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電子專業(yè)前沿方向解析報告 求助大學專業(yè)!!

更新:2023年07月12日 05:46 大學路

今天,大學路小編為大家?guī)砹穗娮訉I(yè)前沿方向解析報告 求助大學專業(yè)!!,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!電子專業(yè)前沿方向解析報告 求助大學專業(yè)!!

什么是前沿性論點,寫論文開題報告

(一)題名(Title,Topic)
題名又稱題目或標題。題名是以最恰當、最簡明的詞語反映論文中最重要的特定內容的邏輯組合。
論文題目是一篇論文給出的涉及論文范圍與水平的第一個重要信息,也是必須考慮到有助于選定關鍵詞不達意和編制題錄、索引等二次文獻可以提供檢索的特定實用信息。論文題目十分重要,必須用心斟酌選定。有人描述其重要性,用了下面的一句話:“論文題目是文章的一半”空胡。對論文題目的要求是:準確得體:簡短精煉:外延和內涵恰如其分:醒目。
(二)作者姓名和單位(Authoranddepartment)
這一項屬于論文署名問題。署名一是為了表明文責自負,二是記錄作用的勞動成果,三是便于讀者與作者的聯系及文獻檢索(作者索引)。大致分為二種情形,即:單個作者論文和多作者論文。后者按署名順序列為第一作者、第二作者……。重要的是堅持實事求是的態(tài)度,對研究工作與論文撰寫實際貢獻最大的列為第一作者,貢獻次之的,列為第二作者,余類推。注明作者所在單位同樣是為了便于讀者與作者的聯系。
(三)摘要(Abstract)
論文一般應有摘要,有些為了國際交流,還有外文(多用英文)摘要。它是論文內容不加注釋和評論的簡短陳述。其他用是不閱讀論文全文即能獲得必要的信息。摘要應包含以下內容:
①從事這一研究的目的和重要性;
②研究的主要內容,指明完成了哪些工作;
③獲得的基本結論和研究成果,突出論文的新見解;
④結論或結果的意義。
(四)關鍵詞(Keywords)
關鍵詞屬于主題詞中的一類。主題詞除關鍵詞外,還包含有單元詞、標題詞的敘詞。
主題詞是用來描述文獻資料主題和、給出檢索文獻資料的一種新型的情報檢索語言詞匯,正是由于它的出現和發(fā)展,才使得情報檢索計算機化(計算機檢索)成為可能。主題詞是指以概念的特性關系來區(qū)分事物,用自然語言來表達,并且具有組配功能,用以準確顯示詞與詞之間的語義概念關系的動態(tài)性的詞或詞組。
技巧—:依據學術方向進行選題。論文寫作的價值,關鍵在于能夠解決特定行業(yè)的特定問題,特別是在學術方面的論文更是如此。因此,論文選擇和提煉標題的技巧之一,就是依據學術價值進行選擇提煉。
技巧二:依據興趣愛好進行選題。論文選擇和提煉標題的技巧之二,就是從作者的愛好和興趣出發(fā),只有選題符合作者興趣和愛好,作者平日所積累的資料才能得以發(fā)揮效用,語言應用等方面也才能熟能生巧。
技巧三:依據掌握的文獻資料進行選題。文獻資料是支撐、充實論文的基礎,同時更能體現論文所研究的方向和觀點,因而,作者從現有文獻資料出發(fā),進行選題和提煉標題,即成為第三大技巧。
技巧四:從小從專進行選題。所謂從小從專,即是指 軟文 撰稿者在進行選則和提煉標題時,要從專業(yè)出發(fā),從小處入手進行突破,切記全而不專,大而空洞斗殲攔。
11.參考文獻格式要規(guī)范,嚴謹,基本要求超過三十篇( 工程碩士 20)。
12.所有參考文獻必須在論文中有引用的地方。
13.所有圖形公式都要自己完成,拷貝、復制是不允許的。
14.盡量不要用我或者我們這樣的字眼,也就是口語化的東西要杜絕。
15.圖形都要有英文的title。
16.頁眉需要有下面信息。
17.摘要和目錄是專家評審的主要翻閱的地方,一定要讓摘要和目錄體現所做工作和創(chuàng)新點,所以摘要和目錄的編寫很重要,往往容易被忽視!
18.表格需要有編號并至于表格的上方,不同于圖形的放置于下方。
19.論文的結構一般是
背景介紹
·研究現狀
現有算法、技術、手段或方法的缺陷和不足
提出的新的算法、協議、方法、技術或手段
對自己提出的方法、技術或手段進行改芹實踐、分析和比較
結論和展望
20.論文撰寫時,一定要注意書面語氣,不要有口語化的成分,很多同學沒有培養(yǎng)這方面的能力,寫的內容過于口語化,應注意!

