1、同濟大學建筑與城市規(guī)劃學院

專業(yè)：建筑學、歷史建筑保護工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風景園林、城市設計。

2、同濟大學土木工程學院

專業(yè)：土木工程、地質工程、港口航道與海岸工程、智能建造。

3、同濟大學機械與能源工程學院

專業(yè)：建筑環(huán)境與能源應用工程、機械設計*及其自動化、智能*工程、能源與動力工程、工業(yè)工程。

4、同濟大學經(jīng)濟與管理學院

專業(yè)：國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融學、信息管理與信息系統(tǒng)、工程管理、市場營銷、會計學、行政管理、物流管理。

5、同濟大學環(huán)境科學與工程學院

專業(yè)：環(huán)境工程、給排水科學與工程、環(huán)境科學。

6、同濟大學材料科學與工程學院

專業(yè)：新能源材料與器件、材料科學與工程。

7、同濟大學電子與信息工程學院

專業(yè)：計算機科學與技術、信息安全、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、電子信息工程、電氣工程及其自動化、自動化、通信工程、人工智能、微電子科學與工程。

8、同濟大學人文學院

專業(yè)：哲學、漢語言文學、文化產(chǎn)業(yè)管理。

9、同濟大學外國語學院

專業(yè)：德語、英語、日語。

10、同濟大學法學院

專業(yè)：法學。

以上內(nèi)容參考 百度百科-同濟大學

高校建立的實驗室與大公司有所不同，其研究項目除了偏應用科學的領域，還有一些屬于基礎理論研究的項目，是無法從具體的產(chǎn)品上表現(xiàn)的，通常高校實驗室會同時進行兩種領域的研究甚至側重后者，考慮到高校在學術界的地位，人們在關注實驗室研究內(nèi)容的時候除了關注它的產(chǎn)品，同時也應該注意其在基礎研究領域的水平。

麻省理工學院

MIT的人工智能實驗室全稱叫CSAIL (ComputerScience and Artificial Intelligence
Laboratory)。最初，這是兩個實驗室：計算機實驗室創(chuàng)辦于1963年，人工智能實驗室創(chuàng)辦于1959年，兩個實驗室在2003年正式合并。

CSAIL是MIT最大的實驗室，也是世界上最重要的信息技術研發(fā)中心。CSAIL的成員創(chuàng)立了多于100家知名公司
，包括機器人之父科林?安格爾，iRobot公司創(chuàng)始人之一海倫?格雷納，波士頓動力公司創(chuàng)始人馬克?雷伯特，還有卡內(nèi)基?梅隆大學機器人研究所的負責人馬特?梅森。

MIT也幾乎是頂尖技術的代名詞。它在去年底發(fā)布了2015年CSAIL的主要創(chuàng)新，包含3D打印心臟，可以爬樓梯、開門甚至駕車的機器人，癌癥預測工具等。

斯坦福大學

斯坦福大學的人工智能實驗室成立于1962年，50多年來一直致力于推動機器人教育。由于斯坦福與硅谷的特殊聯(lián)系，斯坦福的學生有更多機會將他們的發(fā)明商業(yè)化。斯坦福大學在2014年底宣布了一個長達100年的人工智能研究計劃，可見其在人工智能研究方面的投入和決心。

另外，斯坦福大學在網(wǎng)上公開了許多他們有關機器人和深度學習的課程。在斯坦福人工智能實驗室的教授團隊中，最為華人熟悉的是Andrew
Ng（吳恩達），他是世界上machine learning（機器學習）領域的大師，在斯坦福教授的machine
learning課程十分受歡迎。同時，他還曾在Google公司的“谷歌大腦”項目中擔當要職，幫助谷歌建立全球最大的“神經(jīng)網(wǎng)絡”，這個神經(jīng)網(wǎng)絡能以與人類大腦學習新事物相同的方式學習現(xiàn)實生活。2014年，Andrew加入百度擔任百度首席科學家。

斯坦福的華人李飛飛參與建立了著名的ImageNet計算機視覺識別數(shù)據(jù)庫及挑戰(zhàn)賽，其每年都會吸引各大公司的圖像識別程序的參加，極大促進了圖像識別領域的技術發(fā)展。目前，李飛飛是斯坦福人工智能實驗室的主管。

卡內(nèi)基梅隆大學

卡內(nèi)基梅隆大學在1979年成立了Robotics
Institute（機器人學院），專門在機器人科技領域進行實踐和研究，這個學院還是全世界第一個推出機器人PHD項目的大學。在該學院下面還設有National
Robotics Engineering Centre （NREC），與*及商業(yè)機構合作，進行高端項目研究。

同時，卡內(nèi)基梅隆大學還是NASA航空航天科研任務的主要承制單位之一,該校的機器人研究所從事過自動駛車、月球探測步行機器人,單輪陀螺式滾動探測機器人的研究。

加州大學伯克利分校

加州大學伯克利分校是最負盛名的公立學校。該校的機器人和智能機器實驗室，致力于用機器人復制動物的行為。它的自動化科學和工程實驗室從事更廣泛的機器人功能的研究，如機器人輔助外科手術和自動化*。還有計算機可視化小組，學生可以學到如何幫助機器人能“看的見”。

加州大學伯克利分校研發(fā)的一個機器人可以自己擰開瓶蓋。

布里斯托大學

布里斯托大學智能系統(tǒng)實驗室（Intelligent Systems
Laboratory，ISL）的研究領域涵蓋了機器學習，數(shù)據(jù)分析和挖掘，圖像識別等多個領域，除了專精計算機科學和工程學外，布里斯托大學還非常注重計算機科學在其他領域學科中的交叉應用。去年3月，該實驗室由人工智能教授尼洛?克里斯蒂亞尼（Nello

