長春市第六中學 長春市第六中學的學校簡介

1．以“四場、三最佳、兩先兩后”為主線的課堂教學特色；
2．以“三星級選題、對位式進評、預約式輔導”為主線的訓練批改輔導特色；
3．以“三個認真、三個文明、三個百分百”為主線的行為規(guī)范養(yǎng)成教育特色；
4．以“目標管理、感恩教育、反思糾偏”為主線的動力教育特色；
5．以“優(yōu)化生活方式、學習方式、思維方式”為主線的價值觀教育特色；
6．以十二大類校本課程為主線的多樣化辦學特色。
7．教師、學生、班級發(fā)展性評價特色。

學?，F(xiàn)有60個教學班，學生近3000人，教職工162人，特級教師4人，中學高級教師44人，其中全國“五·一”勞動獎章獲得者1人，全國群眾體育先進工作者1人，全國優(yōu)秀體育教師3人，省、市級勞動模范、優(yōu)秀教師等17人，國家、省、市級骨干教師24人。

整體特色：以促進學生自主發(fā)展為根本指導思想的自主教育育人特色。
局部特色：1．以“四場、三最佳、兩先兩后”為主線的課堂教學特色；
2．以“三星級選題、對位式進評和預約式輔導”為主線的訓練批改輔導特色；
3．以“三個認真、三個文明、三個百分百”為主線的行為規(guī)范，養(yǎng)成教育特色；
4．以“目標管理、感恩教育、反思糾偏”為主線的動力教育特色；
5．以“優(yōu)化生活方式、學習方式、思維方式”為主線，價值觀教育特色；
6．以十二大類校本課程為主線的多樣化辦學特色。
7．教師、學生、班級發(fā)展性評價特色。 長春市第六中學始建于1952年。學校是吉林省*辦學水平督導評估A等學校、吉林省首批辦好的一類重點中學、吉林省首批示范性高中、吉林省電化教育示范學校、國家級培養(yǎng)體育人才基地校……
建校五十六年來，學校共獲市級以上榮譽1165，其中近三年榮獲100余項。優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，凝成了學校巨大的前進動力。 學校交通便利，101、102、243、286、281、225、254、265、247、4、301、80、227、361、281路等公交車途經(jīng)學校，輕軌新干線途徑學校。
學校設有八條線路學生班車，為朝陽區(qū)、綠園區(qū)、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、南關區(qū)及寬城區(qū)的學生解決了上學難的問題。 學校連續(xù)六年榮獲長春市教育局教學質(zhì)量評估一等獎。
學校注重精英人才的培養(yǎng)，在09年、10年高考高分段、重本段進出口比率均名列一類校第一名，蘇麗敏、汪強強中考排在全市6000名以外，在六中先后考入北京大學。
學校堅持多樣化辦學，每年都有100多人考入美術、音樂、播音、空乘、模特等院校，原本升學無望的學生不僅能上大學，而且能學到自己喜歡的專業(yè)。 學校實行全天侯封閉管理，保證學生吃、住、行絕對安全。
學校堅持學生自主學習、自主管理，形成了完備的自主教育體系。
學校堅持課改與考改相結合，努力探索課程改革背景下高考的基本規(guī)律，形成了獨特的、管用的教學操作體系。