淘寶天下的主要媒體與服務

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數字化時尚導購媒體
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網站大事記 2012年3月 蜜兒主題集頁面上線 2012年5月 蜜兒第一版網站上線,開始內測 2012年11月 蜜兒第二版發(fā)布,正式對外上線 2013年5月 蜜兒第三版發(fā)布優(yōu)化 2014年4月 蜜兒第四版發(fā)布優(yōu)化 內容優(yōu)勢
蜜兒擁有強大的內容編輯力,依靠《淘寶天下》雜志的專業(yè)編輯,源源不斷的產出原創(chuàng)精致主題、潮流資訊、熱門搭配等內容,極大程度地提升網站內容的可讀性。
每天,都向淘寶網輸出最潮流的時尚資訊、最精致的原創(chuàng)主題、最應季的熱門單品和最前沿的潮流穿搭,引領著全網的時尚風向標。
3)《電商·*家》雜志
一個以紙刊、微博微信、網站、專業(yè)書四位一體的聚焦互聯網商業(yè)的先行媒體。
創(chuàng)辦于2010年;國內發(fā)行量最大的網絡零售雜志;覆蓋全網千萬電商從業(yè)人員和相關企業(yè);最專注的電商傳播者;關注電商創(chuàng)業(yè)人的生意和生活;前瞻中國電商行業(yè)趨勢;行業(yè)內最頂尖作者陣容。
《電商·*家》圍繞自身作為傳統媒體、新媒體雙管齊下的專業(yè)優(yōu)勢,整合行業(yè)專家、第三方服務商、淘寶運營等為“專家團”,同時將讀者按照行業(yè)、經營規(guī)模納入會員俱樂部,并根據身份維度通過“*家網”建立起日常溝通途徑。
明星欄目: 本期策劃:對網絡零售商業(yè)圈中,重大的、涉及企業(yè)范圍較廣的、體現電子商務零售領域前沿變化的、反應商業(yè)形態(tài)方向性變動的話題為主題的深度組合報道。站在全領域高度,以理論結合案例的形式進行深入解析,對電子商務營銷領域進行前沿性探索。 數據報告:以淘寶、京東、騰訊等平臺和專業(yè)研究機構的各類調查統計報告為內容,配以結果分析。引導商家學會讀懂數據,學會研究,利用好電子商務最核心的優(yōu)勢。 商業(yè)案例:關注全網營銷玩法、近期成長迅猛或尋求轉型的公司及創(chuàng)新商業(yè)模式。 紙刊發(fā)行量: 11.4萬
發(fā)行渠道:天貓旗艦店、報刊亭、商超、便利店、機場、地鐵站、贈閱、特殊*網點
公眾展示:CBD咖啡廳、茶樓、四星以上酒店、4S店、網商園、創(chuàng)業(yè)園、寫字樓、廣告客戶及代理公司
4)《電商·參考》
解讀各地電商發(fā)展路徑 傳播電商前沿最新資訊
由中國電子商務最具權威的媒體淘寶天下《電商·*家》平臺和阿里研究院、阿里集團政策研究室共同打造的面向縣域電商經濟的唯一官方期刊。
秉承專業(yè)、實用、可讀的辦刊理念,以參考形式,定期推送電商政策方向,海量數據報告,成功案例及區(qū)域經濟相關電商項目的深度解讀。在經濟轉型升級、電商換市背景下,為*決策、規(guī)劃、發(fā)展提供有意義的借鑒。
5)電商在線(原*家網)
電子商務信息智庫
2011年12月,集整合和精編全網資訊、多方位信息覆蓋的*家網全新上線。擁有最全電商知識體系,資深電商專家專欄,無門檻*家活動圈子,致力于打造電商行業(yè)最具權威的知識庫。
2014年全新域名上線。
2015年4月,網站正知扮禪式更名電商在線,全方位服務電商的綜合性平臺全新亮相,最及時電商資訊,最深度淘寶解讀,最全面營銷案例,最專業(yè)營銷工具,致力于服務全網電商成長。
重點欄目: 解讀淘寶:最深度淘寶淘寶規(guī)則解決及分析,阿里新動態(tài)實時追蹤。 案例人物:電商最全案例展現,成功&失敗案例深度剖析,大咖及爭議人物一手采訪。 金麥營銷:依托電商權威獎項金麥獎,匯集搭塵業(yè)界一線經典營銷技巧。 重點產品: *家閱讀:針對電商從業(yè)者的專業(yè)實操數字讀物。內容覆蓋規(guī)則解讀、數據分析、案例解讀、營銷策略及實操技巧。 *家訪談:*家訪談是精心打造的在線圖文對話欄目,旨在為電商用戶創(chuàng)造與淘寶小二、營銷專家之間零距離交流平臺,每周推出一期不同主題的精品訪談。 *易通:最專業(yè)的電商營銷平臺,為電商商家提供一站式營銷解決方案。 6)金麥獎
國內首個電商權威實效營銷大獎,被譽為“電商界的奧斯卡”。致力于挖掘國內電商行業(yè)最優(yōu)秀的營銷案例、為電商企業(yè)搭建最具影響力的營銷平臺。 集聚區(qū)域電商經濟領域頂尖專家評委 挖掘區(qū)域電子商務發(fā)展的優(yōu)秀案例 梳理區(qū)域電子商務的代表性創(chuàng)新模式 提供各地區(qū)域電子商務發(fā)展豐富的實踐經驗
7)朱雀獎
以“樹立業(yè)界標桿,引領電商發(fā)展”為宗旨,發(fā)現和嘉獎區(qū)域電子商務發(fā)展的優(yōu)秀案例,創(chuàng)建中國區(qū)域電子商務發(fā)展經驗交流的一流活動平臺,促進中國區(qū)域電子商務持續(xù)健康快速發(fā)展。 集聚數十位區(qū)域電商經濟領域高級專家評委 發(fā)現一批區(qū)域電子商務發(fā)展優(yōu)秀案例 網羅一批區(qū)域電子商務的創(chuàng)新發(fā)展實踐 梳理一批區(qū)域電子商務發(fā)展的代表性創(chuàng)新模式 提供各地區(qū)域電子商務發(fā)展豐富的實踐經驗參考 8)淘代碼
淘寶網官方線下品牌營銷工具
淘代碼是一種淘寶網官方營銷工具。它是一串由字母加5-8位數字組成的號碼,是店鋪和寶貝的唯一標簽。其中T號段由淘寶天下負責運營及推廣使用。
T號段淘代碼特點:
一搜直達,在淘寶網、天貓及*淘寶搜索直達店鋪頁面;
應用廣泛,可應用于線上線下各類形式媒介,實現整合傳播營銷,例如目錄導購冊、短信、報紙雜志、視頻廣告、戶外媒體等。
9)店惠寶典
包裹聯合營銷DM廣告
《店惠寶典》是一種“包裹聯合營銷”的DM廣告,使用快遞包裹直達淘寶精準的消費人群,可通過二維碼實現“所見即所購”。百分百入戶,百分百打開,截至2014年底,《店惠寶典》發(fā)行量已超3000萬冊,使用商家已超10000家。
發(fā)行渠道 菜鳥物流 受眾:天貓超市*家。
天貓超市在線*超十幾個品類的近萬種名優(yōu)產品,派發(fā)區(qū)域覆蓋華東、華南、華北3個地區(qū)的13個一二線城市,目前已在上海、廣州建倉,并已實現次日達的包裹配送服務。 網奧倉儲 受眾:淘寶優(yōu)質女性*家。
網奧是網創(chuàng)旗下子公司,主營化妝品業(yè)務,為國內外知名化妝品品牌提供電子商務一站式服務解決方案。網奧倉儲擁有獨立倉儲面積10000平方米,年發(fā)包裹量達150萬包,專業(yè)倉儲運營團隊100人。
10)淘寶天下·視頻
淘寶天下·視頻,是淘寶天下傳媒有限公司旗下專為淘寶網商家打造的“一站式”視頻拍攝及營銷服務。自成立以來不斷創(chuàng)新,除了為淘寶網商家拍攝寶貝視頻外,還與浙江廣電集團新藍網、阿里TV、優(yōu)酷網、土豆網等建立了官方合作,打造出《淘寶天下(視頻雜志)》等多檔節(jié)目。目前,淘寶天下面向淘寶網商家推出的視頻產品主要有四款:《視頻說明書》、《生活體驗館》、《視頻試衣間》和《蜜兒彩妝》。 《視頻說明書》:一種動態(tài)的導購模式,以配音解說加視頻立體展示的模式,幫助商家更加生動形象地描述自家“寶貝”(即產品)。 《生活體驗館》:《視頻說明書》的高端版視頻產品,主要為家居、生活類目的商家量身定制。視頻中,產品將在與其相匹配的環(huán)境場景中進行展示,并由模特親身體驗、使用產品。 《視頻試衣間》:區(qū)別于一般模特展示服裝的導購模式,是淘寶網唯一兼容品牌、模特展示與產品細節(jié)介紹的功能性視頻,主要為服裝、配飾、鞋類、箱包等類目的商家定制。 《蜜兒彩妝》:由模特親身體驗化妝品、護膚品的產品效果,并示范化妝品、護膚品的使用技巧,真實感與體驗感強烈,主要為化妝品、護膚品等類目的商家量身定制。 我們的優(yōu)勢 擁有豐富的淘寶網視頻*經驗以及專業(yè)的視頻*服務團隊; 擁有豐富的模特資源和視頻拍攝場景資源 擁有豐富的媒體資源,以及多種多樣的視頻營銷工具; 已為上萬戶商家拍攝了幾萬個寶貝視頻。