Cristianni）所帶領的團隊在一項新的研究中首次使用算法分析了13萬多篇網(wǎng)上有關2012年美國總統(tǒng)大選的媒體報道，總結出了大選年媒體的表達規(guī)律從而判斷出他們對政黨的態(tài)度。這是一項典型的大數(shù)據(jù)與社會學的綜合研究。ISL的負責人目前是Colin
Campell

耶路撒冷希伯來大學

以色列以科技創(chuàng)新聞名于世，那里的希伯來大學雖然沒有專門的人工智能實驗室，但在人工智能領域取得的成就卻絲毫不遜于很多專門成立了實驗室的學校。希伯來大學還擁有世界上第一家技術轉讓公司Yissum，獨家負責希伯來大學發(fā)明創(chuàng)造的商業(yè)化應用。希伯來大學最著名的發(fā)明應該數(shù)自動駕駛系統(tǒng)Mobileye，它于今年被Tesla采用，視為在自動駕駛領域對抗谷歌的武器。

牛津大學

牛津大學也沒有專門的人工智能實驗室，但其在深度學習方面的實力也不容小覷，14年谷歌先是*了人工智能公司DeepMind，然后在年底展開了與牛津大學的合作，雇傭了7位深度學習領域的專家，其中3位仍然保留牛津大學教授的職稱。正是這些人和DeepMind一起研制出了后來名揚天下的AlphaGo。

Dalle Molle

瑞士意大利語區(qū)高等專業(yè)學院Dalle Molle人工智能研究所（意大利語Scuola universitaria
professionale della Svizzera italiana - Istituto Dalle Molle di studi
sull'intelligenza
artificiale）是一個非營利性的人工智能研究機構，隸屬于盧加諾大學信息學院，瑞士意大利語區(qū)高等專業(yè)學院信息技術部以及瑞士南方的應用科學大學。

研究所致力于機器學習，包括人工神經(jīng)網(wǎng)絡和強化學習，目前，該實驗室正在研制一種用于無人機搜救的人工智能系統(tǒng)，可以識別出復雜的從林中需要救助的對象，如迷路的人或登山隊員。

SCIAI

SCIAI全稱為錫耶納大學人工智能研究所（The Siena College Institute for Artificial
Intelligence），它與布里斯托大學一樣比較重視計算機科學與其它科學，如經(jīng)濟學、社會學、醫(yī)學等領域的聯(lián)合應用。并且它還比較重視有關AI的倫理問題和AI應用后對社會可能的沖擊的研究。我們認為后者應該屬于AI領域的基礎理論研究，因此盡管其沒有有名的產(chǎn)品和合作，我們也將其選入了進來

蘇黎世理工

蘇黎世聯(lián)邦理工學院的人工智能實驗室在機器視覺和深度學習、機械工程等方面有深厚的積累。培養(yǎng)出了無數(shù)人工智能領域的人才。國內(nèi)外的許多AI公司的CTO都畢業(yè)于該校的計算機視覺領域。

在其人工智能實驗室成立25周年之際，蘇黎世理工展示了他們建造的最新的一款人形機器人，其結構設計看起來同人類的肌肉-骨骼系統(tǒng)頗為相似。其分布式自動控制實驗室甚至*出過一款帶有球拍的、可以用來打球的四旋翼無人機系統(tǒng)“Quadrators”。

1. 自考本科建筑類的都有哪些專業(yè)

五個建筑類本科專業(yè)

1、土木工程專業(yè)

土木工程是建造各類土地工程設施的科學技術的統(tǒng)稱。它既指所應用的材料、設備和所進行的勘測、設計、施工、保養(yǎng)、維修等技術活動，也指工程建設的對象。

即建造在地上或地下、陸上，直接或間接為人類生活、生產(chǎn)、軍事、科研服務的各種工程設施，例如房屋、道路、鐵路、管道、隧道、橋梁、運河、堤壩、港口、電站、飛機場、海洋平臺、給水排水以及防護工程等。

2、給排水科學與工程專業(yè)

要求學生主要學習普通化學、水分析化學、工程力學、測量學、工程制圖、微生物學、水力學、電工學、給水排水工程學科的基本理論和基本知識，受到外語、計算機技術及繪圖、污染物監(jiān)測和分析、工程設計、管理及規(guī)劃方面的基本訓練。

具有水科學和環(huán)境技術領域的科學研究、工程設計和管理規(guī)劃方面的基本能力，掌握對水的開發(fā)、凈化、輸送、回收與應用必需的基本理論、基本技能。

3、水利水電工程專業(yè)

水利水電工程學科是在水的自然特性研究之基礎上，以工程或非工程措施調(diào)控和利用水能資源的工程科學。水利水電工程專業(yè)著重培養(yǎng)從事大中型水利水電樞紐及其建筑物(包括大壩，水電站廠房，閘和進水、引水、泄水建筑物等)。

工業(yè)用水工建筑物的規(guī)劃、設計、施工、管理和科研方面的高級工程技術人才，學習與研究方向包括水文水資源、水環(huán)境、水工結構、水力學及流體動力學、工程管理等，發(fā)展趨勢是與信息技術、可靠度理論、管理科學等新興學科的交叉與融合。

4、建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)

本專業(yè)主要培養(yǎng)從事室內(nèi)環(huán)境設備系統(tǒng)和建筑公共設施設計、安裝調(diào)試、運行管理及國民經(jīng)濟各部門所需的特殊環(huán)境開發(fā)的高級工程技術人才。

