麻省理工學(xué)院（MIT）尤其以自然及工程學(xué)享譽(yù)世界，位列2015-16年世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名（ARWU）工程學(xué)世界第1、計算機(jī)科學(xué)第2，與斯坦福大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校一同被稱為工程科技界的學(xué)術(shù)領(lǐng)袖。截止2016年，麻省理工共走出了19位圖靈獎（計算機(jī)界最高獎）得主；先后有87位諾貝爾獎得主在麻省理工學(xué)院工作或?qū)W習(xí)過。

根據(jù)專業(yè)的分類，MIT被分成了如下六個學(xué)院，其中排名第一的為建筑及城市規(guī)劃學(xué)院（School of Architecture + Planning）：建筑學(xué)、城市研究與規(guī)劃、媒體實驗室、不動產(chǎn)、藝術(shù)，文化+科技。

top2倫敦大學(xué)學(xué)院

倫敦大學(xué)學(xué)院創(chuàng)建于1826年，是倫敦歷史最悠久最大的學(xué)院，與劍橋、牛津、帝國理工、倫敦政經(jīng)并稱“G5超級精英大學(xué)”，代表了英國最頂尖的科研實力、師生質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)實力，在經(jīng)濟(jì)危機(jī)時期*財政預(yù)算不減反增，是英國金三角的名校之一。

巴雷特建筑學(xué)院隸屬于倫敦大學(xué)學(xué)院，是其最負(fù)盛名的學(xué)院之一。1841年，倫敦大學(xué)學(xué)院創(chuàng)立建筑學(xué)院，學(xué)院以她最初的贊助人Herbert Bartlett爵士命名，巴雷特建筑學(xué)院由此成為英國最早的建筑院校。

在2015年QS世界大學(xué)建筑專業(yè)排名中，巴雷特建筑學(xué)院位列全球第二，是世界公認(rèn)最頂尖、最具影響力的建筑學(xué)院之一。

top3代爾夫特理工大學(xué)

代爾夫特理工大學(xué)是荷蘭歷史最悠久、規(guī)模最大、專業(yè)涉及范圍最廣、最具有綜合性的理工大學(xué)，其專業(yè)幾乎涵蓋了所有的工程科學(xué)領(lǐng)域，被譽(yù)為“歐洲的麻省理工”。其高質(zhì)量的教學(xué)、科研水平在荷蘭國內(nèi)和國際都具有極高的知名度，其化學(xué)工程，土木建筑等學(xué)科在世界上都具有領(lǐng)先地位和卓越聲望。

top4加利福尼亞大學(xué)伯克利分校

加利福尼亞大學(xué)伯克利分校是美國頂尖研究型大學(xué)，伯克利在世界范圍內(nèi)擁有崇高的學(xué)術(shù)聲譽(yù)，在其所擁有的100多個子學(xué)科里，有眾多世界級的學(xué)術(shù)大師。曾在伯克利工作和學(xué)習(xí)的諾貝爾獎得主共有72位（諾獎數(shù)量世界第六），其中包括25位校友。

在UCB，建筑專業(yè)下設(shè)在College of Environmental Design學(xué)院下，為了讓學(xué)生體驗到真正實踐中的建筑是什么概念，項目為學(xué)生尋求第一專業(yè)學(xué)位認(rèn)證提供了一個全面的和具有挑戰(zhàn)性的教育。研究生可以根據(jù)先前的教育和經(jīng)驗靈活地選擇2-3年的建筑項目。

top5蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院

蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院是享譽(yù)世界的頂尖理工大學(xué)，連續(xù)多年位居歐洲大陸理工高校翹首，享有“歐陸第一名?！钡拿雷u(yù)。

建筑構(gòu)造與建筑設(shè)計的緊密結(jié)合作為該校的重要教學(xué)特點之一，自一百五十多年前學(xué)院創(chuàng)立至今經(jīng)過一代代教授們的不斷發(fā)展，形成了一套獨具特色的既相對獨立、自成體系，又并非一成不變，而是始終在各個方向上保持著活躍的探索的系統(tǒng)。

其著名的“表皮”理論（Bekleidungstheorie）經(jīng)由著名建筑師赫爾佐格和德梅隆(Herzog & de Meuron) 的進(jìn)一步演繹，在上個世界末的幾十年里再一次影響了整個建筑界。

top6曼徹斯特大學(xué)建筑學(xué)院

曼徹斯特建筑學(xué)院成立于1996，是曼徹斯特大學(xué)與曼徹斯特城市大學(xué)的一項創(chuàng)新協(xié)作。由兩所學(xué)校超過一百年教學(xué)經(jīng)驗的建筑系聯(lián)合產(chǎn)生的，英國最大的一所建筑學(xué)校。是一所規(guī)模小型(10000以下)的公立藝術(shù)/設(shè)計院校。

top7哈佛大學(xué)

哈佛大學(xué)的藝術(shù)史教授查理艾略特諾頓在1874年開始了哈佛大學(xué)的第一堂建筑課，而真正的建筑系則在1913年成立，后來直到1936年才以建筑學(xué)、城市規(guī)劃與景觀設(shè)計三大專業(yè)組建了設(shè)計學(xué)院，轉(zhuǎn)年由格羅皮烏斯執(zhí)教，并陸續(xù)培養(yǎng)出貝聿銘、菲利普約翰遜、保羅魯?shù)婪颉E文彥等眾多杰出的建筑師。

top8劍橋大學(xué)

劍橋大學(xué)（University of Cambridge）是一所位于英國劍橋市的世界頂級研究型大學(xué)。始創(chuàng)于1209年，亦是英語世界里第二古老的大學(xué)。劍橋大學(xué)本身沒有一個指定的校園，沒有圍墻，也沒有校牌。

在劍橋?qū)W建筑，關(guān)注到的不僅僅是建筑物本身，我們還會關(guān)注到人文、地理位置、材料、哲學(xué)、歷史，然后才到建筑物本身！無論是教學(xué)還是研究，劍橋大學(xué)的建筑都在英國排名頂尖。在這里，你被職業(yè)的建筑師和學(xué)術(shù)理論專家所教授。劍橋的建筑課程，既是著重于對文化的學(xué)習(xí)，也著重于對科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)，是科學(xué)和藝術(shù)的完美結(jié)合。

