我就是本學校的，南校初一共七個班：8、9、10、11、12、13、14
8、9班派位班；10班普通班；11班住宿班；12班英語實驗班；13班綜合試驗班；14班數(shù)學實驗班
不過，因為每次入學的學生人數(shù)不同，總會有改變，這是2014屆的。

北京市海淀區(qū)教師進修學校附屬實驗學校是一所不錯的學校，學校具體情況介紹如下：

一、辦學規(guī)模

學校有南北兩校區(qū)。南校區(qū)地處海淀區(qū)西三環(huán)外八里莊北里 住宅小區(qū) ，與 玲瓏塔 （慈壽寺塔）為鄰，富于現(xiàn)代感和國際化風格；北校區(qū)位于西四環(huán)世紀城大型社區(qū)，融入古典書院風格。

二、教學質量

學校將高質量的課堂教學和培養(yǎng)學生良好的學習習慣作為向社會提供高質量教育服務的核心，用先進的教育理論指導教學研究，并由海淀區(qū)教師進修學校特級教師和專家監(jiān)控教學質量，促進學生全面素質的提高。

三、師資力量

學校以海淀區(qū)教師進修學校老專家為教學指導力量，引進全國各地的特高級教師形成骨干隊伍，招收全國各地 名牌 師范大學本科和碩士畢業(yè)生任教。良好的師資 培訓體系 成為北京市教育改革的亮點，促進了教師隊伍實力的提高。

四、辦學特色

教學過程注重終身 學習能力 培養(yǎng)，并以選修課體系構建學生潛能發(fā)展的平臺。通過行為習慣培養(yǎng)、審美教育、 傳統(tǒng)文化 和國際文化陶冶，培養(yǎng)學生高雅氣質。誠信教育從學習和考試開始，培養(yǎng)正確看待社會的觀念和良好的價值觀，培養(yǎng)大胸襟、大智慧、大本領的適應未來社會發(fā)展的優(yōu)秀人才。

五、對外交流

學校與 美國波士頓 劍橋中文學校保持長期合作，為當?shù)刂形慕處熖峁┻h程培訓；每年承辦 馬來西亞 華小教師研修班；學校支持西部教育發(fā)展，與青海烏蘭縣一中開展“手拉手”教育協(xié)作活動。

參考資料來源： 北京市海淀區(qū)教師進修學校附屬實驗學校-基本概況

參考資料來源： 百度百科-北京市海淀區(qū)教師進修學校附屬實驗學校