建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)已于2012年和建筑節(jié)能技術與工程、建筑設施智能技術（部分）、合并為建筑環(huán)境與能源應用工程。本科畢業(yè)生具有暖通、空調(diào)、燃氣供應、建筑給排水等公共系統(tǒng)，建筑熱能供應系統(tǒng)的設計、安裝、調(diào)試運行能力。

5、工程力學專業(yè)

培養(yǎng)具備力學基礎理論知識、計算和試驗能力，能在各種工程（如機械、土建、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工等）中從事與力學有關的科研、技術開發(fā)、工程設計和力學教學工作的高級工程科學技術人才。

參考資料來源：網(wǎng)絡――土木工程專業(yè)

參考資料來源：網(wǎng)絡――給排水科學與工程專業(yè)

參考資料來源：網(wǎng)絡――水利水電工程專業(yè)

參考資料來源：網(wǎng)絡――建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)

參考資料來源：網(wǎng)絡――工程力學專業(yè)

2. ?？坪捅究频慕ㄖW有什么區(qū)別

1、教育時間不同

?？埔话闶侨曛频慕逃?，也有是兩年的。

本科通常是四年制的教育，也有一些專業(yè)是五年的，如建筑學、城市規(guī)劃、醫(yī)學等。

2、學位獲得不同

?？平逃袃深悾叩葘？茖W校和高等職業(yè)技術學院兩者區(qū)別不大，?？飘厴I(yè)沒有學士學位只有畢業(yè)證。

而本科修滿學分順利畢業(yè)是有學士學位和畢業(yè)證。

3、社會認可度不同

因為本科學歷高于?？茖W歷，所以一些用人單位在同等條件下會更加認可本科生。

4、高考錄取分數(shù)不同

專科的錄取線通常比本科的錄取線低。

(2)本科建筑專業(yè)擴展閱讀：

建筑學學習要求：

1、要求：建筑學專業(yè)學生主要學習建筑設計、城市規(guī)劃原理、建筑工程技術、環(huán)境和空間表現(xiàn)、繪畫藝術等方面的基本理論與基本知識，受到建筑設計等方面的基本訓練，具有項目策劃、建筑設計方案和建筑施工圖繪制等方面的基本能力。

2、方式：工程碩士專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)，采取課程學習和學位論文并重的方式，強調(diào)"進校不離崗"。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文社會科學基礎和外語語言綜合能力；

2、掌握建筑設計的基本原理和方法，具有獨立進行建筑設計和用多種方式表達設計意圖的能力以及具有初步的計算機文字、圖形、數(shù)據(jù)的處理能力；

3、了解中外建筑歷史的發(fā)展規(guī)律，掌握人的生理、心理、行為與建筑環(huán)境的關系，與建筑有關的經(jīng)濟知識、社會文化習俗、法律與法規(guī)的基本知識，以及建筑邊緣學科與交叉學科的相關知識；

4、初步掌握建筑結構及建筑設備體系與建筑的安全、經(jīng)濟、適用、美觀的關系的基本知識，建筑構造的原理與方法，常用建筑材料及新材料的性能。具有合理選用和一定的綜合應用能力，并具有一定的多工種間組織協(xié)調(diào)能力；

5、具有項目前期策劃、建筑設計方案和建筑施工圖繪制的能力，具有建筑美學的修養(yǎng)。

建筑學專業(yè)學習美術的目的并不是為了培養(yǎng)畫家，而是為了培養(yǎng)學生對形體和空間的感受能力，及感受后的表達能力、眼腦手的協(xié)調(diào)能力。同時對學生的基本功進行塑造。

3. 大學有哪些建筑類的專業(yè)

你好，不知你是針對本科階段還是研究生階段？

就本科階段而言，建筑類專業(yè)主要包括以下幾個方面：
建筑及規(guī)劃類：建筑學，城市規(guī)劃，景觀建筑設計等專業(yè)。
城市建筑及環(huán)境類：給排水科學與工程，建筑環(huán)境與設備工程等。
建筑管理類：工程管理，工程造價，房地產(chǎn)經(jīng)營管理等
土木工程類：土木工程，測繪工程，勘測技術與工程等

注：建筑類專業(yè)不僅僅是造房子，像橋梁設計，城市地下道建設，城鄉(xiāng)規(guī)劃什么的都屬于建筑范疇。

至于研究生階段，建筑類專業(yè)就主要是從以上本科專業(yè)衍生出的具體方向，相當于細化而已，比如土木工程它就可以細化為* 房屋工程 * 鐵路工程 * 道路工程 * 機場工程 * 橋梁工程 * 隧道及地下工程……

一句話，研究生階段就是具體鉆研某一個方向，而本科階段是基礎知識的積累。

另外，考建筑學你應該知道的建筑老八校，他們是中國建筑類的領航者：
"建筑老八校"的八所高校為：清華大學、同濟大學、東南大學、天津大學、哈爾濱建筑大學、華南理工大學、重慶建筑大學、西安建筑科技大學。

注：哈爾濱建筑大學已經(jīng)合并成為現(xiàn)在的哈爾濱工業(yè)大學，重慶建筑大學已經(jīng)合并成為現(xiàn)在的重慶大學.在國內(nèi)如果能進入以上幾所老八校就讀建筑學專業(yè)那是相當不錯的選擇。

4. 急求:建筑類有哪些本科專業(yè)

