于撫順，是民辦本科大學(xué)。
遼東學(xué)院在丹東。
所以，你所謂哪個學(xué)校好，其實第一要看你喜歡什么專業(yè)，并且能不能考上這個專業(yè)。第二要看你喜不喜歡這個城市。第三，一般一所學(xué)校里有碩士甚至博士點的專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè)，可以參考。
祝你成功。

中國醫(yī)科大，大連醫(yī)科大學(xué)，遼寧中醫(yī)藥大學(xué)，沈陽藥科大學(xué)，沈陽醫(yī)學(xué)院，遼寧醫(yī)學(xué)院（原錦州醫(yī)學(xué)院），大連大學(xué)

你說的不大明白，是二本線以下（就是三本）？還是二本？二本的話，這些學(xué)校都招收二本專業(yè)，但是越好的學(xué)校二本專業(yè)越少而已?？茨阍趺聪氲目绻麅A向于學(xué)校的名氣，可以考慮中國醫(yī)科大這樣的的學(xué)校的二本專業(yè)；但是排名稍低些的學(xué)校有很多挺好的專業(yè)是面向二本的，選擇余地就大很多，如果在二本線上能考個不錯的分?jǐn)?shù)這樣的情況也值得考慮。

具體的專業(yè)，給你個網(wǎng)址 /daxue/1552.html ，輸入學(xué)校查詢，上面的評價比較客觀，并且有個學(xué)校的熱門專業(yè)和錄取分?jǐn)?shù)線。好好斟酌下吧。

步驟一：利用“自分差”和“兩線差”海選學(xué)校
所謂自分差，就是考生的高考分?jǐn)?shù)與當(dāng)?shù)禺?dāng)年所劃定的某科類某批次錄取控制分?jǐn)?shù)線(簡稱省線)之差。比如，2011年遼寧省某考生的高考分?jǐn)?shù)是640分，遼寧省理科一本錄取控制分?jǐn)?shù)線是518分，那么他的自分差就是640-518=122分。
所謂兩線差，就是每年學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線(簡稱校線)與各地每年所劃定的某科類某批次錄取控制分?jǐn)?shù)線(簡稱省線)之差。比如，大連理工大學(xué)2011年在遼寧省錄取最低分?jǐn)?shù)線是585分，遼寧省理科一本錄取控制分?jǐn)?shù)線是518分，那么兩線差就是：585-518=67分。
自分差和兩線差是考生的相對分?jǐn)?shù)。
在知分填報志愿的條件下，相對分?jǐn)?shù)比高考總分更有可比性，在填報志愿時比高考總分的作用要大。由于歷年考試題的難易程度不同，歷屆高考成績之間的絕對分值也不同，因此，在一般情況下，高考總分是不具有可比性的。也就是說，2015年高考的600分和去年高考的600分是不具有可比性的。2008年遼寧省高考文科第一批次錄取分?jǐn)?shù)線是538分，而2009年遼寧省高考文科第一批次錄取分?jǐn)?shù)線是559分;2008年文科的600分除北大、清華外，對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、南開大學(xué)、北京語言大學(xué)、北京師范大學(xué)等其他名校都可報，而2009年文科的600分只可報北京理工、北京科技、北京林業(yè)等學(xué)校，明顯下降了幾個檔次。
用相對分?jǐn)?shù)看就比較客觀了。同樣引用上述例子，考生的高考總分是600分，2008年遼寧省高考文科第一批次錄取分?jǐn)?shù)線是538分，其自分差是62分，北京師范大學(xué)2008年的錄取分?jǐn)?shù)線是596分，兩線差是58分，自分差超過兩線差，報志愿時，北京師范大學(xué)可在參考范圍之內(nèi);2009年遼寧省高考文科第一批次錄取分?jǐn)?shù)線是559分，考生高考總分還是600分，這時他的自分差就是41分，北京師范大學(xué)2009年的錄取分?jǐn)?shù)線是617分，兩線差還是58分，自分差明顯低于兩線差，不可能填報北京師范大學(xué)了。因此，相對分?jǐn)?shù)的可比性就非常強(qiáng)，同時，兩線差也是判斷考生相對位置一個很好的參考辦法。
在利用“自分差”和“兩線差”選擇學(xué)校時，凡“自分差”小于“兩線差”的均應(yīng)舍棄(特殊情況除外);只有當(dāng)“自分差”大于“兩線差”時，才有必要作進(jìn)一步的預(yù)測。
2011年某理工類考生，高考后估分597分，與一本線的自分差是79分。他的意向?qū)W校是北京郵電大學(xué)、北京理工大學(xué)與北京交通大學(xué)，可是2009年北京郵電大學(xué)的兩線差為103分;北理工的兩線差為97分;北交大的兩線差為80分。很明顯這位考生的成績與意向?qū)W校的錄取分是有差距的(自分差只有79分，而三所學(xué)校的兩線差均在80分以上)。再看看前兩年的就會更清楚，如北郵大2008年的兩線差是97分，可是這位考生不愿舍棄，最終第一志愿仍填報了北郵大。2011年北郵大錄取分?jǐn)?shù)高達(dá)605分，2011年遼寧省理工類本科第一批次錄取控制線是518分，他的實際考試成績是592分，與估分還差5分，平行志愿的另外兩個學(xué)校也沒有錄取，只好去補(bǔ)錄了。