在整個課程教學(xué)中，將以設(shè)計實踐、視頻案例教學(xué)（從一個大城市到建筑小細(xì)節(jié)都有）為主，以人文文化、科學(xué)原理等內(nèi)容的講座、實地游覽為輔。教學(xué)設(shè)施有圖書館、演播室、影印室、工作坊，還有*模型的地方等。

top9清華大學(xué)

清華大學(xué)建筑學(xué)院的前身清華大學(xué)建筑系由著名建筑學(xué)家梁思成先生于1946年10月創(chuàng)辦。至今經(jīng)過了六十余年的發(fā)展歷程，累計有5,000余名畢業(yè)生完成學(xué)業(yè)，成為活躍在國內(nèi)外建筑前沿領(lǐng)域的專業(yè)帥才。

按照學(xué)科思想的演變可大致劃分為兩個階段。前三十年以建筑學(xué)院的創(chuàng)辦者梁思成先生提倡的建筑“體形環(huán)境論”為特色，后三十年以中國科學(xué)院和中國工程院兩院院士吳良鏞先生提出的 “人居環(huán)境科學(xué)”為指導(dǎo)，建筑教育學(xué)科領(lǐng)域不斷拓展，始終引領(lǐng)中國建筑教育的發(fā)展。

top10哥倫比亞大學(xué)

哥倫比亞大學(xué)的建筑系成立于1881年，身處曼哈頓這個充滿活力的大都會自然地在現(xiàn)代城市規(guī)劃相關(guān)的領(lǐng)域有著先天優(yōu)勢。

師資方面也能夠時常引進(jìn)年輕的紐約新銳建筑師。最著名的教授有老牌評論家弗蘭姆普敦，仍在進(jìn)行活躍的建筑實踐活動的史蒂文霍爾、弗蘭克蓋里，新生代的建筑師格雷戈林等等。

以上就是為大家介紹的全球大學(xué)建筑系排名top10榜單，學(xué)校的排名是大家擇校的一個重要參考，但是小編覺得，地域、城市還有學(xué)校氛圍同樣也是需要考慮的因素。如果還想了解關(guān)于建筑設(shè)計留學(xué)的相關(guān)院校介紹，作品集案例等相關(guān)內(nèi)容，歡迎咨詢美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)顧問，我們將根據(jù)您的個人情況，為您制定個性化的留學(xué)方案！

國內(nèi)有哪些研究人工智能比較強(qiáng)的院校?