呵呵,我就是學建筑類的.土木工程.工程造價.工程管理.給排水工程等.不一樣的地區(qū)學校不一樣吧.望樓主采納

5. 哪些大學有建筑專業(yè)本科

世界上大約有200所建筑院校，各個院校的排名又是如何呢？下面我們一起看看世界建筑專業(yè)大學排名情況，希望對建筑設計留學的伙伴們有所幫助。

世界建筑專業(yè)大學排名

Top1麻省理工學院

麻省理工學院（Massachusetts Institute of Technology），簡稱MIT，位于美國馬薩諸塞州劍橋市的一所世界頂級研究型私立大學。

成立于1868年的建筑系是麻省理工大學最早的四個院系之一，也是在美國第一個有正式建筑課程的學校。由于第一任系主任魏爾受到的是巴黎工藝美院的傳統(tǒng)建筑教育，所以MIT建筑系在成立最初也是以這個體系為基礎。到了20世紀學校才逐漸轉型，開始作為現(xiàn)代建筑的引領者被為大家所知。而非常工作室的主持人張永和在2005年成為系主任之后，采取了一系列的改革，更是改變了MIT建筑系的形象，而體現(xiàn)出更多元化的包容性和開放性。

Top2曼徹斯特建筑學院

曼徹斯特建筑學院成立于1996，是曼徹斯特大學與曼徹斯特城市大學的一項創(chuàng)新協(xié)作。由兩所學校超過一百年教學經(jīng)驗的建筑系聯(lián)合產(chǎn)生的，是英國最大的一所建筑學校。

曼徹斯特建筑學院由曼徹斯特城市大學及曼徹斯特大學聯(lián)合開辦，結合了曼徹斯特藝術學院（曼徹斯特城市大學）與環(huán)境、教育及發(fā)展學院（曼徹斯特大學）廣泛的教學及研究資源。

曼徹斯特建筑學院開設課程：

BA (Hons) Architecture

MA Architectureand Urbani ***

MArch ?C Master of Architecture

MLA ?C Master of Landscape Architecture

Top3代爾夫特理工大學

代爾夫特理工大學是荷蘭歷史最悠久、規(guī)模最大、專業(yè)涉及范圍最廣、最具有綜合性的理工大學，其專業(yè)幾乎涵蓋了所有的工程科學領域，被譽為“歐洲的麻省理工”。

其高質量的教學、科研水平在荷蘭國內(nèi)和國際都具有極高的知名度， 其化學工程，土木建筑等學科在世界上都具有領先地位和卓越聲望。

Top4哈佛大學

哈佛大學的藝術史教授查理艾略特諾頓在1874年開始了哈佛大學的第一堂建筑課，而真正的建筑系則在1913年成立，后來直到1936年才以建筑學、城市規(guī)劃與景觀設計三大專業(yè)組建了設計學院，轉年由格羅皮烏斯執(zhí)教，并陸續(xù)培養(yǎng)出貝聿銘、菲利普約翰遜、保羅魯?shù)婪虻缺姸嘟艹龅慕ㄖ煛?

哈佛大學建筑學院其實叫設計學院，也就是我們俗稱的GSD(Graate school of Design),設計學院中有建筑碩士專業(yè)、景觀設計專業(yè)、城市設計和城市規(guī)劃專業(yè)以及房地產(chǎn)專業(yè)。

哈佛大學設計學院是一個充滿開發(fā)和創(chuàng)意的地方。每一個學生都有一個自己的studio工位，不分年級和專業(yè)滿滿地排列在斜坡上，頗為壯觀！

Top5蘇黎世聯(lián)邦理工學院

蘇黎世聯(lián)邦理工學院是享譽世界的頂尖理工大學，連續(xù)多年位居歐洲大陸理工高校翹首，享有“歐陸第一名?！钡拿雷u。

建筑構造與建筑設計的緊密結合作為該校的重要教學特點之一，形成了一套獨具特色的既相對獨立、自成體系，又并非一成不變，而是始終在各個方向上保持著活躍的探索的系統(tǒng)。

其著名的“表皮”理論（Bekleingstheorie）經(jīng)由著名建筑師赫爾佐格和德梅隆(Herzog & de Meuron) 的進一步演繹，在上個世界末的幾十年里再一次影響了整個建筑界。

Top6新加坡國立大學

新加坡國立大學（National University of Singapore）是新加坡首屈一指的世界級頂尖大學，建筑系旨在成為區(qū)域杰出的建筑設計、技術、城市規(guī)劃、建筑歷史與理論的研究中心。

在設計技術方面，建筑系的研究重點是可持續(xù)建筑、建筑環(huán)境與設計計算；在建筑歷史與理論方面，則是側重亞洲建筑的傳統(tǒng)與現(xiàn)代研究；在城市研究方面，著重亞洲城市規(guī)劃、可持續(xù)城市發(fā)展以及城市的高密度發(fā)展，目標是開發(fā)高容量的模型，以應付高速城市化的需求。

Top7劍橋大學

劍橋大學（University of Cambridge）是一所位于英國劍橋市的世界頂級研究型大學。始創(chuàng)于1209年，亦是英語世界里第二古老的大學。

劍橋大學本身沒有一個指定的校園，沒有圍墻，也沒有校牌。絕大多數(shù)的學院、研究所、圖書館和實驗室都建在劍橋鎮(zhèn)的劍河兩岸，以及鎮(zhèn)內(nèi)的不同地點。

Top8清華大學

清華大學建筑學院的前身清華大學建筑系由著名建筑學家梁思成先生于1946年10月創(chuàng)辦。至今經(jīng)過了六十余年的發(fā)展歷程，累計有5,000余名畢業(yè)生完成學業(yè)，成為活躍在國內(nèi)外建筑前沿領域的專業(yè)帥才。