用相對分?jǐn)?shù)海選學(xué)校時要特別注意一點，就是參考高校往年的錄取分?jǐn)?shù)線不能只看一年，而是必須至少看三年。
很多高校的錄取分?jǐn)?shù)往往存在著“大小年”和“三角年”的現(xiàn)象。所謂大小年就是因為2015年報考該校的考生多，所以錄取分?jǐn)?shù)線有大幅度提高。在第二年報志愿時，由于上一年該校錄取分?jǐn)?shù)較高，很多考生不敢冒險報考，報考人數(shù)減少，錄取分?jǐn)?shù)下降，從而該校錄取分?jǐn)?shù)線形成“大小年”現(xiàn)象;所謂“三角年”現(xiàn)象是指某些高校前兩年錄取分?jǐn)?shù)線也在一定的高位，第三年錄取分?jǐn)?shù)因兩年的積累又有一定幅度的沖高。所以在參考往年成績時，考生一定要多看幾年作為參照。
近幾年，隨著第一批次本科AB段平行志愿錄取辦法的實行，一批本科學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線的兩線差基本趨于穩(wěn)定，往年的“大小年”和“三角年”現(xiàn)象也不再那么明顯。去年由于在二批、三批本科段第一次實行平行志愿錄取辦法，對考生來說，報考的參考依據(jù)大大降低，所以，造成填報失誤狀況比比皆是。很多考生樂觀地認(rèn)為二本、三本、?？仆曩N線錄取的院校2015年也應(yīng)當(dāng)貼線錄取，而完全忽視了平行志愿后帶來的影響，結(jié)果造成填報的志愿全部失效，所有院校的分?jǐn)?shù)都大大超過批次分?jǐn)?shù)線和自己的分?jǐn)?shù)，結(jié)果造成掉檔，只能去參加征求志愿的錄取。隨著二批、三批本科段平行志愿的實行，兩年后該批次各學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線的兩線差也將趨于穩(wěn)定，將有利于學(xué)生更準(zhǔn)確的填報志愿。
另外，考生在了解院校錄取歷史的情況時，不能僅看錄取分?jǐn)?shù)這一表面現(xiàn)象，而是要深入了解其中的特殊情況。比如，去年有的院校錄取分?jǐn)?shù)線受到臨時增加招生計劃的影響而下降，那么，考生2015年報志愿時就要考慮到其招生計劃有沒有變化。
由于填報志愿所涉及的相關(guān)因素、環(huán)節(jié)、條件有許多，無論哪一個因素都不能忽略，哪一個環(huán)節(jié)都不能缺少，哪一個條件都需要具備。因此，用“自分差”和“兩線差”初步確定一些符合自己成績和意向的學(xué)校后，還要用分?jǐn)?shù)排序定位法來進(jìn)一步確定。
步驟二：用分?jǐn)?shù)排序定位法來明確志愿意向
高考志愿填報僅僅關(guān)注絕對分?jǐn)?shù)和相對分?jǐn)?shù)還是不夠的，還需要了解考生的排序位置。由于高校錄取時是按照招生計劃和填報志愿考生的分?jǐn)?shù)高低依次錄取，直到錄滿為止，因此成績居于所有考生中的哪一個位置，比絕對分?jǐn)?shù)的高低更有實際意義。由于2015年遼寧省實行知分填報志愿，高考分?jǐn)?shù)出來后，省招辦會以分段形式公布全省考生高考成績分布情況，這時考生就能大致判斷出自己在全省的位置，以此為參考填報志愿。
例如，2013年某理工類考生的高考總分是642分，在全省排在1700位左右。2012年南開大學(xué)在遼寧省理工類錄取分?jǐn)?shù)是631分，如果簡單的按高考總分來看，南開大學(xué)似乎可以考慮。但根據(jù)遼寧省2012年普通高校招生理科分段成績統(tǒng)計表可知，理工類631分的排序位置在1500位左右。很明顯，即便南開大學(xué)2013年在遼寧省理工類錄取的排序位置不上升，只要不下降，該考生的642分排序位置在1700位左右，進(jìn)入學(xué)校調(diào)檔線的風(fēng)險很大。如果該考生采用分?jǐn)?shù)排序定位法，南開大學(xué)應(yīng)該排除在外。而結(jié)果該考生的分?jǐn)?shù)也確實不能被錄取，南開大學(xué)2013年在遼寧省理工類錄取成績648分的排序位置是1200位左右。由此可見，從某種意義上來說，考生的排序位置的作用比其高考分?jǐn)?shù)的作用會更大一些。所以，考生的排序相對于其高考分?jǐn)?shù)而言就更值得關(guān)注。
步驟三：用“專業(yè)線差”來確定志愿學(xué)校
所謂專業(yè)線差，就是每年學(xué)校某專業(yè)的最低錄取分?jǐn)?shù)線與當(dāng)?shù)禺?dāng)年所劃定的某科類某批次錄取控制分?jǐn)?shù)線(簡稱省線)之差。比如，2011年上海交通大學(xué)在遼寧省理工類一批本科的最低錄取分?jǐn)?shù)是651分，其電子信息科學(xué)類專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)是665分;2011年遼寧省理工類第一批次本科錄取控制線是518分，那么專業(yè)線差就是665-518=147分。
