專升本學前教育專業(yè)今年分數(shù)線為135分。

與2020年省控線89分相比，增加了46分，與2021年省控線148分相比，減少了13分。

學前教育專斗姿業(yè)的學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的棚猛基本訓練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力，因為未來的就業(yè)非常不錯，所以很多人也想要選擇類似的專業(yè)升本科。

學前教育專升本可以選擇師范類相關(guān)的專業(yè)，比如漢語言文學、物理、初等教育、學前教育、小語種、英語、體育、教育管理、數(shù)學、思想政治、生物、歷史、化學、美術(shù)、特殊教育等，

也可以跨專業(yè)報考電子商務、會計、市場營銷、機械設計*及其自動化、農(nóng)學、動物醫(yī)學、產(chǎn)品設計、視覺傳達設計、環(huán)境工程、大氣科學等專業(yè)，專業(yè)選擇是非常多的。

需要注意的是，學前教育專升本選擇途徑是普通專升本，則只能報考對口相近專業(yè)，不能跨學科報考。

如果報名鏈銷橋選擇途徑是成人高等教育，比如自考專升本、成考專升本、開放教育專升本等，則符合報考要求，可以報考對口相近專業(yè)，也可以跨專業(yè)報考。

2023學前教育專升本學校如下：

鄭州有鄭州西亞斯學院、河南師范大學、鄭州師范學院、安陽師范學院、南陽師范學院、洛陽理工學院、新鄉(xiāng)學院、中原科技學院、河南開封科技傳媒學院、黃河科技學院、鄭州升達經(jīng)貿(mào)管理學院、鄭州工商學院、鄭州科技學院滾鉛滾。

浙江有嘉興學院、臺州學院、溫州大學、浙江外國語學麗水學院等。山東有有濟寧學院、聊城大學東昌學院、齊魯理工學院、青島濱海學院、青島恒星科技學院、青島黃海學院、山東女子學院、山東外國語職業(yè)技術(shù)大學、山東外事職業(yè)大學。

學前教育是一門普通高等學校本科專業(yè)，屬教育學類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予教育學學位。該專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實的學前教育專業(yè)知識，能在保教機構(gòu)、教育行政部門以及其他相關(guān)機構(gòu)從事保教、研究和管理等方面工作的復合型人才。

課程體系主要包括理論課程、實踐課程和畢業(yè)論文（設計）。理論課程由通識教育課程、專業(yè)基礎課程、專業(yè)方向課程三類課程組成。通識教育課程包括大學公共課程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程及相關(guān)的人文社會科學類、理工類以及藝術(shù)教育類課程。

專業(yè)基礎課程為學前教育的基本理論和方法課程。專業(yè)方向課程為學前教育的主干課程和專業(yè)方向課程；實踐課程包括教育見習、教育實訓、教育實習、教育考察、教育調(diào)查等。畢業(yè)論文（設計）包括學術(shù)論文，調(diào)查報告，研究報告，實驗報激敗告，教育、教學和管理案例分析報告等。

學前教育教學應堅持以馬克思主義為指導，系統(tǒng)掌握教育科學和該專業(yè)必需的基礎知識、基本理論、基本技能和方法，具有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和教育創(chuàng)業(yè)實踐能力和管理能力，能夠在各級各類教育及管大余理機構(gòu)勝任教育、教學、管理與研究工作的高級專門人才。

春季高考中學前教育專業(yè)本科院校德州學院、濱州學院、泰山學院、濟寧學院、菏澤學院、濰坊學院、山東女子學院、山東石油化工學院(原中國石油大學勝利學院)、青島濱海學院、濰坊科技學院、山東英才學院、青島恒星科技學院、青島黃海學院、山東現(xiàn)代學院、山東廳歲協(xié)和學院、山東外國語職業(yè)技術(shù)大學、山東外事職業(yè)大學、齊魯理工學院、濰坊理工學院。

學前教育是我國針對0歲至入小學前兒童所實施教育政策。幼兒園教育工作的原則是：體、智、德、美諸方面的發(fā)展應互相滲透，有機結(jié)合；遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，符合幼兒的年齡特點，注重個體差異，因人施教，引導幼兒個性健康發(fā)展。

學前教育面向全體幼兒，熱愛幼兒，堅持積極鼓勵、啟發(fā)誘導的正面教育；合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容，并滲透于幼兒的一日生活各頃伏前項活動中，充分發(fā)揮各種教育雀清手段的交互作用；創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境，為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件以游戲為基本活動，寓教育于各項活動中。

可以說，學前教育是兒童是人生智力開展的基礎階段，又是開展最快的時期，適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的開展有很大的效果。很多天才，超常兒童的發(fā)現(xiàn)，都是與學前階段的智力開發(fā)密切相關(guān)的，兒童想象力的培育，觀察力的培育，思維力和記憶力的培育，語言表達力和創(chuàng)造力的培育，學習愛好和求知欲的培育等都是學前教育的重要內(nèi)容，這些教育在兒童的學前期是必不可少的。