按照學科思想的演變可大致劃分為兩個階段。前三十年以建筑學院的創(chuàng)辦者梁思成先生提倡的建筑“體形環(huán)境論”為特色，后三十年以中國科學院和中國工程院兩院院士吳良鏞先生提出的 “人居環(huán)境科學”為指導，建筑教育學科領域不斷拓展，始終引領中國建筑教育的發(fā)展。

以上就是我整理的世界建筑專業(yè)大學排名情況，我在這里就簡單介紹排名前八位的建筑院校，想了解其它建筑學院的專業(yè)設置等詳情，可咨詢美行思遠藝術留學專家。

6. 大學本科有哪些專業(yè)和建筑有關謝謝！急求！

建筑及規(guī)劃類：建筑學，城市規(guī)劃，景觀建筑設計等專業(yè)。
城市建筑及環(huán)境類：給排水科學與工程，建筑環(huán)境與設備工程等。
建筑管理類：工程管理，工程造價，房地產(chǎn)經(jīng)營管理等
土木工程類：土木工程，測繪工程，勘測技術與工程等

7. 本科建筑專業(yè)主要課程是什么 主要有什么科目

素描，色彩，高數(shù)，建筑初步，
建筑設計，建筑力學，中、外建筑史，建筑結構，建筑構造，
建筑物理，古典園林，傳統(tǒng)民居，城市規(guī)劃原理，
結構選型，建筑英語，建筑規(guī)范，環(huán)境心理學，

8. 建筑專業(yè)本科

學好建筑基本上不可能很快拿到證吧。這個挺嚴格的，我們大學的二學位建筑是最難得版，一定要經(jīng)過嚴格考核，權因為做這一行要付法律責任的，而且終身制的，你要是學土木的話還可以把，因為建筑設計要有繪畫工地才行，每天都是畫圖，沒什么意思，學土木主要有工作經(jīng)驗就沒問題了，不過學校那邊就要找找人了，至于課一般的可以逃一下，具體幾年我也不知道看學校把，你要是想學就先看看學校好不好把，

9. 建筑類都有什么專業(yè)能續(xù)本科嗎

建筑類 可以說是工程或者工程經(jīng)濟類專業(yè) 可以報考一級建造師和二級建造師的考試。

10. 建筑類本科都有哪些專業(yè)

你自己搜索：教育部關于印發(fā)《普通高等學校本科專業(yè)目錄(2012年)》等文件的通知

說明
一、《普通高等學校本科專業(yè)目錄(2012年)》是高等教育工作的基本指導性文件之一。它規(guī)定專業(yè)劃分、名稱及所屬門類，是設置和調(diào)整專業(yè)、實施人才培養(yǎng)、安排招生、授予學位、指導就業(yè)，進行教育統(tǒng)計和人才需求預測等工作的重要依據(jù)。
二、本目錄根據(jù)《教育部關于進行普通高等學校本科專業(yè)目錄修訂工作的通知》(教高〔2010〕11號)要求，按照科學規(guī)范、主動適應、繼承發(fā)展的修訂原則，在1998年原《普通高等學校本科專業(yè)目錄》及原設目錄外專業(yè)的基礎上，經(jīng)分科類調(diào)查研究、專題論證、總體優(yōu)化配置、廣泛征求意見、專家審議、行政決策等過程形成的。
三、本目錄的學科門類與國務院學位委員會、教育部2011年印發(fā)的《學位授予和人才培養(yǎng)學科目錄(2011年)》的學科門類基本一致，分設哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術學12個學科門類。新增了藝術學學科門類，未設軍事學學科門類，其代碼11預留。專業(yè)類由修訂前的73個增加到92個；專業(yè)由修訂前的635種調(diào)減到506種。本目錄哲學門類下設專業(yè)類1個，4種專業(yè)；經(jīng)濟學門類下設專業(yè)類4個，17種專業(yè)；法學門類下設專業(yè)類6個，32種專業(yè)；教育學門類下設專業(yè)類2個，16種專業(yè)；文學門類下設專業(yè)類3個，76種專業(yè)；歷史學門類下設專業(yè)類1個，6種專業(yè)；理學門類下設專業(yè)類12個，36種專業(yè)；工學門類下設專業(yè)類31個，169種專業(yè)；農(nóng)學門類下設專業(yè)類7個，27種專業(yè)；醫(yī)學門類下設專業(yè)類11個，44種專業(yè)；管理學門類下設專業(yè)類9個，46種專業(yè)；藝術學門類下設專業(yè)類5個，33種專業(yè)。
四、新目錄分為基本專業(yè)(352種)和特設專業(yè)(154種)，并確定了62種專業(yè)為國家控制布點專業(yè)。特設專業(yè)和國家控制布點專業(yè)分別在專業(yè)代碼后加“T”和“K”表示，以示區(qū)分。
五、本目錄所列專業(yè)，除已注明者外，均按所在學科門類授予相應的學位。對已注明了學位授予門類的專業(yè)，按照注明的學科門類授予相應的學位；可授兩種(或以上)學位門類的專業(yè)，原則上由有關高等學校確定授予其中一種。

0810 土木類

081001 土木工程

081002 建筑環(huán)境與能源應用工程

081003 給排水科學與工程

081004 建筑電氣與智能化

0811 水利類

081101 水利水電工程

081102 水文與水資源工程

081103 港口航道與海岸工程

0812 測繪類

081201 測繪工程

081202 遙感科學與技術

0828 建筑類

082801 建筑學

082802 城鄉(xiāng)規(guī)劃

082803 風景園林(注：可授工學或藝術學學士學位)