哈爾濱工業(yè)大學哪些教授的課是必須要去蹭的? - 百度...

工大優(yōu)秀的老師是非常多的,寫一個比較熟悉的教授吧。

黃志偉 教授,做蛋白質結構的老師,感興趣的可以百度一下他的事跡,可以說是年輕有為了。他和手沖印象中的教授形象有些一樣又有些不一樣。搞科研成為教授的人那肯定都是非常嚴謹的,黃老師也不例外,初次見他就能感受到他強大的氣場,整個人看起來也比較嚴肅。和其他人不算太一樣的地方就是,黃老師非常年輕,用他學生的話說就是英俊瀟灑吧,哈哈。

如果沒記錯的話,剛來工大的時候,黃老師發(fā)表了一篇高分文章,新聞也有報道,所以格外留意了,正趕上九月份要開學,學校里的宣傳欄也更新了黃老師科研進展的情況。

作為一名科研狗,本人對黃老師還是很崇拜的,所以看到他的課毫不猶豫地就選了。印象中黃老師不茍言笑,不愛多說,但是上課的他充滿活力,非常有*,聲音洪亮有感染力,講課認真,節(jié)奏不算快,差森聽著很舒服。當時老畢慶殲師給講的是學科前沿研究進展,對于新手小白來說還是非常深奧的,只是懂一點啦。上課過程中,可以看出來老師真的是熱愛生物,說到動情處真的非常開心,能把學生情緒帶動起來。

還有一個生物方面的老師, 蔣慶華 老師,生物信息方向。蔣老師就是十分和藹可親的那種類型。生物信息學是生物學和計算機科學的交叉學科,主要可能是跑程序之類的。當時因為好奇就選了這門課,蔣老師特別友好,怕我們不懂,特意叫他的學生對我們進行指導,一學期下來確實學會了編寫一些簡單的程序,總之實用又有趣,可以來學學。

雖然只挑了兩個熟悉的老師來推薦,但是我工優(yōu)秀老師真的非常多,有機會自己也要去蹭課~

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求助大學專業(yè)!!

