今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹?022徐州工程學(xué)院適合女生的專業(yè)有哪些 什么專業(yè)好就業(yè) 有哪些專業(yè),希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
2022徐州工程學(xué)院適合女生的專業(yè)有經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、教育學(xué)、新聞傳播學(xué)、工商管理、電子商務(wù)、旅游管理、音樂與舞蹈學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)等等,新聞傳播學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)研究分析能力強(qiáng),熟悉我國媒體市場(chǎng)運(yùn)作,熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)處理數(shù)據(jù)方面的人才,就業(yè)方向有專業(yè)媒體及一些單位的新聞宣傳部門、公關(guān)業(yè)和廣告業(yè)等,就業(yè)領(lǐng)域很寬,也可以從事教師、編輯、記者等職務(wù)。
教育學(xué)專業(yè)
教育學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的教育理論素養(yǎng),較強(qiáng)的教學(xué)能力及一定的教育管理和教育科研能力的專門人才。畢業(yè)后從事的行業(yè)也非常廣泛,既包括各類院校、學(xué)院,社區(qū)服務(wù)社,咨詢組織,文化組織,還包括國家級(jí)協(xié)會(huì)、委員會(huì)、研究與開發(fā)中心。
電子商務(wù)專業(yè)
電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事銀行的后臺(tái)運(yùn)作(網(wǎng)絡(luò)運(yùn)作)、企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)、或網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)營銷(含國際貿(mào)易)、企業(yè)商品和服務(wù)的營銷策劃等專業(yè)工作,或從事客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)項(xiàng)目管理、電子商務(wù)活動(dòng)的策劃與運(yùn)作、電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)與維護(hù)工作以及在各級(jí)學(xué)校從事電子商務(wù)教學(xué)等工作。
類別 | 專業(yè)名稱 |
經(jīng)濟(jì)學(xué)類(本) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
金融學(xué)類(本) | 經(jīng)濟(jì)與金融 |
信用管理 | |
金融科技 | |
經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類(本) | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 |
教育學(xué)類(本) | 小學(xué)教育(師范類) |
學(xué)前教育(師范類) | |
中國語言文學(xué)類(本) | 漢語言文學(xué) |
秘書學(xué) | |
外國語言文學(xué)類(本) | 英語 |
朝鮮語 | |
新聞傳播學(xué)類(本) | 廣告學(xué) |
工商管理類(本) | 財(cái)務(wù)管理 |
會(huì)計(jì)學(xué) | |
市場(chǎng)營銷 | |
電子商務(wù)類(本) | 電子商務(wù) |
旅游管理類(本) | 旅游管理 |
音樂與舞蹈學(xué)類(本) | 音樂學(xué)(聲樂) |
音樂學(xué)(器樂) | |
音樂學(xué) | |
設(shè)計(jì)學(xué)類(本) | 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(4+0) |
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | |
環(huán)境設(shè)計(jì) | |
服裝與服飾設(shè)計(jì) | |
產(chǎn)品設(shè)計(jì) | |
數(shù)字媒體藝術(shù) |
徐州工程學(xué)院的專業(yè)有:土木工程、會(huì)計(jì)學(xué)、安全工程、財(cái)務(wù)管理、工程管理、工程造價(jià)、市場(chǎng)營銷、城市地下空間工程等。
徐州工程學(xué)院專業(yè)名單
土木工程
會(huì)計(jì)學(xué)
安全工程
財(cái)務(wù)管理
工程管理
工程造價(jià)
市場(chǎng)營銷
城市地下空間工程
材料成型及控制工程
信息管理與信息系統(tǒng)
機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化
工業(yè)設(shè)計(jì)
房地產(chǎn)開發(fā)與管理
機(jī)械電子工程
機(jī)器人工程
旅游管理
機(jī)械電子工程(中外合作辦學(xué))
電氣工程及其自動(dòng)化
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
電子信息科學(xué)與技術(shù)(嵌入式培養(yǎng))
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 55
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(嵌入式培養(yǎng))
經(jīng)濟(jì)學(xué)
軟件工程(嵌入式培養(yǎng))
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)
經(jīng)濟(jì)與金融
電氣工程及其自動(dòng)化(中外合作辦學(xué))
生物工程
電子商務(wù)
食品科學(xué)與工程
食品質(zhì)量與安全
漢語言文學(xué)
給排水科學(xué)與工程
秘書學(xué)
環(huán)境工程
廣告學(xué)
風(fēng)景園林
小學(xué)教育(師范類)
園林
應(yīng)用化學(xué)
學(xué)前教育(師范類)
化學(xué)工程與工藝
朝鮮語
高分子材料與工程
英語
材料科學(xué)與工程
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)
物流工程
環(huán)境設(shè)計(jì)
電子科學(xué)與技術(shù)
服裝與服飾設(shè)計(jì)
信息與計(jì)算科學(xué)(嵌入式培養(yǎng))
產(chǎn)品設(shè)計(jì)
應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)(嵌入式培養(yǎng))
動(dòng)畫
應(yīng)用物理學(xué)
音樂學(xué)
新能源科學(xué)與工程
社會(huì)體育指導(dǎo)與管理
以上就是大學(xué)路整理的2022徐州工程學(xué)院適合女生的專業(yè)有哪些 什么專業(yè)好就業(yè) 有哪些專業(yè)相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
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2021年10月21日 16:51每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等
2021年10月21日 18:22每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等
2021年10月21日 18:37每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等
2021年10月21日 18:47每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等
2021年10月22日 09:10每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等
2021年10月22日 09:20每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等
2021年10月22日 09:25教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報(bào)時(shí)間,瀘州高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年德陽高考志愿填報(bào)時(shí)間,德陽高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年綿陽高考志愿填報(bào)時(shí)間,綿陽高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報(bào)時(shí)間,廣元高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報(bào)時(shí)間,遂寧高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
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