在開設(shè)機(jī)器人專業(yè)的高校中機(jī)器人專業(yè)排名前十的高校： 1、北京大學(xué)北京大學(xué)工學(xué)院力學(xué)與工程科學(xué)系的前身是北京大學(xué)數(shù)學(xué)力學(xué)系力學(xué)專業(yè),由著名科學(xué)家周培源教授創(chuàng)立于1952年，是新中國的第一個力學(xué)專業(yè)。經(jīng)過幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè)、辛勤耕耘，力學(xué)與工程科學(xué)系在教學(xué)、科研和基礎(chǔ)建設(shè)等各方面取得了很大發(fā)展。 2、清華大學(xué)清華大學(xué)的力學(xué)專業(yè)發(fā)展歷程比較艱辛，直到1968年才將工程力學(xué)數(shù)學(xué)系改名為工程力學(xué)系。1957年初，為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)與國防建設(shè)的需要，培養(yǎng)新興科學(xué)技術(shù)中有關(guān)力學(xué)及計算數(shù)學(xué)方面的專業(yè)人才。 3、哈爾濱工業(yè)大學(xué)哈爾濱工業(yè)大學(xué)，簡稱哈工大，是中華人民共和國工業(yè)和信息化部直屬的一所理工類全國重點大學(xué)，哈爾濱工業(yè)大學(xué)的力學(xué)專業(yè)在航天學(xué)院，這個學(xué)院設(shè)計的理工類專業(yè)非常廣泛，其中力學(xué)就排在第一位。 4、北京航空航天大學(xué)北京航天航空大學(xué)的力學(xué)系成立于1952年，但是主要設(shè)計在飛行器設(shè)計上。航空航天是一個國家高技術(shù)的代表，航空科學(xué)與工程學(xué)院其前身是飛行器設(shè)計與應(yīng)用力學(xué)系，是北京航天航空大學(xué)的金牌學(xué)院，也是最具有航空航天特色的院系之一。本院的本科招生專業(yè)為：飛行器設(shè)計與工程、飛行器環(huán)境與生命保障工程、工程力學(xué)。學(xué)院本科生培養(yǎng)目標(biāo)為：培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實、知識面廣、創(chuàng)新能力強(qiáng)、具有很強(qiáng)適應(yīng)能力和發(fā)展?jié)摿Φ母咚刭|(zhì)工程技術(shù)人才。 5、大連理工大學(xué)大連理工大學(xué)工程力學(xué)系于1957年由錢令希院士和唐立民教授領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建，1981年首批獲得博士學(xué)位授予權(quán)，1985年設(shè)立力學(xué)博士后科研流動站。目前本學(xué)科包含一般力學(xué)和力學(xué)基礎(chǔ)、固體力學(xué)、流體力學(xué)、工程力學(xué)4個二級學(xué)科，并自主設(shè)立計算力學(xué)、巖土與環(huán)境力學(xué)、動力學(xué)與控制、應(yīng)用實驗力學(xué)4個二級學(xué)科。 6、南京航空航天大學(xué)是中華人民共和國工業(yè)和信息化部直屬的一所以航空航天為特色的理工類全國重點大學(xué)。南京航空航天大學(xué)博士后流動站：航空宇航科學(xué)與技術(shù)、光學(xué)工程、交通運輸工程、電氣工程、儀器科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、力學(xué)、機(jī)械工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程、動力工程及工程熱物理、數(shù)學(xué)、管理科學(xué)與工程、軟件工程。 7、上海交通大學(xué)上海交通大學(xué)在1958年創(chuàng)建工程力學(xué)系，開設(shè)設(shè)工程力學(xué)專業(yè)。研究生階段設(shè)流體力學(xué)、固體力學(xué)、一般力學(xué)三個二級學(xué)科，都具有碩士和博士學(xué)位授予權(quán)，此外還設(shè)力學(xué)博士后流動站，具有力學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)。力學(xué)是上海交通大學(xué)的特色專業(yè)，上海交通大學(xué)力學(xué)學(xué)科始建于1958年，歷經(jīng)幾十年，逐漸形成了各具特色、實力雄厚的四個二級學(xué)科：流體力學(xué)、固體力學(xué)、一般力學(xué)與力學(xué)基礎(chǔ)和工程力學(xué)。此外，生物力學(xué)作為一門新興的力學(xué)學(xué)科，是力學(xué)與生物、醫(yī)學(xué)相結(jié)合的交叉學(xué)科，其中研究與人類心血管疾病成因及診治相關(guān)的血流動力學(xué)是發(fā)展較快的領(lǐng)域之一。該方向?qū)儆诋?dāng)前國際前沿。上海交通大學(xué)的力學(xué)專業(yè)是全國重點學(xué)科的一級學(xué)科。 8、浙江大學(xué)浙江大學(xué)前身是1897年創(chuàng)建的求是書院，是中國人自己最早創(chuàng)辦的現(xiàn)代高等學(xué)府之一。浙江大學(xué)有過一段停辦學(xué)院的歷史，1914-1927年期間暫停辦學(xué)。1927年，浙江高等學(xué)校恢復(fù)辦學(xué)，更名為國立第三中山大學(xué)，下設(shè)文理、工、勞農(nóng)三個學(xué)院，其中工學(xué)院由浙江公立工業(yè)專門學(xué)校改組而成、勞農(nóng)學(xué)院由浙江公立農(nóng)業(yè)專門學(xué)校改組而成。1928年4月1日更名為浙江大學(xué)，1928年7月1日起，校名前冠以“國立”二字，稱國立浙江大學(xué)，下設(shè)文理、工、農(nóng)三個學(xué)院。 9、華中科技大學(xué)力學(xué)是華中科技大學(xué)的一個重要學(xué)科，學(xué)院跨越力學(xué)、土木工程、交通工程及管理科學(xué)與工程4個一級學(xué)科，有力學(xué)和土木工程學(xué)科兩個博士后流動站。有力學(xué)、土木工程兩個一級學(xué)科博士和碩士學(xué)位授予權(quán)，工程管理、道路與交通工程博士學(xué)位授予權(quán)，和交通工程一級學(xué)科碩士授予權(quán)。其中，力學(xué)和土木工程為湖北省一級學(xué)科重點學(xué)科，橋梁與隧道工程為建設(shè)部重點學(xué)科。 10、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)是中國科學(xué)院直屬的一所以前沿科學(xué)和高新技術(shù)為主、兼有特色管理和人文學(xué)科的理工類全國重點大學(xué)。目前，本科院校培養(yǎng)的機(jī)器人相關(guān)人才，大多從事原理研究、本體開發(fā)及特種機(jī)器人開發(fā)等，而國內(nèi)大多數(shù)高職院校有工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用方面的對口專業(yè)較少，開設(shè)年限也僅為1～2年，從課程內(nèi)容設(shè)置到人才培養(yǎng)過程，還很不成熟。 2010年，常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)了一個新專業(yè)――工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用，成為首家開設(shè)這一專業(yè)的職業(yè)院校。據(jù)統(tǒng)計，截至2014年，全國有9家職業(yè)院校以這一專業(yè)進(jìn)行獨立招生，120多家職業(yè)院校開設(shè)了與機(jī)器人相關(guān)的專業(yè)方向。

重慶講師評定條件?

一重慶高校教師中級職稱評定條件英語專業(yè)本科畢業(yè) 英語八級計算機(jī)全國二級工作兩年半 2010年7月取得助教

按照國家相關(guān)規(guī)定，你可以在2011年9月參評助講（即助理講師），如果隨后的其他條件也都符合國家要求，那么你將于2014年9月或2015年9月可以參評講師。