本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計*基礎知識與應用能力,能在工業(yè)生產第一線從事機械*領域內的設計*、科技開發(fā)、應用研究、以機械設計與*為基礎,融入計算機科學、信息技術、自動控制技術的交叉學科,主要任務是運用先進設計*技術的理論與方法,解決現代工程領域中的復雜技術問題,以實現產品智能化的設計與*。運行管理和經營*等方面工作的高級工程技術人才。
權威排名:
一級學科代碼及名稱:0802 機械工程(2007年)
本一級學科在全國高校嘩扮瞎中具有“博士一級”授權的單位共44個,本次參評38個;具有“博士點”授權的單位共39個,本次參評19個;還有10個具有“碩士一級”授權和3個具有“碩士點”授權的單位也參加了本次評估。參評高校共70所。
學校代碼及名稱 整體水平
排名 得分
10248 上海交通大學 1 95
10487 華中科技大學 2 92
10698 西安交通大學 3 91
10003 清華大學 4 90
10213 哈爾濱工業(yè)大學
10335 浙江大學 6 89
10007 北京理工大學 7 84
10006 北京航空航天大學 8 81
10611 重慶大學 9 80
10141 大連理工大學 10 79
10532 湖南大學
10183 吉林大學 12 78
10287 南京航空航天大學
10613 西南交通大學
10145 東北大學 15 77
10216 燕山大學 16 76
10422 山東大學
10533 中南大學
10008 北京科技大學 19 75
10699 西北工業(yè)大學
10056 天津大學 21 74
10247 同濟大學
10286 東南大學
10561 華南理工大學
90002 國防科學技術大學 25 73
10288 南京理工大學 26 70
10299 江蘇大學
10359 合肥工業(yè)大學
10701 西安電子科技大學
90006 *理工大學
10005 北京工業(yè)大學 31 68
10010 北京化工大學
10280 上海大學
10337 浙江工業(yè)大學
10610 四川大學
10004 北京交通大學 36 67
10112 太原理工大學
10217 哈爾濱工程大學
10255 東華大學
10710 長安大學
10013 北京郵電大學 41 66
10142 沈陽工業(yè)大學
10426 青島科技大學
10486 武漢大學
10110 中北大學 45 65
10214 哈爾濱理工大學
10338 浙江理工大學
10459 鄭州大學
10488 武漢科技大學
10593 廣西大學
10079 華北電力大學 51 64
10186 長春理工大學
10252 上海理工大學
10254 上海海事大學
10285 蘇州大學
10385 華僑大學
10429 青島理工大學
10615 西南石油學院
10703 西安建筑科技大學
10009 北方工業(yè)大學 60 63
10057 天津科技大學
10150 大連交通大學
10294 河海大學
10657 貴州大學
10702 西安工業(yè)學院
10708 陜西科技大學
10022 北京林業(yè)大學 67 62
10264 上海水產大學 68 61
10298 南京林業(yè)大學
10712 西北農林科技大學 70 60
業(yè)務培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計*基礎知識與應用能力,能在工業(yè)主產第一線從事機械*領域內的設計*、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營*等方面工作亂空的高級工程技術人才。
編輯本段業(yè)務培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習機械設計與*的基礎理論,學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識,受到現代機械工程師的基本訓練,具有進行機械產品設計、*及設備控制、生產組織管理的基本能力。
編輯本段畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力
1. 具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力;
2. 較系統地掌握本專業(yè)領域寬廣的技術理論基礎知識,主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計工程學缺租、機械*基礎、自動化基礎、市場經濟及企業(yè)管理等基礎知識。
3. 具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;
4. 具有本專業(yè)領域內某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識,了解其科學前沿發(fā)展趨勢;
