今天,大學路小編為大家?guī)砹苏憬o理專業(yè)院校排名 浙江省有那些護理專業(yè)的的??拼髮W?可以自主招生的 ...,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
護理專業(yè)大學排名由第一名到第十名分別為:中南大學、第二軍醫(yī)大學、北京協(xié)和醫(yī)學院、首都醫(yī)科大學、四川大學、北京大學、上海交通大學、南京醫(yī)科大學、南京中醫(yī)藥大學、浙江大學。
就業(yè)前景:
1、醫(yī)院。
絕大多數的護理學研究生畢業(yè)之后都是選擇在醫(yī)院中工作。不過基本上是從事臨床護理,工作幾年后,有機會走上管理職位,這要看醫(yī)院是重視人才還是重視關系或者是提拔管理人員完全靠工作年限,論資排輩。
具體每個護理學研究生被安排在哪個科室是醫(yī)院決定的,不過可以向護理部說出自己的想法。
2、醫(yī)學院校。
可從事護理教育,一般的211等學校,需要博士+留學經歷;??啤⒙毟咭捕际且T士及以上,比在醫(yī)院好的地方就是會有寒暑假,相對輕松。也可從事臨床護理、護理管理和護理研究工作。
3、出國。
護理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一,同時,護理人才又是國際緊缺的人才之一。如護士在美國平均年薪達5萬美元,而美國缺護士30萬人。
在澳洲,護士最容易找工作或獲得升遷,同時,只要擁有了澳洲注冊護士的資格,等于拿到了通向英聯(lián)邦國家工作的“綠卡”。
英、法、德等西方發(fā)達國家對護士均有許多優(yōu)惠的政策,因此,有深厚的專業(yè)知識、較高的綜合素質和流暢的國際交流語言的護士在國際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。
寧波衛(wèi)生職業(yè)技術學院是一所寧波市*直屬的全日制國有公辦普通高等學校。學校前身為創(chuàng)辦于1925年的寧波華美高級護士職業(yè)學校。學?,F(xiàn)有全日制在校生6300余人;校區(qū)占地面積23.91萬平方米,建筑面積12.59萬平方米,緊密型校企合作基地占地面積92.63萬平方米。
3、麗水學院
麗水學院(Lishui University)位于浙江省麗水市,由麗水市人民*舉辦,?[1]??是麗水最高學府和唯一的本科院校, 其辦學歷史可追溯到1907年的處州師范學堂。
下設7個二級學院,有45個本科專業(yè),涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農學、管理學、醫(yī)學等學科門類,24個高職??茖I(yè)。
衢州職業(yè)技術學院位于浙江省衢州市,是浙江省人民*批準成立,國家教育部備案的一所集人文、機電、化工、醫(yī)學、經濟和藝術等學科的公辦全日制高等職業(yè)技術學院,主要培養(yǎng)面向生產、建設、管理、服務第一線的高層次應用型人才。
5、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術學院
寧波衛(wèi)生職業(yè)技術學院是一所寧波市*直屬的全日制國有公辦普通高等學校。學校前身為創(chuàng)辦于1925年的寧波華美高級護士職業(yè)學校。
學校現(xiàn)有護理學院、醫(yī)學技術學院、健康服務與管理學院、公共服務與管理學院、繼續(xù)教育學院5個分院,設有護理、助產、醫(yī)學檢驗技術、康復治療技術等13個專業(yè),基本形成相關醫(yī)學類、護理類和健康服務類專業(yè)體系。
浙江省內有護理專業(yè)的好的大學有:浙江大學、浙江中醫(yī)藥大學、溫州醫(yī)科大學、杭州師范大學等等
護理專業(yè),培養(yǎng)目標是根據現(xiàn)代醫(yī)學模式的要求,培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。本專業(yè)學生主要學習相關的人文社會的科學知識和基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓,具有對服務對象實施整體護理系社區(qū)健康服務的基本能力。
護理專業(yè)大體包括以下幾個方面
(一)醫(yī)院護理
1、基礎護理研究并應用護理的基本理論和基本技術,滿足病人的基本生活需要和心理治療的需要,通過臨床護理工作,為疾病的診斷和治療及時提供病性發(fā)生、發(fā)展的動態(tài)信息,有效地配合并參與治療、檢查及對危重患者的搶救,以積極的安全的護理對策,使病人處于最佳心理狀態(tài)。
2、??谱o理結合臨床各專科的特點,應用??谱o理理論和護理技術,如強化對危重病人的監(jiān)護及燒傷、顯微外科、臟器移植、手術前后的??谱o理等。
3、護理管理運用科學的方法組織、實施臨床護理工作;為病人創(chuàng)造優(yōu)美的休養(yǎng)環(huán)境;建立良好的護患關系;有效地提高護理質量等。
(二)社區(qū)護理
社區(qū)護理以預防保健為重點,包括防病、保健咨詢;護理科普宣教和預防接種;心理衛(wèi)生指導;計劃生育,優(yōu)生、優(yōu)育指導;職業(yè)病防治和家庭訪視護理等。
(三)護理教育
研究護理人才培養(yǎng)的規(guī)律、方法及模式,不斷提高護理教育質量,改善護理人員的知識結構,適應護理學發(fā)展地需要。
(四)護理科研
護理學的發(fā)展需要護理科研的支持和推動。護理學理論的構建,護理理論與護理實踐的結合成果,護理技術、方法的改進,護理設備、護理工具的改革,護理管理模式的建立等。都有賴于護理科學研究去探索規(guī)律、總結經驗,推進護理學的不斷發(fā)展。
以上內容參考 百度百科-護理專業(yè)
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