二重慶市高級教師申報條件中的同等條件下優(yōu)先是什么意思

※中學(xué)高級教師職務(wù)評聘程序：
申報程序
1）、符合基本任職條件的教師向本人所在學(xué)校的聘任委員會提出申請，填寫《上海市中學(xué)高級教師職務(wù)任職資格申報表》。
2）、申報人提交申報材料：崗位聘書、學(xué)歷證書、學(xué)位證書、教師資格證書、教師職務(wù)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書、外語考試合格成績、職稱計算機(jī)考試合格證書、各種獲獎證書以及反映本人教育教學(xué)情況、教育教學(xué)研究水平的有關(guān)材料（已有隨堂聽課鑒定意見和論文鑒定意見的一并附上）。
3）、申報材料應(yīng)在聘任委員會指定場所公開展示至少五個工作日。
4）、聘任委員會審核申報材料，并寫出書面審核意見，由聘任委員會主任簽名并加蓋學(xué)校公章。
評審程序
1）、聘任委員會根據(jù)申報材料，結(jié)合平時的考核情況，對申報人的師德修養(yǎng)與工作業(yè)績、教育教學(xué)能力在充分討論的基礎(chǔ)上以無記名評分形式提出評價意見。評價意見分為優(yōu)秀（A）、達(dá)標(biāo)（B）、基本達(dá)標(biāo)（C）、尚未達(dá)標(biāo)（D）四等。然后將申報人的材料按評價分值排序，報送有關(guān)部門。
2）、有關(guān)部門受理學(xué)校提供的材料后，將申報人指定的論文送上海市教育評估院鑒定（論文鑒定工作也可在申報前進(jìn)行）。其他材料送有關(guān)高評委。
3）、高評委學(xué)科評議組專家對申報人進(jìn)行隨堂聽課（隨堂聽課也可在申報前進(jìn)行）。
4）、高評委學(xué)科評議組綜合評議。學(xué)科評議組審閱申報人的申報材料包括學(xué)校聘任委員會的評價意見、上海市教育評估院組織的同行專家論文鑒定意見、學(xué)科評議組專家隨堂聽課鑒定意見；對申報人進(jìn)行專業(yè)答辯或面試，根據(jù)需要還要參加筆試；對申報人的師德修養(yǎng)與工作業(yè)績、教育教學(xué)能力、教育教學(xué)研究水平等方面進(jìn)行綜合評議。
學(xué)科評議組以無記名投票表決形式提出綜合評議意見后，報高評委審定。
5）、高評委在討論后以無記名投票表決形式做出審定意見。
6）、高評委將審定通過人員名單送市人事局上網(wǎng)公示，上網(wǎng)公示結(jié)束，將評審結(jié)果通知學(xué)校。
7）、市人事局對公示無異議人員統(tǒng)一頒發(fā)上海市專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書。
聘任程序
1）、聘任委員會將學(xué)校崗位空缺情況在本區(qū)教育系統(tǒng)公布。
2）、具有中學(xué)高級教師職務(wù)任職資格的人員，根據(jù)招聘學(xué)校的崗位情況和崗位要求，向該校聘任委員會提出應(yīng)聘申請，并提交有關(guān)材料。
3）、聘任委員會根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要和應(yīng)聘人員的情況，提出擬聘名單。在同等條件下，本校教師可以優(yōu)先考慮。
4）、聘任委員會將擬聘名單在校內(nèi)公示至少5個工作日。
5）、校長聘任，頒發(fā)聘書。
聘任應(yīng)按《上海市人民 *** 關(guān)于印發(fā)上海市事業(yè)單位聘用合同辦法的通知》（滬府發(fā)[2003]4號）精神執(zhí)行。
※
中等專業(yè)學(xué)校高級講師職務(wù)評聘程序
申報程序
1）、符合基本任職條件的教師向本人所在學(xué)校的聘任委員會提出申請，填寫《上海市中等專業(yè)學(xué)校高級講師職務(wù)任職資格申報表》。
2）、申報人提交申報材料，包括各類證書和考試成績以及反映本人教育教學(xué)情況、教育教學(xué)研究水平的有關(guān)材料（已有隨堂聽課鑒定意見和論文鑒定意見的一并附上）。
3）、申報材料在聘任委員會指定場所公開展示至少五個工作日。
4）、聘任委員會審核申報材料，并寫出書面審核意見，由聘任委員會主任簽名并加蓋學(xué)校公章。
評審程序
1）、聘任委員會根據(jù)申報材料，結(jié)合平時的考核情況，對申報人的師德修養(yǎng)與工作業(yè)績、教育教學(xué)能力在充分討論的基礎(chǔ)上以無記名評分形式提出評價意見。評價意見分為優(yōu)秀（A）、達(dá)標(biāo)（B）、基本達(dá)標(biāo)（C）、尚未達(dá)標(biāo)（D）四等。然后將申報人的材料按評價分值排序，報送上海市教育評估院。
2）、上海市教育評估院受理學(xué)校報送的材料后，將申報人指定的論文組織同行專家鑒定（論文鑒定工作也可在申報前進(jìn)行）。
3）、高評委學(xué)科評議組專家對申報人隨堂聽課（隨堂聽課也可在申報前進(jìn)行）。
4）、高評委學(xué)科評議組綜合評議。
學(xué)科評議組審閱申報人的申報材料包括學(xué)校聘任委員會的評價意見、同行專家論文鑒定意見、學(xué)科評議組專家隨堂聽課鑒定意見；對申報人進(jìn)行專業(yè)答辯或面試（必要時，也可增加筆試）；對申報人的師德修養(yǎng)與工作業(yè)績、教育教學(xué)能力、教育教學(xué)研究水平等方面進(jìn)行綜合評議。
學(xué)科評議組以無記名投票表決形式提出綜合評議意見后，報高評委審定。
5）、高評委在討論后以無記名投票表決形式作出審定意見。
6）、高評委將審定通過人員名單送市人事局上網(wǎng)公示，上網(wǎng)公示結(jié)束，將評審結(jié)果通知學(xué)校。
7）、市人事局對公示無異議人員統(tǒng)一頒發(fā)上海市專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書。
聘任程序
1）、聘任委員會公布學(xué)校崗位空缺情況，有條件的可以向校外公布。
2）、具有中等專業(yè)學(xué)校高級講師職務(wù)任職資格的人員，根據(jù)招聘學(xué)校的崗位情況和崗位要求，向該校聘任委員會提出應(yīng)聘申請，并提交有關(guān)材料。
3）、聘任委員會根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要和應(yīng)聘人員的情況，提出擬聘名單。在同等條件下，本校教師可以優(yōu)先考慮。
4）、聘任委員會將擬聘名單在校內(nèi)公示至少5個工作日

三重慶教師職稱普通話等級要求

語文老師要二甲，其余的學(xué)科二乙就行

四重慶市考取教師資格證有什么要求都需要什么證件為前提。

幼兒―：《綜合素抄質(zhì)》《保教知識與能力》

小學(xué)―：《綜合素質(zhì)》《教育知識與能力》
中學(xué)―：《綜合素質(zhì)》《教育知識與能力》《學(xué)科知識與能力》普通話二乙。
中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校――教育學(xué)，教育心理學(xué) 普通話二乙
文化課教師資格人員參加高中教師資格考試
高等院校――只限于高校在職的或擬聘任的教師，崗位培訓(xùn)課程（高等教育學(xué)、大學(xué)心理學(xué)、教師倫理學(xué)、高等教育法規(guī)），普通話二級乙等（中文類學(xué)科要求二級甲等），教育教學(xué)能力測試（試講和面試）。