智能建造專業(yè)一般指智能建造（中國普通高等學校本科專業(yè)）?智能建造專業(yè)， 是以土木工程專業(yè)為基礎，面向國家戰(zhàn)略需求和建筑業(yè)的升級轉型，融合機械設計*及其自動化、電子信息及其自動化、工程管理等專業(yè)發(fā)展而成新工科專業(yè)。

智能建造主要學《工程力學》、《結構設計原理》、《計算機語言》、《大數(shù)據(jù)》、《物聯(lián)網(wǎng)和人工智能》、《PYTHON程序設計》、三大力學、《建造機械控制原理》、《BIM技術基礎》、《智能測繪》、《混凝土結構設計原理》、《裝配式結構設計與智能化設計》、《建筑工程和綠色建筑》等。

目前智能*領域的發(fā)展前景比較廣闊，而且崗位需求量比較大，但是目前在人才需求上還是以研發(fā)型人才為主，所以如果想在智能*領域有更強的職場競爭力，應該進一步提升自己。

教育部的大力扶持也不無道理，智能技術關乎我國未來社會生產(chǎn)力的提高。畢業(yè)生可以從事智能技術與工程的科研、開發(fā)、管理等工作。隨著現(xiàn)代智能化的發(fā)展，該專業(yè)的社會需求量大，就業(yè)前景好，薪資也很高。

