應(yīng)用數(shù)學專業(yè)考哪個方向的研究生 考應(yīng)用數(shù)學方向的研究生要考什么?

考研方向與院校的關(guān)系不太大的……方向是看個人的興趣愛好，院校則是看你學習實力怎樣了。

先說方向吧。數(shù)學大薯州致上有五個二級學科：基礎(chǔ)數(shù)學、應(yīng)用數(shù)學、概率統(tǒng)計、計算數(shù)學、控制運籌，這也是數(shù)學研究生的五個分支?；A(chǔ)數(shù)學主要是代數(shù)學、分析學、幾何學等方向；應(yīng)用數(shù)學主要是常微分方程、偏微分方程、非線性泛函分析等等；計算數(shù)學主要是矩陣論、數(shù)值分析、數(shù)值逼近等；概率統(tǒng)計就是概率論、統(tǒng)計學，也有金融數(shù)學；控制運籌就是運籌學控制論模糊數(shù)學等。有些細小的分支，或者邊緣學科、綜合性殲皮學科，氏手差在不同學校里所屬的二級學科也不一樣。另外考研跨專業(yè)的話，轉(zhuǎn)經(jīng)濟、計算機類的也可以考慮。

至于院校，一般的985學校里面，這五個碩士點都是齊全的，除了一些偏工科類的院校。211亦然。

至于你要報考哪個，還是要結(jié)合自身的實力與興趣。比如你學習很好，又比較喜歡代數(shù)，就可以考北師大，它在中國的代數(shù)學界是首屈一指的；或者你學習一般，喜歡概率統(tǒng)計多點，就可以考慮中南大學或者華南師大。如此等等。

數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學考研可以考的專業(yè)：

1、基礎(chǔ)數(shù)學

基礎(chǔ)數(shù)學是數(shù)學下設(shè)的 二級學科 之一。基礎(chǔ)數(shù)學又稱為純粹數(shù)學，是數(shù)學科學的核心與基礎(chǔ)部分。基礎(chǔ)數(shù)學包括數(shù)理邏輯、數(shù)論、代數(shù)、幾何、拓撲、函數(shù)論、泛函分析和微分方程等分支學科。當代數(shù)學的迅速發(fā)展使得這些分支學科間交叉與滲透的趨勢日益明顯，出現(xiàn)了許多新的研究領(lǐng)域和生長點。

2、應(yīng)用數(shù)學

應(yīng)用數(shù)學是數(shù)學下設(shè)的二級學科之一。應(yīng)用數(shù)學是應(yīng)用目的明確的數(shù)學理論和方法的總稱，研究如何應(yīng)用數(shù)學知識到其它范疇的數(shù)顫逗納學分枝，可以說是純數(shù)學的相反。包括微分方程、向量分析、矩陣、 傅里葉變換 、復(fù)變分析、數(shù)值方法、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、 運籌學 、控制理論、組合數(shù)學、信息論等許多數(shù)學分支，也包括從各種應(yīng)用領(lǐng)域中提出的數(shù)學問題的研究。

3、學科教學

專業(yè)為 專業(yè)碩士 。專業(yè)碩士和學術(shù)學位處于同一層次，培養(yǎng)方向各有側(cè)重。專業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟社會產(chǎn)業(yè)部門專業(yè)需求，培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專業(yè)人才，其目的重在知識、技術(shù)的應(yīng)用能力。

本專業(yè)學生主要學習教育學、心理學、數(shù)學 教學設(shè)計 、數(shù)學課程教材分析、數(shù)學學習評價、現(xiàn)代數(shù)學概論等其他課程。

4、計算數(shù)學

計算數(shù)學是數(shù)學下設(shè)的一個二級學科。它主要研究有關(guān)的數(shù)學和邏輯問題怎樣由計算機加以有效解決。計算數(shù)學的內(nèi)容計算數(shù)學也叫做數(shù)值計算方法或數(shù)值分析。

數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè) 研究生的就業(yè)前景

應(yīng)用數(shù)學專業(yè)屬于基礎(chǔ)專業(yè)，是其他相關(guān)專業(yè)的“母專業(yè)”。無論是進行科研 數(shù)據(jù)分析 、軟件開發(fā)、三維動畫*還是從事金融保險， 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設(shè)計等，都離不開相關(guān)的數(shù)學專業(yè)知識，數(shù)學專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)的聯(lián)系將會更加緊密，數(shù)學專業(yè)知識將指判會得到茄沒更廣泛的應(yīng)用。

方向大致有：經(jīng)濟類的（經(jīng)融學、管理類的），工科方向的（計算機應(yīng)用，還有就是信號這方面的）。

報考的學校不同，專業(yè)課考試的內(nèi)容就不同（差別在制定的教科書不同，各個學校專業(yè)方向不同指定的教材也不同）。一些科目是全國統(tǒng)考的（比如：計算機類、農(nóng)林類的）。英語，政治是屬于全國統(tǒng)考性的科亂顫目。