五重慶【評講師職稱】需要哪些程序【追加20】

有關(guān)申報高、中級專業(yè)技術(shù)資格申報條件及申報材料事宜說明

一、論文、著作條件
根據(jù)廣東省人事廳《關(guān)于調(diào)整專業(yè)技術(shù)資格條件論文發(fā)表刊物等級劃分規(guī)定通知》粵人發(fā)（2005）300號文精神，著作論文要求，可簡單概括為：
申報高級：要在具有CN刊號、ISSN刊號的專業(yè)期刊發(fā)表論文2篇以上或在具有CN刊號、ISSN刊號的專業(yè)期刊發(fā)表論文1篇以上，以及解決復(fù)雜技術(shù)問題而撰寫的有較高水平的專項技術(shù)分析（論證）報告2篇以上。
申請中級：要在具有CN刊號、ISSN刊號的專業(yè)期刊發(fā)表論文1篇或在具有CN刊號、ISSN刊號的專業(yè)期刊發(fā)表論文1篇以上，以及解決技術(shù)問題而撰寫的專項技術(shù)分析（論證）報告1篇以上。
二、申報高、中級職稱學(xué)歷、資歷條件
根據(jù)廣東省深化職稱制度改革的若干意見（粵人發(fā)[2003]178號），申報高、中職稱學(xué)歷、資歷條件調(diào)整如下：
1、高級：
具備博士學(xué)位，或取得中級資格后、從事專業(yè)技術(shù)工作滿3年的人員，達(dá)到副高級或不分正副高級資格條件的，可按規(guī)定程序申報評審副高級資格。
2、中級：
（1）大學(xué)本科畢業(yè)，取得助理級資格后，從事專業(yè)技術(shù)工作的年限由4年調(diào)整為3年；未取得助理級資格的，從事專業(yè)技術(shù)工作5年以上。
（2）大學(xué)?？飘厴I(yè)，取得助理級資格后，從事專業(yè)技術(shù)工作的年限由5年調(diào)整為4年；未取得助理級資格的，從事專業(yè)技術(shù)工作8年以上。
（3）中專畢業(yè)的，不再執(zhí)行“中專畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作20年以上，其中取得助理級資格后，受聘助理級職務(wù)5年以上”的規(guī)定，凡從事專業(yè)技術(shù)工作15年以上者，或取得助理級資格后，從事專業(yè)技術(shù)工作8年以上者，可申報評審中級資格。
三、外語條件(2007年職稱外語考試時間：2007年6月30日)
(一)、報考職稱外語考試的等級要求
1、申報高教、科研、衛(wèi)生、工程系列高級專業(yè)技術(shù)資格，申報高級國際商務(wù)師，其他系列申報正高級專業(yè)技術(shù)資格，參加A級考試。
2、申報高教、科研、衛(wèi)生、工程系列中級專業(yè)技術(shù)資格，在縣及縣以下單位工作的人員申報衛(wèi)生系列高級專業(yè)技術(shù)資格，其他系列申報副高級（不分正副高級）專業(yè)技術(shù)資格，參加B級考試。
3、在縣及縣以下單位工作的人員申報衛(wèi)生系列中級專業(yè)技術(shù)資格，其他系列申報中級專業(yè)技術(shù)資格，參加C級考試。
(二)、下列專業(yè)技術(shù)人員可不參加職稱外語考試
1、具有較高外語能力的專業(yè)技術(shù)人員：
出國留學(xué)或在國外連續(xù)工作時間在1年以上的（須出具國家留學(xué)人員服務(wù)機(jī)構(gòu)或駐外使領(lǐng)館的有效證明）。
出版過外文專著、譯著，且個人承擔(dān)的工作量不少于20萬字符的（必要時可組織專家進(jìn)行測試）。
獲得外語專業(yè)大專以上學(xué)歷并從事本專業(yè)工作，申報職稱有第二外語要求的（申報時提交畢業(yè)證書原件和教育行政部門出具學(xué)歷鑒定證明供審核，后者隨申報材料上報）。
獲得外語專業(yè)大專以上學(xué)歷，現(xiàn)從事非外語專業(yè)工作的（要求同上）。
取得中國國際人才交流協(xié)會組織的BFT級考試筆試成績合格證書的，其中，通過BFT（A）級可申報高級專業(yè)技術(shù)資格，通過BFT（I）級可申報中級專業(yè)技術(shù)資格。
具備博士學(xué)位申報高級專業(yè)技術(shù)資格，或具備碩士學(xué)位申報中級專業(yè)技術(shù)資格的。
2、取得下列業(yè)績、申報高級專業(yè)技術(shù)資格的專業(yè)技術(shù)人員：
獲得國家科學(xué)技術(shù)獎的（以獲獎證書、證明材料為準(zhǔn)，下同）。
獲得國家社會科學(xué)基金項目優(yōu)秀成果獎的。
獲得省級科學(xué)技術(shù)獎二等獎以上的。
獲得省級哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎二等獎以上的。
獲得省級科學(xué)技術(shù)獎三等獎（排名前3名），或地級以上市科學(xué)技術(shù)獎一等獎的（排名前3名）。
獲得省級哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎三等獎（排名前3名），或地級以上市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎一等獎（排名前3名）的。
國家杰出專業(yè)技術(shù)人才稱號獲得者、享受國務(wù)院 *** 特殊津貼專家、國家新世紀(jì)百千萬人才工程第一二層次入選者、國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、省科學(xué)技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎獲得者。
3、取得下列業(yè)績、申報中級專業(yè)技術(shù)資格的專業(yè)技術(shù)人員：
獲得地級以上市科學(xué)技術(shù)獎三等獎以上的（以獲獎證書、證明材料為準(zhǔn)，下同）。
獲得地級以上市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎三等獎以上的。
取得已授權(quán)發(fā)明專利（不含實用新型、外觀設(shè)計）的。
4、從事下列專業(yè)技術(shù)工作且取得相應(yīng)業(yè)績成果的專業(yè)技術(shù)人員：
衛(wèi)生系列中從事中醫(yī)、中藥、民族醫(yī)藥工作的。
出版系列中從事古籍編纂研究、古漢語、古典文學(xué)、古代史、地方史志的編輯整理工作的。
從事藝術(shù)、工藝美術(shù)、廣播電視播音、圖書資料、群眾文化、文物博物、檔案工作的。
5、在下列地區(qū)、行業(yè)工作的專業(yè)技術(shù)人員：
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下基層所屬企事業(yè)單位工作的。
在縣（不含市轄區(qū)）屬企事業(yè)單位從事工程類、農(nóng)業(yè)類（不含農(nóng)業(yè)科研）專業(yè)技術(shù)工作的。
在地級市及以下所屬企事業(yè)單位工作、長期在野外從事農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、采礦、測繪、地質(zhì)勘探、水產(chǎn)、鐵路施工、公路施工的（申報高級資格的在野外時間不少于8年、申報中級資格的不少于4年；每年在野外時間不少于6個月）。
6、年齡較大的專業(yè)技術(shù)人員
1960年(含)以前出生的。
1977年恢復(fù)高考統(tǒng)考前進(jìn)入大中專院校學(xué)習(xí)且畢業(yè)的。
7、其他專業(yè)技術(shù)人員
申報各系列初級專業(yè)技術(shù)資格或聘任初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的。
轉(zhuǎn)換系列評審，申報評審與轉(zhuǎn)換崗位前同檔次專業(yè)技術(shù)資格的。
1997年以后，參加全國職稱外語等級考試取得合格成績，現(xiàn)申報高一級別專業(yè)技術(shù)資格仍需參加該級別外語考試的。
(三)下列專業(yè)技術(shù)人員職稱外語考試合格成績可放寬到40分以上
1、1961－1965年（含）出生，且從事非高教、科研崗位工作的。
2、1960年之后出生，且申報評審高校藝術(shù)和體育專業(yè)教師資格的。
3、在縣（不含市轄區(qū)）屬企事業(yè)單位工作的。