2022年成人高考熱門專業(yè)排行榜，你選擇了哪個專業(yè)怎么樣？就業(yè)前景如何？2022年成人高考熱門專業(yè)列表整理
1、藝術、心理、環(huán)境類熱門專業(yè)應用心理學、影視學、藝術設計、裝飾藝術設計、服裝設計、環(huán)境工程、室內(nèi)設計技術動漫設計與*、音樂學等。2、管理類熱門專業(yè)經(jīng)濟管理、人力資源管理、工商管理、工商企業(yè)管理、市場營銷、公共事業(yè)管理、物流管理、旅游管理、物業(yè)管理、行政管理、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理、電子商務、工商行政管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易等。3、醫(yī)學類熱門專業(yè)制藥工程、醫(yī)學檢驗技術、臨床醫(yī)學、針灸推拿學、中醫(yī)學、中藥學、康復治療學、藥學、藥物制劑、醫(yī)療美容技術、護理學等。4、經(jīng)濟、會計類熱門專業(yè)金融事務與管理、保險、金融學、財務管理、統(tǒng)計學、投資學、會計學、等。5、教育、法學類熱門專業(yè)法學、社會工作、治安學、學前教育、教育學、文秘等。6、中文、外語類熱門專業(yè)商務英語、商務日語、新聞學、日語、廣告學、漢語言文學、英語等。7、土建類熱門專業(yè)建筑工程技術、給水排水工程、工程造價、項目管理、工程管理、土木工程、建筑工程管理、建筑學等。8、電氣、電子信息類熱門專業(yè)計算機應用技術、應用電子技術、電氣自動化技術、網(wǎng)絡工程、軟件工程、電子信息科學與技術、機電一體化技術、電氣工程及其自動化、計算機科學與技術、供電技術、計算機網(wǎng)絡技術等。9、機械類熱門專業(yè)機械設計*及其自動化、數(shù)控技術、模具設計與*、工業(yè)工程、工業(yè)設計等。10、汽車類熱門專業(yè)汽車工程與服務、汽車檢測與維修技術、熱能與動力工程、新能源汽車技術、汽車技術服務于營銷等。2022年成人高考熱門專業(yè)就業(yè)方向1、計算機科學與技術學生畢業(yè)后可在工業(yè)企業(yè)、研究部門、計算機軟、硬件研發(fā)機構、金融、管理機關承擔計算機系統(tǒng)的分析、設計及應用系統(tǒng)的研制和開發(fā)等業(yè)務工作。2、土木工程學生畢業(yè)后可從事建筑、路橋設計、房地產(chǎn)開發(fā)或者工程監(jiān)理等方面工作。3、工程管理學生畢業(yè)后可到企業(yè)或企業(yè)主管部門從事建筑工程管理工作。4、物流工程與管理學生畢業(yè)后可在經(jīng)濟管理部門、外貿(mào)公司、工商企業(yè)及物流中心從事物流管理工作。5、機電一體化學生畢業(yè)后可到與機械電子工程有關的廠礦企業(yè)、研究單位、高等院校和行政管理部門從事設計、研究、生產(chǎn)*、技術開發(fā)、教學和管理等工作。6、電氣工程及其自動化學生畢業(yè)后可從事現(xiàn)代化水力發(fā)電廠、火力發(fā)電廠、變電站電氣設備的設計、安裝、運行和管理；各級電網(wǎng)的設計、工程、調(diào)度、維護和生產(chǎn)管理；輸電配電線路設計；高級賓館、酒家、商場、大廈、工廠企業(yè)的供電和配電的設計、運行、管理；建筑設計單位的電氣設計以及教學科研等工作。7、行政管理學生畢業(yè)后可以勝任國家機關、企事業(yè)單位、人民團體的政策、人事、計劃、宣傳、組織部門等工作。8、工商管理學生畢業(yè)后可到各類企事業(yè)、金融、證券、銀行、保險、貿(mào)易公司等相關單位從事決策、綜合管理和專業(yè)智能管理等工作。9、會計學學生畢業(yè)后可從事企業(yè)、事業(yè)、金融、外貿(mào)、財稅、審計等部門的會計及工作。10、法學學生畢業(yè)后可在國家機關、企事業(yè)單位、社會團體，特別是能在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構和法律服務機構從事法律工作。11、人力資源管理學生畢業(yè)后可以到*機關、人員培訓、教學科研部門以及其他社會公共組織等部門從事人事、勞資、培訓、教育管理工作。12、國際經(jīng)濟與貿(mào)易學生畢業(yè)后可到相關單位從事國際經(jīng)濟貿(mào)易、綜合管理及專業(yè)職能管理等工作。13、金融學本專業(yè)主要課程：經(jīng)濟數(shù)學、英語、管理學原理、金融學原理、財務管理、國際投資學、保險學原理、證券投資學、貨幣銀行學、銀行經(jīng)營與管理、審計學、市場研究等。14、英語畢業(yè)生能在國家機關、外事、外貿(mào)、外企、各類涉外金融機構、商務管理公司、專業(yè)翻譯機構、出版、旅游、高級賓館酒店等部門，承擔商務管理、商務翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、英語編輯、英語、駐外商務代理、涉外、涉外導游等工作；也可在中學、中專、職高、技校和英語語言培訓中心、大中專院校及科研部門等從事教學和科研工作，就業(yè)方向廣。15、市場營銷市場營銷畢業(yè)生可以從事市場調(diào)研、營銷策劃、廣告策劃、市場開發(fā)、營銷管理、推銷服務和教學科研等工作。16、財務管理財務管理專業(yè)的發(fā)展方向有會計、出納、應付會計、應收會計、總賬會計、財務助理、財務經(jīng)理、預算專員、成本會計、FP&A財務分析、風控主管、內(nèi)審主管、融資主管、資金主管、稅務主管、內(nèi)審主管、審計經(jīng)理、統(tǒng)計主管、財務分析經(jīng)理、財務計劃經(jīng)理等。男生適合的成考專業(yè)1，計算機科學與技術成考開設此專業(yè)的目的是為了讓成考考生系統(tǒng)的掌握計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，成考此專業(yè)的培養(yǎng)方向是為了讓成考考生成為具有基本的系統(tǒng)研究與開發(fā)能力，能在科研部門、學校、企業(yè)、技術和行政單位從事計算機科研、應用和維護管理的應用型人才。2，機械*及其自動化成考開設此專業(yè)的目的是為了讓成考考生具備機械產(chǎn)品開發(fā)、五期開發(fā)、汽車工業(yè)、礦業(yè)設備設計的能力，成考此專業(yè)的培養(yǎng)方向是為了讓成考考生成為精通現(xiàn)代機械設計與管理的人才。3，土木工程成考開設此專業(yè)的目的是為了讓成考考生適應現(xiàn)代化建設的需要，具備扎實的基礎理論和專業(yè)知識以及較強的實踐能力。成考此專業(yè)的培養(yǎng)方向是為了讓成考考生成為可以從事道路橋梁工程的設計、施工組織管理、經(jīng)營等方面的高級工程技術人才。4，國際經(jīng)濟與貿(mào)易成考開設此專業(yè)的目的是為了讓考生掌握經(jīng)濟學基本原理、國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論，掌握國際貿(mào)易的基本知識和基本技能。成考此專業(yè)的培養(yǎng)方向是為了讓成考考生成為可以再涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)及*機構和科研院所從事國際經(jīng)濟與貿(mào)易業(yè)務、管理、調(diào)研與教學科研等工作的復合型、應用的高級專門人才。