5. 具有初步的科學研究、科技開發(fā)及組織管理能力;
6. 具有較強的自學能力和創(chuàng)新意識。
主干學科
力學、機械工程、機械原理、機械設計
主要課程
在高中文化知識的基礎上,掌握本專業(yè)所必需的基礎知識、基本原理和較熟練的專業(yè)實踐技能:機械制圖、工程材料、工程力學,機械原理、工程經濟,機械設計基礎、電工與電子技術、微機系統原理與接口技術、機械工程材料、*技術基礎、微機電系統與*,設備故障診斷、機電驅動技術、機械*工藝學、控制工程、測試技術、數控技術、金屬材料。
(一)基礎課
從應職崗位需求出發(fā),充分考慮學生的文化基礎,選擇靈活多樣的教學方法和適宜的教學內容。教學重點應是教法改革和內容選擇,并注意培養(yǎng)學生自主學習和再學習的能力。根據教學內容,教師恰當地分配每一次課的時間,確定自學討論、講授、實驗與練習所占的時間比例。同時使學生在學習態(tài)度、學習方法上為續(xù)課程打下基礎。
利用第二課堂活動。以形勢報告、文藝匯演、音樂、美術欣賞及心理健康咨詢等提高學生素養(yǎng);結合“兩操一課”與體育競賽增強學生體質;開展英語知識競賽、演出與口才訓練、書法、繪畫、微機強化等培訓班培養(yǎng)學生的特長,提高學生推銷自己的能力,增加就業(yè)機會。
1.兩課(132學時)   本課程包括馬克思主義哲學、*思想概論、*理論和三個代表重要思想、法律基礎知識、思想品德修養(yǎng)。本課程是高等職業(yè)技術學院學生必修的一門德育課,主要講授馬克思主義哲學基礎;充分認識*思想是中國*人在長期奮斗中堅持馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合的第一個理論成果;深刻領會*理論和三個代表重要思想的意義,掌握*理論和三個代表重要思想的理論論述;使學生了解憲法、行政法、民法、經濟法、刑法、訴訟法中與學生關系密切的有關法律基本知識;對學生進行普遍關心的形勢、政策、人生、理想、道德、*、紀律等方面的教育。初步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;做到知法、懂法,增強法律意識,樹立法制觀念,提高辨別是非的能力;培養(yǎng)學生優(yōu)良的思想品質、理想和人生觀,為將來從事社會實踐,做一個合格的高職生打下基礎。
2.體育與健康(108學時)   本課程通過體育基礎理論和基本技能的傳授和有效的體育實踐,全面增強學生體質,促進學生身心的健康發(fā)展。使學生喜愛體育,掌握鍛煉身體的基本方法,養(yǎng)成體育鍛煉的習慣;培養(yǎng)學生勇敢頑強的精神,公平競爭的態(tài)度,以及樂觀、自信、進取的心理品質。
3.大學語文(60學時)   本課程主要講授兩部分,一部分以閱讀為主,精選古今中外公認的文學名篇,另一部分以 寫作為主,系統介紹寫作知識。使學生學會欣賞文學名篇和掌握閱讀方法與技巧,并提高學生的讀寫能力。
4.高等數學(128學時)   本課程主要講授極限與連續(xù)、一元函數微分學、積分學,向量代數與空間解析幾何,多元函數微分學,二重積分,無窮級數,常微分方程等。通過教學,進一步提高學生的數學素養(yǎng),培養(yǎng)學生的高等數學運算、空間想象、數形結合、思維和實際應用能力,為學習專業(yè)課打下基礎。
5.大學英語(128學時)   本課程是一門基礎課。以培養(yǎng)學生外語應用能力為教學重點,同時傳授必要的語言知識。通過教學,對學生進行聽、說、讀寫的語言訓練;培養(yǎng)學生較強的閱讀與本專業(yè)有關的外語技術資料的能力,聽說能力和基本的書寫外語信函等應用文的能力,為學生進一步提高外語使用能力打好基礎。
6.計算機應用基礎(60學時)   主要講授計算機的基礎知識、常用操作系統的使用、文字處理軟件的使用、計算機網絡的基本操作和使用,掌握計算機操作的基本技能、具有文字處理能力,數據處理能力,信息獲取、整理、加工能力,網上交互能力,為以后學習和工作打下基礎。
(二)專業(yè)課
1.)課堂教學:以適用、實用為原則,優(yōu)化知識技能結構,形成與應職崗位相一致的教學內容。從應職崗位需要出發(fā),將各課程的知識與技能有機地結合起來,選用恰當的教學方法,精講多練,突出能力教育。各課程要根據本專業(yè)在社會生產中的發(fā)展規(guī)律和生產實際情況,對教學內容作好時續(xù)上的必要調整。要積極探索以學生為主體的各種靈活多樣的教學形式和影視、電腦課件等現代教學手段,并注重教學信息資料單、作業(yè)單、技能單、圖表圖像等教學資料的建設,提高教學效果。要引導學生選擇好規(guī)定學分的選修課,并精心組織教學,以擴大學生的知識面。 2.)教學實訓:根據教學進程,安排在恰當時間。具體安排時間或全部集中或以周為單位分散。要充分認識教學實訓對學生專業(yè)能力培養(yǎng)的重要性,認真準備好實訓大綱,精心組織。充分利用實驗室和校內外實訓基地,按照應職崗位需要進行專項技能培訓。讓學生在實踐中多做、反復做,使其把主干課程的知識與專業(yè)技能聯系起來,進一步強化綜合技能,教學實訓重點是學生實際工作能力的培養(yǎng)和訓練,所以,還要重視學生愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞精神的教育和培養(yǎng)。