(四)、職稱外語考試成績有效期及合格標(biāo)準(zhǔn)
1、專業(yè)技術(shù)人員取得職稱外語考試成績合格證書（成績單），在申報評審對應(yīng)級別或以下級別專業(yè)技術(shù)資格時，不受證書有效期的限制。取得A級合格證書，可申報所有級別專業(yè)技術(shù)資格，長期有效。
2、符合本文第二項職稱外語考試合格成績放寬條件，取得40分以上的，在申報評審對應(yīng)級別或以下級別專業(yè)技術(shù)資格時，不受證書有效期的限制。
3我省職稱外語考試成績合格線，概以人事部公布的全國通用標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)。
(五)、國家和省的政策沒有外語要求的中小學(xué)教師等系列或?qū)I(yè)，各地各部門一律不得另定外語要求。各地各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行國家和省的職稱外語政策，一律不得制定相關(guān)政策，自行制定的相關(guān)政策一律無效。
技術(shù)人員憑1997年及以后人事部外語登記考試成績合格證書（或2001年廣東省職稱外語考試合格成績單），可申報評審相應(yīng)級別專業(yè)技術(shù)資格，不受證書有效期限限制。
1955年（含）以前出生的或1977年恢復(fù)高考之前進(jìn)入大中專院校學(xué)習(xí)且畢業(yè)的及申報評審藝術(shù)、工藝美術(shù)專業(yè)技術(shù)資格的，可免考外語。
申報評審檔案專業(yè)技術(shù)資格及1956年至1960年出生，且申報評審工程、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)、會計、統(tǒng)計、審計專業(yè)高中級技術(shù)資格的，其職稱外語成績僅供參考。而且取消當(dāng)年有效的限制。
四、計算機(jī)應(yīng)用能力條件
按職稱晉升條件，申報晉升中級必須參加全國專業(yè)技術(shù)人員計算機(jī)應(yīng)用能力4個以上模塊的考試合格的，高級要五個以上模塊考試合格。符合以下條件之一者，可免全國專業(yè)技術(shù)人員計算機(jī)應(yīng)用能力考試或相應(yīng)科目（模塊）的考試。
1、計算機(jī)專業(yè)大專及以上學(xué)歷畢業(yè)人員；
2、在計算機(jī)室（中心）直接從事計算機(jī)工作3年以上者；
3、全日制碩士研究生畢業(yè)和獲得博士學(xué)位，初次認(rèn)定或聘認(rèn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)；
4、參加全國計算機(jī)軟件資格或水平考試獲得程序員以上證書者；參加省人事廳組織的《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用》培訓(xùn)?？荚嚾〉煤细褡C書者（在2007年前有效，含2007年）；
5、 1956年12月31日前出生者。
五、繼續(xù)教育條件
根據(jù)省人事部門和科技部門的規(guī)定，專業(yè)技術(shù)人員要接受繼續(xù)教育，自然科學(xué)類專業(yè)技術(shù)人員（工程技術(shù)人員屬于自然科學(xué)人員），每人每年累計不少于15天（90學(xué)時）；社會科學(xué)類專業(yè)技術(shù)中、高級人員（會計、統(tǒng)計、經(jīng)濟(jì)屬社會科學(xué)類人員）每人每年累計不少于40學(xué)時，初級人員每人每年累計不少于32學(xué)時。繼續(xù)教育的學(xué)時（天數(shù)）可在每年完成，亦可一個周期內(nèi)完成（按聘期計算為一個周期，一般為三至五年），在一個周期內(nèi)，晉升中級到市級、高級到省級繼續(xù)教育基地接受兩個以上不同內(nèi)容的公修課培訓(xùn)，省“十五”計劃期間的公修課有《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用》、《專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)》、《知識經(jīng)濟(jì)之路》。專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育完成情況要進(jìn)行驗證，職稱晉升要提交經(jīng)驗證后出具的完成繼續(xù)教育任務(wù)證明。
六、除了上述條件外，還有思想政治條件、專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷（能力）條件，業(yè)績成果條件。
七、有關(guān)學(xué)歷問題
1、根據(jù)廣東省人事廳《關(guān)于申報評審中級專業(yè)技術(shù)資格的資歷條件問題的批復(fù)》粵人函[2005]632號精神。申報評審專業(yè)技術(shù)資格須具有中專以上學(xué)歷后，從事本專業(yè)技術(shù)工作累計。簡單地說，即中專以下人員的資歷計算。原來已是中專學(xué)歷的再取得大專、本科學(xué)歷的，可以最高學(xué)歷為學(xué)歷條件，從事專業(yè)工作時間可前后累計。
2、證書，除了按文件列出的1988年至1990年期間，經(jīng)省高教局批準(zhǔn)，統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一考試招生的教學(xué)班，按規(guī)定完成教學(xué)計劃，考試成績合格，取得《專業(yè)證書》的專業(yè)技術(shù)人員，可作為具體本專業(yè)工作崗位所需的大專、中專學(xué)歷層次申報評聘相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。其他的專業(yè)證書不能作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘的學(xué)歷依據(jù)。