通過“自分差”、“兩線差”和“分?jǐn)?shù)排序定位法”選擇出部分符合自己意向的學(xué)校后，這時考生的高考總分應(yīng)該都能超過這些學(xué)校的最低錄取線，但能不能被這些學(xué)校最終錄取，還要由專業(yè)線來確定。因為許多高等學(xué)校，其最低分錄取的專業(yè)與最高分錄取的專業(yè)之間少則相差20至30分，多則相差40至50分。如果要錄取到一所學(xué)校的強(qiáng)勢專業(yè)、優(yōu)勢專業(yè)、有國家重點學(xué)科的專業(yè)，一般來說，只超過最低錄取線十多分是不夠的。
對于考生來說，如果想選報一所學(xué)校的優(yōu)勢專業(yè)，還不想填報專業(yè)服從，沒有超過該專業(yè)足夠的分?jǐn)?shù)是不能被錄取的。因此，考生要在前面已經(jīng)選擇學(xué)校的基礎(chǔ)上，認(rèn)真參考各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線，用專業(yè)線差和自分差來進(jìn)一步考核自己所報院校的專業(yè)志愿，自分差一定要大于該專業(yè)分差，并考慮該專業(yè)的冷熱程度，留有一定向上浮動的空間，這樣才能準(zhǔn)確確定自己的高考志愿。
例如，2011年上海交通大學(xué)在遼寧省理工類一批本科的最低錄取分?jǐn)?shù)是651分，其電子信息科學(xué)類專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)是665分;2011年遼寧省理工類第一批次本科錄取控制線是518分，那么專業(yè)線差就是665-518=147分。如果某考生的高考總分是663分，自分差就是663-518=145分，“自分差”小于“專業(yè)線差”。這時如果沒有特殊情況，考生在填報專業(yè)志愿時就要避開這個專業(yè)。同樣，這種“專業(yè)線差”也要多看幾年。
另外，考生選擇什么專業(yè)，要考慮到自己的興趣、愛好、成績、甚至將來的就業(yè)等多種因素。至于哪所學(xué)校哪個專業(yè)好，需要考生對感興趣的學(xué)校和專業(yè)進(jìn)一步深入了解，看看這些專業(yè)的師資力量，是不是學(xué)校的強(qiáng)勢專業(yè)、國家重點學(xué)科的專業(yè)等等。還要注意的是，名牌大學(xué)并不是每個專業(yè)都是名牌，而是各有特色。比如，人大文科偏強(qiáng)理科稍弱，北京有幾所大學(xué)理科都比之不差，但錄取分卻比人大要低很多。這是選專業(yè)不得不考慮的問題。
步驟四：用招生章程來為志愿做最后把關(guān)
高等學(xué)校的招生章程是高等學(xué)校向社會公布有關(guān)信息的主要形式，是其展開招生工作、錄取新生的重要依據(jù)。其主要內(nèi)容包括高等學(xué)校全稱、校址、層次、辦學(xué)類型，在有關(guān)省分專業(yè)招生人數(shù)及有關(guān)說明，專業(yè)培養(yǎng)對外語(課程)考試語種的要求，招收男女生比例、身體健康狀況要求、錄取規(guī)則(如有無相關(guān)科目成績或加試要求、對加分或降低分?jǐn)?shù)要求和投檔考生的處理，進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法等)、學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)、頒發(fā)學(xué)歷證書的學(xué)校名稱及證書種類等。
當(dāng)考生通過上面三個步驟確定若干學(xué)校后，在填報志愿之前要查閱相關(guān)高校的招生章程，完全符合的可以馬上填報，反之，就要不斷的調(diào)整、舍棄、替換，使之完全符合規(guī)定要求。這就是用各學(xué)校的招生章程來衡量已選出的若干學(xué)校是否符合自己的條件，為填報志愿做最后的把關(guān)。
通過以上四個步驟，考生基本上能夠確定自己所要填報志愿的若干學(xué)校，而在實際填報志愿時，會發(fā)現(xiàn)志愿表上有很多平行志愿需要填寫。建議考生不管是五個、七個還是九個平行志愿，只要在你選定學(xué)校的基礎(chǔ)上，把握前面的“沖一沖”，中間的“穩(wěn)一穩(wěn)”，下面的“保一保”原則，適當(dāng)拉開梯度，就能保證志愿的實現(xiàn)。
填報高考志愿關(guān)乎考生能不能去一所理想的大學(xué)和專業(yè)，而能夠影響填報志愿的相關(guān)因素、環(huán)節(jié)、條件有許多。在填報志愿時考生一定要認(rèn)真謹(jǐn)慎，無論哪一個因素、環(huán)節(jié)、條件，考生都需要格外重視，這樣才能正確的填報高考志愿，從而保證在錄取時能夠順利實現(xiàn)自己的理想。