3.)崗前實訓:最后一學期,以頂崗形式安排就業(yè)前綜合實訓。模擬頂崗,強化訓練,使學生穩(wěn)定的掌握所學的各項知識和技能,并將各專項技能聯貫起來形成職業(yè)崗位能力, 以縮短進入實際工作崗位的適應期,增強就業(yè)能力。
7.機械制圖與CAD(194學時,機械測繪1周,CAD實訓1周)   本課程是一門技術基礎課。主要講授投影作圖和機械制圖等內容,使學生掌握正確正投影法的基本原理和基本方法,熟悉機械制圖國家標準。培養(yǎng)學生具有一定的圖示能力,讀圖能力,空間形體的想象能力,要求學生能較熟練地繪制一定復雜程度機械零件工作圖和部件裝配圖,并能按給定的要求正確標注尺寸、公差配合及表面粗糙度等。熟練運用計算機繪圖,掌握一種計算機輔助繪圖軟件的應用。
8.工程力學(90學時)   主要講授靜力學、運動學、動力學和材料力學。靜力學和運動學部分,使學生認識物體機械運動的基本規(guī)律,學會運用這些規(guī)律和方法分析、解決工程實際中的力學問題;材料力學部分,使學生掌握桿件強度、剛度和穩(wěn)定性等方面的知識,能熟練地對構件進行強度和剛度計算,并具有較強的實踐能力。
9.機械設計基礎(66學時,課程設計3周)   主要講授常用機構的運動與動力分析、常用機械零件的設計等內容。本課程使學生掌握常用機構,具有分析機械運動和動力性能的能力;掌握通用機械零件的知識,具有分析、選用和設計機械零部件及機械傳動裝置的能力和查閱、運用有關資料的能力。
10.金屬工藝學(66學時,金工實習5周)   本課程主要講授金屬材料來源,力學性能,晶體結構鋼的熱處理,常用工程材料、鑄造、鍛壓和焊接等內容。使學生了解機械零件毛坯各種成形方法特點和應用;掌握常用工程材料的性能及金屬熱處理方法;具有選用材料、毛坯及分析毛坯結構工藝性的能力。
11.電工學與工業(yè)電子學(90學時,電工實訓2周)   電工學部分主要講授直、交流電路及常用電機、電器設備的應用知識。使學生了解常用電機、電器的工作原理,能看懂電器、接觸器控制線路原理圖。學會使用萬用表示波器等常用儀表和選用常規(guī)電器元件,并能裝調一般的控制電路。工業(yè)電子學部分主要講授交、直流放大電路、振蕩電路、脈沖與數字電路的工作原理及其應用。使學生掌握電子電路的分析方法,能閱讀電子線路圖,學會使用常用的電子儀器。
12.公差配合與測量技術(44學時,大作業(yè)1周)   本課程公差部分主要講授光滑圓柱公差配合、形位公差,表面粗糙度和圓錐度結合,螺紋結合,鍵聯接,圓柱齒輪等公差及直線尺寸鏈等內容。通過大型作業(yè)綜合訓練,使學生掌握公差配合的概念;了解有關公差標準的規(guī)定;對圖樣上常見的公差標準能正確地解釋和標注;能按公差選用原則,用類比法選擇確定合理的公差配合。
測量技術部分主要講授測量技術知識,光滑工件檢測及光滑量規(guī)設計,螺紋、鍵、圓柱齒輪的測量等內容。使學生了解常用測量儀器的種類,應用范圍和檢測方法,能設計極*規(guī)和位置量規(guī)。并通過實驗教學,使學生具有正確選用和使用現場常用測量儀器,對機械零件進行綜合檢測的能力。
13.液壓與氣壓技術(44學時)   本課程主要講授液壓傳動的相關知識,液壓元件、液壓基本回路及典型液壓系統等內容,使學生熟悉常用液壓元件的工作原理及選用方法;能參照說明書閱讀設備的液傳動系統圖;通過綜合實驗,掌握常見故障的分析和排除方法,并具有調試和設計一定設備液壓系統的能力。
14.電氣控制技術(44學時)   本課程主要講授常用低壓電器,常用金屬切削機床繼電器故障的排除方法;可編程控制器的工作原理及用可編程控制器組成控制線路的方法。使學生能熟練地閱讀常用機床可編程控制線路的原理圖。對其常見的故障有一定的分析能力,并能用可編程控制器組成較復雜的控制線路
15.金屬切削原理與刀具(66學時,設計與綜合實訓1周)   本課程金屬切削原理部分主要講授刀具的幾何角度與切削要素、刀具材料、切削變形、切削力、切削熱及溫度,刀具磨損與耐用度、刀具幾何參數的合理選擇等內容使學生具有根據工藝要求合理選擇各類刀具、確定刀具幾何要素、選擇切削用量和設計標準刀具能力。
16.機械加工設備(44學時,拆裝1周,課程設計1周)   本課程主要講授機床結構性能、傳動、使用和機床設計基本知識等內容,使學生掌握機床的基本知識。培養(yǎng)學生能正確選用,合理使用,維護、保養(yǎng)、安裝、調試以及檢查驗收常用機床,并具有改裝機床部件和設計專用機床的初步能力。
17.機械*工藝學(66學時,課程設計1周)   本課程主要講授工藝規(guī)程設計、典型零件加工工藝和質量,生產率,經濟性綜合分析等內容。使學生掌握機械加工工藝的理論知識,了解典型零件加工的常規(guī)工藝和適用的先進工藝技術,具有編制、貫徹工藝規(guī)程和分析解決工藝技術問題的能力。