5，金融學成考開設此專業(yè)的目的是為了培養(yǎng)成考考生具備金融學理論基礎，系統(tǒng)的掌握銀行、證券等專業(yè)知識的基本技能。成考成考專業(yè)的培養(yǎng)方向是為了讓成考考生成為能在各類銀行與非銀行金融機構或相關企事業(yè)單位從事金融實際工作的應用型高級專門人才。6，工程管理主要課程：工程經(jīng)濟學、管理學、財務管理、土木工程概論、工程力學、工程項目管理、建設法規(guī)、工程招投標與合同管理、工程造價與管理、建筑經(jīng)濟學、房地產(chǎn)估價。7，建筑學主要課程：建筑設計基礎、建筑設計原理、建筑設計、建筑構造、建筑力學、建筑結構、建筑物理、建筑設備、中外建筑史、城市規(guī)劃與設計。補充說明：該專業(yè)可以報考建造師或建筑師，如果考下該證書工資待遇較高。8，車輛工程主要課程：工程圖學、工程力學、電工與電子技術、機械原理、機械設計、流體力學與液壓傳動、熱工基礎、機械*技術基礎、控制工程基礎、汽車構造、汽車理論、車輛試驗學、汽車設計、汽車電子控制技術等。女生適合的成考專業(yè)1，學前教育學前教育專業(yè)就是在幼兒園當教師。而學前教育是就業(yè)率排名最高的專業(yè)之一，目前幾乎是供不應求，很多幼兒園都需要提前下“定單”。而且教師的社會地位高、穩(wěn)定、有編制的情況下福利待遇好，非常適合期望穩(wěn)定且具有奉獻感的女生。2，人力資源管理人力資源專業(yè)是全民創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的大背景下，大小企業(yè)應運而生，在人員招聘和公司事務管理方面都有大量的缺口；其崗位相對輕松，入職的門檻比較低，發(fā)展前景廣闊。3，護理學護理學專業(yè)對女孩子來說，也是一個比較熱門的專業(yè)，專業(yè)入職門檻比較低。而且全國各地，大小醫(yī)院都是很重要的一個崗位，很多崇尚白衣天使的女孩子當然樂于從事的行業(yè)!4，會計學會計專業(yè)的就業(yè)渠道還是比較寬的。因為通用性專業(yè)，各行各業(yè)都有需求，所以，會計專業(yè)的就業(yè)率還是比較高的。但是，在不同行業(yè)，以及從事具體工作的類型不同，其工作的層次和待遇的高低差距是非常大的。也就是說，會計專業(yè)未來就業(yè)的“好”與“不好”，主要取決于進入的行業(yè)，以及從事具體工作的類型的“好”與“不好”，而不是會計專業(yè)本身。5，市場營銷市場營銷專業(yè)專門培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟需要的德、智、體全面發(fā)展，懂得市場經(jīng)濟，基礎扎實，知識面廣，既懂得市場營銷實務和管理，又熟悉國家經(jīng)貿(mào)政策和法令，能熟練運用計算機，懂得進出口業(yè)務，通曉外貿(mào)知識，掌握企業(yè)管理知識和市場營銷技術，實踐能力較強的應用型人才。6，漢語言文學漢語言文學專業(yè)培養(yǎng)面向21世紀，立足于廣西區(qū)情，在?？频幕A上培養(yǎng)適應社會主義建設實際需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握本專業(yè)基礎理論、基礎知識和基本技能的漢語言文學方面的復合型高級專門人才。7，工商企業(yè)管理工商企業(yè)管理專業(yè)是為了培養(yǎng)在社會主義市場經(jīng)濟條件下從事工商業(yè)及其他各類企業(yè)管理方面工作的專門人才。經(jīng)過專業(yè)學習，成績合格者應系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代管理理論、有廣泛的知識。熟悉各類管理的基本技能和科學方法，能夠勝任企業(yè)管理工作。8，心理學心理學專業(yè)以培養(yǎng)能適應當代社會需求,具有綜合素質的創(chuàng)新型、復合型、應用型心理專業(yè)人才為目標。學生將接受嚴格的心理科學專業(yè)訓練，廣泛了解心理科學和相關學科知識，熟練掌握心理學科基本研究方法，重點掌握人力資源管理與開發(fā)的原理以及人事測評的技術與方法、心理咨詢與心理健康教育基本理論與技能，形成較強的應用實踐能力，在人力資源管理與人事測評、心理測評、心理咨詢與心理健康教育、社會服務等領域，成為應用心理學教育工作者和心理科學研究工作者，以及在*部門、公司、企業(yè)工作的培訓師、心理咨詢師、人力資源測評管理人員。同時也為在心理學、人力資源管理，以及教育等相關學科繼續(xù)深造打下堅實的基礎。9，金融學金融學專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的經(jīng)濟學理論基礎，能夠全面掌握和合理運用現(xiàn)代金融基本理論和現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法，知識與素質結構合理，有較強的寫作能力、創(chuàng)新能力和實際工作能力,掌握現(xiàn)代銀行經(jīng)營管理、證券投資、保險業(yè)務拓展和金融監(jiān)管等金融業(yè)經(jīng)營管理所必須的業(yè)務知識、技能，具有分析問題、解決問題的綜合能力，能研究解決金融實踐問題，熟悉我國金融業(yè)有關方針、政策、法規(guī)，畢業(yè)后適合從事銀行、證券、保險等金融業(yè)管理的應用型高級管理人才。10，行政管理用國家權力對社會事務的一種管理活動，也可以泛指一切企業(yè)、事業(yè)單位的行政事務管理工作。本專業(yè)學生主要學習行政學、學、管理學、法學等方面的基本理論和基本知識，受到行政學理論研究、公共政策分析、社會調(diào)查與統(tǒng)計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓練，具備行政管理的基本能力及科研的初步能力。當然，以上所列舉的只是一小部分，適合女生報讀的專業(yè)遠不止這些。值得注意的一點是，選專業(yè)的時候一定要理性，特別是面對熱門專業(yè)的時候。雖然熱門專業(yè)年年都吸引大批考生填報，但是熱門專業(yè)也不一定能找到好工作。所以在選擇專業(yè)的時候一定要理性，切忌盲目跟風，永遠記著適合是自己的就是最好的。以上是關于“2022年成人高考熱門專業(yè)就業(yè)方向”的相關介紹，希望對各位考生有所幫助，如有其他疑問，可向獵考網(wǎng)小編咨詢了解。最后：學習需要過程，拿學歷也不是一蹴而就的事情，只要我們克服自身的惰性，提前準備，盡早報名，堅持下去，夢想的彼岸總會到達。很多人心存僥幸，不斷降低對自己的要求是考生最大的弊病。下班看電視、刷抖音、打游戲的時候精神抖擻。想到考試時，卻總是拿平時工作太累當做借口，心情好的時候就翻翻，不好的時候就丟到一邊，不愿意花心思研讀，總覺得自己什么都會，不愿意下筆，到真正考試時面對試卷，這也沒把握，那也拿不準，那么考試結果自然可想而知。世上沒有不勞而獲的成功，只有你付出了實際行動，才會得到想要的收獲。而在學歷提升中，即便你下定決心去拿證，真正用上的可能也不過80%，而這80%也只夠你到80分而已，努力了結果可能都不盡如人意，更何況不努力呢？最后送給大家一句話Oneneeds3thingstobetrulyhappylivingintheworld:somethingtodo,someonetolove,somethingtohopefor.在這個世界我們只需擁有三件事便可真正快樂:有自己向往的事業(yè);有自己愛的人;還有希望.。