國家示范性高等職業(yè)院校是除了領導能力領先、綜合水平領先、教育教學改革領先、專業(yè)建設領先、社會服務領先，具有良好的建設環(huán)境外，還要求在人才培養(yǎng)模式、實驗實訓基地建設、師資隊伍建設、課程體系與教學內(nèi)容改革等方面取得實質(zhì)性突破，力爭做發(fā)展的模范，改革的模范，管理的模范，以帶動全國高等職業(yè)院校深化改革，提升中國高等職業(yè)教育的整體水平，引領國家健康持續(xù)發(fā)展。

拓展資料：

為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010～2020年）》（以下簡稱《規(guī)劃綱要》），創(chuàng)新高等職業(yè)教育辦學體制機制，深化教育教學改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學水平，全面提升服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力，為更好地適應我國走新型工業(yè)化道路，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)結(jié)構優(yōu)化升級，建設人力資源強國發(fā)展戰(zhàn)略的需要，根據(jù)《教育部財政部關于實施國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》。

教育部、財政部決定繼續(xù)推進“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”實施工作，擴大國家重點建設院校數(shù)量，新增100所左右骨干高職建設院校，加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學水平，更好地發(fā)揮高職院校在培養(yǎng)高素質(zhì)高級技能型專門人才，促進就業(yè)、改善民生，構建終身教育體系和建設學習型社會等方面的重要作用。

參考資料：百度百科―國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃

全國示范高職院校和全國骨干院校的區(qū)別。

全國示范高職院校和全國骨干院校沒什么太大的區(qū)別，所有的教育資源和師資力量都是差不多的。只是高職院校是整體辦學水平比較好，骨干院校是指在某些專業(yè)辦學水平較好的。不要太迷信這個，選自己喜歡的專業(yè)和學校。

全國示范高職院校是指整體辦學水平比較好的，全國骨干院校是指在某些專業(yè)辦學水平比較好的，很多院校兩個都含，或者含一個，都是概念性的，。報自己喜歡的專業(yè)，喜歡的城市即可。

糾結(jié)在所謂示范和骨干這些名頭上，沒有一點意義，重要的是哪個學校有比較過硬的專業(yè)，要就業(yè)好!所謂示范也是專指某個專業(yè)，其它專業(yè)可能啥也不是。找專業(yè)比找學校更為實用。

擴展資料

國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃是為了提升高等職業(yè)院校的辦學水平，中華人民共和國教育部啟動了被稱為“高職211”的“百所示范性高等職業(yè)院校建設工程”。

2006年教育部、財政部落實《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，啟動實施了“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”，按照“地方為主、中央引導、突出重點、協(xié)調(diào)發(fā)展”的原則，遴選100所高職院校進行重點建設。4年來，示范建設院校在探索校企合作辦學體制機制、工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式、單獨招生試點、增強社會服務能力、跨區(qū)域共享優(yōu)質(zhì)教育資源等方面取得了顯著成效，引領了全國高職院校的改革與發(fā)展方向。

參考資料：百度百科-國家示范性高等職業(yè)院校百度百科-國家骨干院校

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