18.機床夾具設計(44學時,課程設計1周)   本課程主要講授工件的定位機構、夾緊機構和專用夾具設計等內容。使學生掌握工件的定位夾緊原理和誤差分析方法,熟悉典型機床夾具的結構特點,具有設計一般復雜程度機床夾具的能力。
19.單片機原理及應用(44學時,課程設計1周)   本課程是一門專門化課程。主要講授單片機的基本組成、原理、指令系統、存儲器、接口技術與接口芯片等內容。使學生了解微處理器、存儲器和接口電路的結構及其工作原理:掌握硬件連接的一般方法。較熟練掌握一種典型單片機的指令系統。掌握用匯編語言進行程序設計的方法及常用接口電路的使用。初步掌握一種單片計算機的軟硬件應用(如進行簡單工業(yè)控制)設計。
20.數控機床操作入門(66學時)   本課程是一門專門化課程。主要講授數控機床的工作原理、主要技術參數、結構與編程、使用及日常保養(yǎng)等方面知識,也兼顧介紹與典型普通機床使用與保養(yǎng)有關的知識。培養(yǎng)學生正確操作典型數控機床、編制較復雜零件的加工程序的能力,具有合理選用數控機床和普通機床的類型、規(guī)格的基本知識和基本能力;具備分析、解決生產中與現代機床相關的實際技術問題的初步知識,具有日常保養(yǎng)維護、管理和改造機床的基本知識。   21.CAXA*工程師(66學時)   本課程主要講授CAXA*工程師的基本概念和基本操作、線架造型、曲面造型、特征實體造型、數控銑加工的基本知識、數控銑加工刀具軌跡生成與編輯、軌跡生成方法分析等,使學生不僅能夠掌握較強的三維造型能力和數控自動編程技巧,而且能達到計算機輔助*的目的。
(三)選修課
供職技能教育 。 包括口才與演講、書法與寫作、公共關系學、人際關系學、人才市場消息、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導、職業(yè)道德等多方面的內容。主要通過選修課和晚自習、第二課堂活動培養(yǎng),達到增強供職技能的目的。-------------------
22.現代禮儀   本課程主要講授禮儀的概念、儀容禮儀、儀表禮儀、儀態(tài)禮儀、言談禮儀、接待禮儀、現代交際禮儀等內容,使學生充分認識學習禮儀的重要意義,為提高個人競爭能力、自身修養(yǎng)、塑造良好個人形象、促進社會文明打下基礎。
23.機械專業(yè)英語   本課程主要講授金屬力學性能、金屬材料及熱處理、鑄造、鍛壓、焊接、機械零件、公差與測量、電工學、液壓傳動、機床、機械*工藝與夾具、金屬特種加工、刀具以及工業(yè)企業(yè)管理等機械*專業(yè)的主要專業(yè)課和專業(yè)基礎課方面的內容,使學生較全面地掌握機械*專業(yè)方面的專業(yè)英語水平。
24.口才、應用文寫作與實訓   本課程主要講授口才能力培養(yǎng)、口才應用和寫作知識及應用文三部分。使學生具有較好的口才表達能力和應用文寫作能力。
25.數控加工工藝   本課程主要講授數控加工的工藝基礎,工件在數控機床上的裝夾,數控加工系統的工藝裝備,數控車削加工工藝,數控銑削加工工藝,加工中心加工工藝等內容,使學生正確、合理、全面地掌握數控加工工藝,學到必要的機械加工工藝知識和數控加工工藝。   26.數控機床及其程序編制   本課程主要講授數控機床概述,數控機床機械結構,計算機數控系統,數控機床編程基礎,數控鏜銑加工及手工編程,數控車削加工及手工編程等內容,使學生掌握機床、計算機、數控技術及手工編程等專業(yè)技術知識。
27.鉗工工藝與技能訓練   本課程主要講授鉗工工藝:劃線、鏨削、鋸削、孔加工、螺紋加工、刮削、研磨、矯正和彎曲、鉚接、裝配知識、鉆床夾具等。通過實際操作,使學生掌握鉗工工藝的實際操作技術。
28.加工中心操作   本課程分為三部分,一是基礎知識部分,主要講授數學知識,公差、制圖、材料、數控技術、切削刀具及切削知識、機械加工工藝規(guī)程基礎知識;二是專業(yè)知識部分,主要講授加工中心、常用刀具及輔具、機床夾具、常用測量器具、加工工藝、程序編制;三是加工中心操作及實例。使學生在就業(yè)前復習在校期間所學課程內容,為順利就業(yè)打下基礎。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)
:包括軍訓,金工、電工、電子實習,認識實習,生產實習,社會實踐,課程設計,畢業(yè)設計(論文)等,一般應安排40周以上。
(一)制圖測繪及CAD實訓(60學時)   通過測繪裝配體,使學生了解裝配體的工作原理、熟悉拆裝順序。具有手工和利用計 算機繪制裝配圖和零件圖的能力。
(二)金工實習(150學時)   金工實習使學生獲得機械*的基礎知識,完成本專業(yè)必須的基本操作訓練。通過機加工工種的輪換實習,使學生具有1~2種主要機械設備的初步操作技能,為后面的專業(yè)課學習打下基礎。金工實習包括鉗工、車工、銑工和磨工。