六培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師需要什么條件

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師，必須有教師資格證書，否則不能從事培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師資格回。
教師資格證是教育答行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證。在我國，師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試，并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績達(dá)到二級乙等（中文專業(yè)為二級甲等）以上，方可在畢業(yè)時領(lǐng)取教師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認(rèn)證考試等一系列測試后才能申請教師資格證。
教師資格證考試改革時間從2015年考試正式實施。改革后將實行國考，考試內(nèi)容增加、難度加大。在校?？拼蠖?、大三，本科大三、大四才能報考。改革后將不再分師范生和非師范生的區(qū)別，想要做教師都必須參加國考，方可申請教師資格證。

七重慶建筑類職稱評定要求

建筑工程職稱評定要求

1.助理職稱評定：
（1）大學(xué)本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作一年以上。
（2）大學(xué)?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作二年以上。
（3）中專畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作三年以上。
（4）高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作七年以上。
（5）初中以下學(xué)歷人員，從事專業(yè)技術(shù)工作十年以上，同時應(yīng)具備員級職務(wù)。
2.中級職稱評定：
（1）大學(xué)本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作五年以上，擔(dān)任助理職稱四年以上。
（2）大學(xué)專科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作六年以上，擔(dān)任助理職稱四年以上。
（3）中專（高中）畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作十年以上，擔(dān)任助理職稱四年以上。
（4）初中以下學(xué)歷人員須從事專業(yè)技術(shù)工作十五年以上，擔(dān)任助理職稱四年以上。
3.高級職稱評定：
（1）大學(xué)本科畢業(yè)，從事專業(yè)工作十年以上，擔(dān)任中級職稱職務(wù)五年以上。
（2）大學(xué)?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作十五年以上，并擔(dān)任中級職稱職務(wù)五年以上。
（3）中專、高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作二十年以上，并擔(dān)任中級職稱職務(wù)五年以shang
為了不拘一格選拔人才，對確有真才實學(xué)，成績顯著、貢獻(xiàn)突出的人員，可以不受學(xué)歷、資歷的限制破格申報高、中級職稱職務(wù)任職資格，直接參與高、中級職稱評定。（一）破格申報高級職稱職務(wù)者必須具有下列條件中的二條：
1、獲得部、省級表彰的學(xué)科帶頭人；地市級以上有突出貢獻(xiàn)的中、青年專家；榮獲國家、省級表彰的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家或優(yōu)秀廠長、經(jīng)理。
2、獲得國家科技進(jìn)步三等獎以上；省、部二等獎以上；地市一等獎以上（含發(fā)明獎、成果獎、自然科學(xué)獎、星火獎）項目的主要完成者；獲得國家級金、銀產(chǎn)品獎或省、部級名牌產(chǎn)品獎或優(yōu)秀工程獎的主要生產(chǎn)技術(shù)負(fù)責(zé)人；創(chuàng)國家級、省級新產(chǎn)品獎的主要生產(chǎn)技術(shù)負(fù)責(zé)人。
3、直接主持完成大型項目或全面負(fù)責(zé)大中型企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理工作或?qū)Ψ枪兄破髽I(yè)技術(shù)發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)，取得明顯經(jīng)濟(jì)效益者；企業(yè)連續(xù)二年營業(yè)收入在2000萬元以上（省確定的山區(qū)縣1000萬元以上）、或利稅在400萬元以上（省確定的山區(qū)縣200萬元以上）的主要負(fù)責(zé)人。
4、在技術(shù)發(fā)明、創(chuàng)新、改造、專利、推廣、應(yīng)用中，取得的經(jīng)濟(jì)效益連續(xù)二年（申報高級職務(wù)的前二年）占本企業(yè)利稅總額（400萬元以上，貧困山區(qū)200萬元以上）20%以上的主要技術(shù)負(fù)責(zé)人。
5、對本專業(yè)技術(shù)崗位的工作創(chuàng)立了有價值的經(jīng)驗，并在省內(nèi)同行業(yè)中推廣的主要貢獻(xiàn)者；擔(dān)任中級職務(wù)期間，成績顯著，并獲得省級以上先進(jìn)工作者稱號的；或者在地市以上報刊或會議上發(fā)表過兩篇以上被同行專家認(rèn)定為有價值的學(xué)術(shù)論文，或正式出版過有價值的著作或譯著。
（二）破格申報中級職稱職務(wù)者必須具備下列條件中的二條：
1、獲國家科技進(jìn)步、星火計劃四等獎或省、部級科技進(jìn)步、星火計劃三等獎以上項目的主要完成者，或獲地（市）科技進(jìn)步二等獎以上項目的主要完成者或獲省部優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品或優(yōu)質(zhì)工程的主要技術(shù)負(fù)責(zé)人。
2、在地市級以上報刊發(fā)表專業(yè)技術(shù)論文三篇以上或?qū)Ｖ?
3、直接主持中型項目或中型骨干企業(yè)的專業(yè)技術(shù)工作，且連續(xù)二年以上取得了明顯效益者。
4、擔(dān)任助理級期間，成績顯著且獲地（市）級優(yōu)秀企業(yè)家或先進(jìn)專業(yè)技術(shù)工作者稱號的。
（三）有些條件符合者可以免計算機(jī)職稱考試以及職稱英語考試。