如果你要考應(yīng)用數(shù)學的方向，考試的內(nèi)容為 英語、政治、專業(yè)課（數(shù)學分析、高等代數(shù)）！實變函數(shù) 多為復(fù)試時候考的內(nèi)容！

擴展資料：

研究如何應(yīng)用數(shù)學知識到其它范疇（尤其是科學）的數(shù)學分枝，可以說是純數(shù)學的相反。包括微分方程、向量分析、矩陣、傅里葉變換、復(fù)變分析、數(shù)值方法、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、運籌學、控制理論、組合數(shù)學、信息論等許多數(shù)學分支，也包括從各種應(yīng)用領(lǐng)域中提出的數(shù)學問題的研究。計算數(shù)學有時也可視為應(yīng)用數(shù)學的一部分。

本專業(yè)主要學習數(shù)學和應(yīng)用數(shù)學的基礎(chǔ)理論、基本方法，受到數(shù)學模型、計算機和數(shù)學軟件方面的基本訓練，具有較好的科學素養(yǎng)，初步具備科學研究、教學、解決實際問題及開發(fā)軟件等方面的基本能力。

應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．具有扎實的數(shù)學基礎(chǔ)，受到比較嚴格的科學思維訓練，初步掌握數(shù)學科學的思想方法；

2．具有應(yīng)用數(shù)學知識去解決實際問題，特別是建立數(shù)學模型的初步能力，了解某一應(yīng)

3. 能熟練使用計算機（包括常用語言、工具及一些數(shù)學軟件），具有編寫簡單應(yīng)用程序的能力；

4．了解國家科學技術(shù)等有關(guān)政策和法規(guī)；

5．了解數(shù)學科學的某些新發(fā)展和應(yīng)用前景；

6. 有較強的語言表達能力，掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法，具有一定的科學研究和教學能力。

應(yīng)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)屬于基礎(chǔ)專業(yè)，是其他相關(guān)專業(yè)的“母專業(yè)”。無論是進行科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動畫*還是從事金融保險，國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設(shè)計等，都離不開相關(guān)的數(shù)學專業(yè)知識。

嚴密的邏輯思維能力，來自于深厚扎實的數(shù)學功底?？梢姅?shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)是從事其他相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)。隨著科技事業(yè)的發(fā)展和普及，數(shù)學專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)的聯(lián)系將會更加緊密，數(shù)學專業(yè)知識將會得到更廣泛的應(yīng)用。

以數(shù)學專業(yè)或相其關(guān)專業(yè)為依托實現(xiàn)職業(yè)再選擇的人數(shù)占87%。由于數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)與其他相關(guān)專嘩模敗業(yè)聯(lián)系緊密，以它為依托的相近專業(yè)可供選擇的比較多有數(shù)學系的專業(yè)是采用數(shù)學的方法分析解決金融、經(jīng)管方面的問題。

畢業(yè)生碼孝能進行基礎(chǔ)數(shù)學理論研究或教學、應(yīng)用軟件的設(shè)計與開發(fā)，就業(yè)主要是雙向選擇，自主擇業(yè)。主要到科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作。

可在科研部門、*部門、金融系統(tǒng)、高校、部隊、計算機軟件公司、通訊公司等企事業(yè)單位從事理論研究、計算機軟件系統(tǒng)的開發(fā)、設(shè)計和維護等工作。

參考資料： 百度百科——應(yīng)用數(shù)學

可以考計算機科學與技術(shù)、統(tǒng)計學、 經(jīng)濟學專業(yè) 。

計算機科學與技術(shù)（Computer Science and Technology）是一門普通高等學校本輪帆科專業(yè)，屬于 計算機類 專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予工學或理學學士學位；2012年9月，教育部將新的 計算機科學與技術(shù)專業(yè) 取代舊的計算機科學與技術(shù)和仿真科學與技術(shù)兩個專業(yè)。

通識類知識包括人文社會科學類、數(shù)學和自然科學類兩部臘清雹分。人文社會科學類知識正拍包括經(jīng)濟、環(huán)境、法律、倫理等基本內(nèi)容。

數(shù)學和自然科學類知識包括高等工程數(shù)學、 概率論與數(shù)理統(tǒng)計 、離散結(jié)構(gòu)、力學、 電磁學 、光學與現(xiàn)代物理的基本內(nèi)容。

專業(yè)知識

培養(yǎng)學生將基本原理與技術(shù)運用于計算學科研究以及計算系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)與應(yīng)用等工作的能力。建議教學內(nèi)容包含 數(shù)字電路 、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、算法、程序設(shè)計語言、 軟件工程 、并行分布計算、智能技術(shù)、 計算機圖形學 與人機交互等知識領(lǐng)域的基本內(nèi)容。

以上內(nèi)容參考： 百度百科——計算機科學與技術(shù)