安順市各縣高考分數(shù)線 2019年貴州安順市鎮(zhèn)寧縣民中學(xué)的中考分數(shù)線是多少啊...

495分。安順市雙陽實驗高級中學(xué)位于貴州省安順市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)。通過雙陽實驗高級中學(xué)中學(xué)官網(wǎng)信息，2021年安順市的中考總?cè)藬?shù)為55500人，雙陽實驗高級中學(xué)錄取了8500人，錄取的最后一名的成績?yōu)?95分，即分數(shù)線劃到了495分，比2020年高了30分，比2019年低了12分。

安順市第一高級中學(xué)：520分。安順市第二高級中學(xué)：516分。安順市民族中學(xué)：496分。西秀區(qū)高級中學(xué)：478分。平壩第一高級中學(xué)：502分。普定縣第一中學(xué)：470分。關(guān)嶺縣民族高級中學(xué)：480分。紫云縣民族高級中學(xué)：498分。鎮(zhèn)寧民族中學(xué)：410分。關(guān)嶺縣綜合性高級中學(xué)：326分。
安順市第一高級中學(xué)是貴州省安順市境內(nèi)的一所由安順市教育局主管的全日制普通中學(xué)，是貴州省實施素質(zhì)教育先進學(xué)校、貴州省普通高中課程改革實驗先進學(xué)校、貴州省級安全文明校園、貴州省特色文化學(xué)校、貴州省國防教育特色學(xué)校。

2019年貴州安順市鎮(zhèn)寧縣民中學(xué)的中考分數(shù)線在300分左右。

鎮(zhèn)寧民族高級中學(xué)（The High School For Nationalities Of Zhenning ） 是縣域內(nèi)唯一一所公辦高中，其前身是建于民國18年的鎮(zhèn)寧私立三民學(xué)校，1942年起創(chuàng)辦中學(xué)。

鎮(zhèn)寧解放后，1950年新*在原址辦成鎮(zhèn)寧縣初級中學(xué)，任摩遜為第一任校長，1952年改為鎮(zhèn)寧民族中學(xué)，屬于省*統(tǒng)一命名的八所民族中學(xué)之一。鎮(zhèn)寧民族中學(xué)校園環(huán)境一流，課外活動豐富，是聞名遐邇的知名高中。被鎮(zhèn)寧人民譽為“瀑鄉(xiāng)民族教育之花，山鄉(xiāng)學(xué)子成才搖籃”

學(xué)?，F(xiàn)有62個教學(xué)班，在校生3600余人，現(xiàn)有教職工263人，其中高級教師49人，中級教師50人，全國優(yōu)秀教師1人，省級優(yōu)秀教師1人，省級骨干教師2人；現(xiàn)有曾凡彩省級名師工作室1個，縣級名師工作室3個。

2019年貴州安順市中考高中學(xué)校錄取分數(shù)線公布啦，具體內(nèi)容如下所示：

1、第一批次（面向全市招生省級示范性高中）

• 安順市第一高級中學(xué)：556分；

• 安順市第二高級中學(xué)：521分；

• 安順市民族中學(xué)：492分；

• 西秀區(qū)高級中學(xué)：479分；

• 平壩第一高級中學(xué)：466分；

• 普定縣第一中學(xué)：415分；

• 關(guān)嶺自治縣民族中學(xué)：457分；

• 紫云自治縣民族中學(xué)：394分。

2、第二批次（普通高中含面向本縣區(qū)域招生的省級示范性高中）

• 安順學(xué)院附中：385分；

• 安順市三中：421分；

• 西秀區(qū)高級中學(xué)：425分；

• 西秀區(qū)舊州中學(xué)：295分；

• 平壩第一高級中學(xué)：354分；

• 普定縣第一中學(xué)：410分；

• 鎮(zhèn)寧自治縣民族中學(xué)：300分；

• 關(guān)嶺自治縣民族中學(xué)：408分；

• 紫云自治縣民族中學(xué)：330分；

• 開發(fā)區(qū)高級中學(xué)：365分；

• 其它一般普通高中：280分。

配額生補錄控制線：安順市第一高級中學(xué)補錄最低分517分，安順市第二高級中學(xué)補錄最低分484分，安順市民族中學(xué)補錄最低分480分。

2014年鎮(zhèn)寧民中的錄取分數(shù)線是578分。

鎮(zhèn)寧民族中學(xué)距今已有70余年歷史，原為貴州省內(nèi)100所重點中學(xué)之一，原初高中教育兼辦，后裁撤初中部，致力于高中教育，為縣內(nèi)唯一一所公立高中及最高學(xué)府。教職工146人的高級中學(xué)，現(xiàn)有高級教師30人，中級教師42人。學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍，堅持師范性和學(xué)術(shù)性統(tǒng)一，堅持教學(xué)與科研兩個中心并重，努力提高教學(xué)科研水平，出臺了一系列優(yōu)惠政策，學(xué)校在總結(jié)多年工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，積極探索高師教育的新思路、新模式。提出了“正師德、厚基礎(chǔ)、寬知識、強技能、健身心、求創(chuàng)新”的十八字人才培養(yǎng)規(guī)格，以“學(xué)高為師、身正為范”為校訓(xùn)，不斷加強各方面建設(shè)。