鉗工實習要訓練學生了解鉗工的工藝范圍、應用及安全技術,能夠正確使用鉗工的常用工具、量具,掌握金屬鑿削、銼削、鋸割和劃線等操作方法,能夠按圖樣獨立加工形狀簡單的零件或成品。
車工實習要指導學生熟悉車床的組成,各部分名稱、作用和操作方法,車床的使用維護。掌握車外圓與端面、切槽與切斷、孔加工、車圓錐面、車成型面與滾花、車螺紋等操作方法。能夠按圖樣技術要求,獨立地加工軸、套、螺紋類零件。簡單車刀的刃磨。
銑、磨工實習要指導學生熟悉銑床的組成,各部分名稱、作用和操作方法,銑床的使用維護。掌握銑平面、銑槽與切斷、銑等分工件等操作方法。指導學生熟悉磨床的組成、各部分的名稱、作用和操作方法,能進行磨削外圓與平面等的操作。
(三)電工實習(60學時) 指導學生熟悉電工常用工具、儀表及其正確使用方法;掌握室內照明線路、簡單動力線路安裝、維修的基本方法;熟悉常見導線和絕緣體材料、燈具、開關及熔斷器等的類型與選用。了解安全用電知識和電工安全操作規(guī)程。
(四)公差配合與技術測量大作業(yè)(1周)   本環(huán)節(jié)是《公差配合與技術測量》課程的配套實訓。通過對動手操作與示范相結合的方法,使學生熟練地掌握常用測量器具的使用方法,掌握尺寸測量、角度和錐度測量、表面粗糙度的測量、形狀和位置誤差的測量、普通螺紋聯接及齒輪的測量等方法。初步認識氣動、電動量儀測量,三坐標測量機測量等方法。
(五)機械零件課程設計(90學時)   目的在于進一步鞏固本課程及先修課程的知識,使學生系統地綜合運用學過的知識,獲得獨立設計完整的簡單機械或部件的能力,使學生初步掌握正確的設計方法,樹立正確的設計思路和嚴謹的工作作風。
(六)電氣控制線路安裝調試(30學時)   該環(huán)節(jié)與電氣技術課程配套。學生獨立完成控制系統的安裝、調試與故障排除。
(七)機械*工藝課程設計(30學時)   要求運用所學的機械*工藝知識,進行機械零件*工藝的制定,訓練學生根據實際加工條件,正確編制機械零件加工工藝的能力。
(八)機床夾具設計(30學時)   本課程設計的目的是培養(yǎng)學生應用工藝、工裝基本理論和實際知識,獨立設計一般復雜程度夾具的基本能力,并進一步提高學生計算、制圖及使用各種資料的能力。
(九)機床拆、裝、調(30學時)   指導學生了解機床裝配與拆卸的工藝過程和方法,動手拆卸和裝配機床部件,掌握常用拆裝工具的使用,保證裝配質量的技術措施。
(十)數控機床實習(30學時)   指導學生熟悉數控車床、數控銑床和加工中心的組成,各部分的名稱、作用、編程功能指令和操作方法,使學生初步掌握數控機床加工程序編制、操作和調整機床的方法。
(十一)單片機原理課程設計(30學時)   選擇具有檢測或控制的應用課題,指導學生獨立完成總體設計和部分硬件、軟件模塊 的設計,并進行模擬調試,培養(yǎng)學生初步掌握單片機原理與接口技術的應用能力。課程設計單獨考核,考核成績列入成績冊。
(十二)崗前培訓(510學時)   為取得兩種等級證書打好基礎,進行為期3周的崗前培訓,以期縮短上崗適應期。
(十三)公益勞動與機動(150學時)   為培養(yǎng)學生的勞動觀念和勞動技能,每學期安排一周的公益勞動。
(十四)第二課堂   為培養(yǎng)和發(fā)展學生個性特長和創(chuàng)新能力,鼓勵學生積極參加第二課堂和假期社會實踐活動、課外活動、興趣小組、專題競賽、社會調查、社區(qū)服務、技術服務等活動。學生在三年教育時間內,應利用假期進行為期40天的社會實踐;積極參加數控課程、機械*等興趣小組活動;根據其他有關部門的安排,參加專題競賽、社會調查、社區(qū)服務、技術服務等活動。
主要專業(yè)實驗
現代*技術綜合實驗、測試與信息處理實驗。
修業(yè)年限
四年。
授予學位
工學學士。
相近專業(yè)
材料成型及控制工程、車輛工程、機械電子專業(yè)。
畢業(yè)生能力
學生畢業(yè)時要求掌握的知識和具有的能力為:
(1) 從事機械設計與*加工工藝規(guī)程的編制與實施工作;
(2) 從事機械、電氣、液壓、氣壓等控制設備的維護維修工作;
(3) 從事工藝工裝的設計、*工作;
(4) 從事數控機床、加工中心等高智能設備的編程及操作工作;
(5) 從事機械CAD/CAM技術的應用工作;
(6) 從事機械設計與*的現場技術管理工作;
(7) 從事機電產品的*和服務工作。
(8) 鉗工、車工或電工的初級技能;
(9) 編制、實施機械設計與*工藝規(guī)程的基本能力;
(10) 使用、保養(yǎng)、維修、管理機電設備的基本能力;
(11) 選用、設計*、調試工藝工裝的基本能力;
(12) 操作數控機床、加工中心等高智能設備的基本能力;
(13) 行機械設計與*生產現場技術管理的初步能力;
(14) 應用機械CAD/CAM的基本能力;
(15)應用計算機處理文字、圖表、數據和信息,設計機械和電氣圖樣,編制數控加工程序的能力。
(16) 熟練應用Pro/E、UG或solidworks等三維設計軟件;

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