三、初、高、中級職稱評定專業(yè)分類初、高、中級職稱評定會計師/工程師/經(jīng)濟(jì)師/統(tǒng)計師/衛(wèi)生/醫(yī)學(xué)等專業(yè)

初、高、中級職稱評定工程師專業(yè)分類：土木建筑、土建結(jié)構(gòu)、土建監(jiān)理、土木工程、巖石工程、巖土、土巖方、風(fēng)景園林、園藝、園林、園林建筑、園林工程、園林綠化、古建筑園林、工民建、工民建安裝、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑工程管理、建筑施工、建筑設(shè)計、建筑裝飾、建筑監(jiān)理、裝修裝飾、裝飾、測量、工程測量、電力、電子、電子信息、電子系統(tǒng)、電氣、電氣工程、電氣設(shè)備、電氣自動化、工業(yè)自動化、制冷與空調(diào)維護(hù)、暖通、暖通空調(diào)安裝、腐蝕與防護(hù)、熱能動力、機(jī)電、機(jī)電工程、機(jī)電一體化、光電子技術(shù)、化工、化工機(jī)械、機(jī)械、機(jī)械*、機(jī)械設(shè)計*、機(jī)械機(jī)電、汽車維修、設(shè)備安裝、水利、水利水電、水電、水暖、水電安裝、水電工程、給排水、鍋爐、窯爐、路橋、路橋施工、道路與橋梁、隧道工程、計算機(jī)技術(shù)、計算機(jī)及應(yīng)用、市政、市政工程、市政道路工程、建筑預(yù)決算、概預(yù)算、結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)設(shè)計、通信、安全、造價、講師、統(tǒng)計師等。

初、高、中級職稱評定經(jīng)濟(jì)師專業(yè)分類：經(jīng)濟(jì)管理，工商企業(yè)管理，市場營銷，勞動工資，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)，運輸經(jīng)濟(jì)，財稅金融等。
(補(bǔ)充:從事本專業(yè)工作滿一年,可評技術(shù)員.)

八報考師資的條件

1、非師范類學(xué)生要取得教師資格，必須加試心理學(xué)和教育心理學(xué)，所以你準(zhǔn)備復(fù)習(xí)參加教育部門舉辦的考試獲者去考自學(xué)考試相關(guān)的科目。
2.教師證全國通用，不管你哪里任教，這個都沒有問題
3.教師資格證只是從業(yè)證書，只要你能通過三門考試，就可以得到你想要的專業(yè)資格證書。具體的申報要求： 1、普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。2、各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)按省教育廳部署補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)課程，并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。（申請學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于教育學(xué)、心理學(xué)考試）3、各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)參加教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的面試、試講。(申請學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于面試、試講)4、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》，在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。
4報名需要學(xué)歷證、身份證、照片。
5.沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。

具體的報名時間和地點你可以去問一下你們當(dāng)?shù)氐慕逃?、或者報名教師資格證的地方

考教師資格證的流程是：
1.考普通話證（語文老師要二級甲等以上；其他科目要二級乙等以上）
一般3月到6月，9月到12月好像沒個月可以考一次。
2.考心理學(xué)以及教育學(xué)（一般報名點有輔導(dǎo)班，交點錢參加，老師會幫你劃重點，但是你一定要背，因為這些重點只能保證你在及格的邊緣而已；該考試半年一次，通常在3月和10月，成績可以保留三年，因此最好一次性通關(guān)；在考心里學(xué)和教育學(xué)時，就要報名好考試的等級――幼兒教師/小學(xué)/初中/高中（高職）/大學(xué)，你的學(xué)歷一定要高你報名等級一級，EG如果你要教高中就一定要大專以上學(xué)歷，另外大學(xué)教師證時提供給大學(xué)在職教師考的的）
3.拿上你的以上三個證外加畢業(yè)證、身份證、體檢，就可以去報名試講――也就是“說課”。這個時候你要選好科目拉（就是要選好數(shù)學(xué)、語文之類的）
說課一般是15分鐘，考之前上網(wǎng)下一下模板，就可以拉。
說課是在每年6月和11月好像，通過說課就可以拿證拉。
考試科目
申請高等（包括大學(xué)、大專、高職）學(xué)校教師資格人員：
高等教育學(xué)概論、心理學(xué)概論、高等教育方法概論
申請非高等（包括高中、中專、中職、初中、小學(xué)、幼兒園）學(xué)校教師資格人員：
教育學(xué)概論、心理學(xué)概論、教育方法概論。

九重慶市中級職稱評定條件需要通過哪些考試，需要發(fā)表多少論文

晉升中級職稱（講師，工程師）：希望晉升中級職稱的，那也需要本專業(yè)或相近專業(yè)論文三篇，公開發(fā)表到省級刊物上
晉升高級職稱（高講，副教授，高工）：晉升高級職稱的，則需要本專業(yè)或相近專業(yè)學(xué)術(shù)論文五篇，公開發(fā)表，其中三篇發(fā)表到國家級刊物，兩篇發(fā)表到省級刊物。如果名額有限，還需要核心刊物發(fā)表幾篇。

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十在重慶考小學(xué)教師需要哪些條件條件對于專業(yè)有限制嗎

重慶小學(xué)教師招聘一般需要以下條件：

1、具有中華人民共和國國籍。

2、遵守憲法和法律，具有良好的品行，所有考生大學(xué)期間所學(xué)必修課程成績均≥61分。

3、學(xué)歷要求：具備符合招聘學(xué)科要求的文化程度，其中崗位條件所要求的學(xué)歷學(xué)位須在當(dāng)年8月10日前取得，執(zhí)業(yè)資格中的教師資格須在當(dāng)年12月31日前取得。

4．適合崗位要求的身體條件。

5．符合崗位要求的工作能力。

6．符合事業(yè)單位公開招聘人員回避制度的有關(guān)要求。

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