半導體物理專業(yè)就業(yè)方向 主要課程：

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微電子學專業(yè)的就業(yè)方向

院校專業(yè)：

基本學制：四年 | 招生首凳對象： | 學歷：中專 | 專業(yè)代碼：070202

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有較扎實的物理學基礎和相關應用領域的專門知識，具有較強實踐 能力和創(chuàng)新意識，能在應用物理學科、交叉學科以及相關科學技術領域從事研究、教學、新技術開 發(fā)與應用以及管理工作的人才。本專業(yè)部分畢業(yè)生適合在相關學科領域進一步深造。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習物理學和特定專業(yè)方向的基者拿旅本知識與原理、基本實驗技能與 技術，接受科學思維和物理學研究方法的訓練，具有科學精神、科學素養(yǎng)、科學作風和創(chuàng)新意識， 具備一定的獨立獲取知識的能力、實踐能力和技術開發(fā)能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．具有職業(yè)道德和愛國敬業(yè)精神；

2．具有科學的世界觀，較為系統(tǒng)地掌握物理學和特定專業(yè)方向的基本理論、基本技能，具備 本專業(yè)所需的數(shù)學基礎知識，具有職業(yè)安全意識；

3．掌握外語、計算機及信息技術、專利申請等方面的知識和人文社會科學知識，并掌握其他 自然科學和相關工程技術的基礎知識；

4．具有一定的創(chuàng)造性思維能力、科學研敏或究能力和技術開發(fā)能力；

5．具有獨立獲取知識和應用知識的能力，具有技術管理能力、書面和口頭表達能力、與人溝 通能力、團隊協(xié)作能力，以及活動策劃能力，具有一定的國際視野和跨文化環(huán)境下的交流能力；

6．了解國家科學技術、知識產(chǎn)權等有關政策和法規(guī)；

7．了解應用物理學相關專業(yè)方向的前沿、發(fā)展動態(tài)、應用前景以及相關高新技術產(chǎn)業(yè)的發(fā) 展狀況。

主干學科：物理學。

核心知識領域：機械運動現(xiàn)象與規(guī)律、熱運動現(xiàn)象與規(guī)律、電磁和光現(xiàn)象與規(guī)律、物質微觀結 構和量子現(xiàn)象與規(guī)律、凝聚態(tài)物質結構及性質、時空結構、物理學中的數(shù)學方法。

核心課程示例：

示例一：經(jīng)典力學（64學時）、熱學（48學時）、電磁學（64學時）、光學（64學時）、原子物理 學（48學時）、數(shù)學物理方法（64學時）、電動力學I（48學時）、熱力學與統(tǒng)計物理I（48學時）、 量子力學I（48學時）、分析力學（32學時）、固體物理（64學時）、電工電子技術（電路80學時+ 模電60學時+數(shù)電56學時+實驗48學時）、計算物理（56學時）、半導體物理（48學時）、光電子 學（64學時）、光電技術及其應用（32學時）。

示例二：普通物理學（力學、熱學，80學時）、普通物理學（電磁學，64學時）、普通物理學（光 學，56學時）、原子與原子核物理學（56學時）、理論力學（48學時）、熱力學與統(tǒng)計物理（56學 時）、電動力學（56學時）、量子力學（64學時）、固體物理學（56學時）、數(shù)學物理方法（64學時）、 計算物理（48學時）、模擬電路（40學時）、數(shù)字與邏輯電路（48學時）、傳感器原理及應用（48學 時）、單片機原理及應用（48學時）、智能儀器原理(40學時)。

示例三：大學物理（136學時）、固體物理（51學時）、量子力學（68學時）、模擬電路（51學 時）、半導體物理（51學時）、熱力學統(tǒng)計物理（51學時）、電動力學（68學時）、原子物理（51學 時）、數(shù)理方法（68學時）。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：生產(chǎn)實習、科研訓練、大學生創(chuàng)新訓練、畢業(yè)論文（畢業(yè)設計）等。

主要專業(yè)實驗：普通物理實驗、近代物理實驗、電工電子實驗、應用物理方向專業(yè)實驗。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：理學學士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學主要內容

專業(yè)教學主要內容

《傳感技術與應用》、《普通物理學》、《模擬電路與數(shù)字電路》、《量子物理》、《半導體物理學》、《Matlab及其在物理學中的應用》、《等離子體物理》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：微電子、物聯(lián)網(wǎng)、原子核、光伏工程、生物物理、醫(yī)學物理學、應用電子技術。

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

技術類企業(yè)：光學工程、半導體、新能源、光電技術、航空航天； *、科研單位：工程技術、技術開發(fā)、器件發(fā)明。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學習專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

就業(yè)去向：畢業(yè)生能在應用物理、電子信息技術、材料科學與工程、計算機技術等相關科學領域從事應用研究、技術開發(fā)以及教學和管理工作。

對應職業(yè)（崗位）

對應職業(yè)（崗位）

微電子學專業(yè)就業(yè)方向：

主要去向是敗脊沒報考微電子學、固體電子學、通信、計算機科學等學科的研究生，到集成電路制察納造廠家、集成電路設計中心以及通信和計算機等信息科學技術領域從事開發(fā)和研究工作。

主要課程：

高數(shù)、英語、普通物理學、普通物理與實驗、數(shù)學物理方法、理論物理（含導論）、近代物理實驗、固體物理、電子線路及實驗、微機原理及實驗、數(shù)據(jù)結構、半導體物理及實驗、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、集成電路設計原理、集成電路CAD、半導體器件物理、半導體物理、計算機原理與結構、電子薄膜材料與技術、集成電路工藝與實驗、計算機控制技術、現(xiàn)代通信技術、可編程邏輯電路原理、集成電路EDA設計技術、敏感元器件及應用、單片機原理及應用、微電子應用實驗、微電子設計實驗、高級程序設計、ASIC設計（專用集成電路設計）、計算機網(wǎng)絡與數(shù)據(jù)通信、嵌入式操作系統(tǒng)原理與設計等。

微電子學專業(yè)：

微電子學專業(yè)是以集成電路設計、*與應用為代表的學科，是現(xiàn)代發(fā)展最迅速的高科技應用性學科之一。該專業(yè)主要是培養(yǎng)掌握集成電路、微電子系統(tǒng)的設計、*工藝和設計軟件系統(tǒng)，能在微電子及相關領域從事科研、教學、工程技術及技術管理等工作的高級專門人才。

集成電路的就業(yè)方向是什么?

其他信息：

應用物理學就業(yè)方向主要分為三類，具體介紹如下：

1、本專業(yè)畢業(yè)生可到高等院校、中學從事本專業(yè)的教學工作，或到*機關的科研機構、企事業(yè)單位從事科學研究工作。

2、畢業(yè)后可在新能源、電子技術、計算機軟件、互聯(lián)網(wǎng)、儀器儀表、工業(yè)自動化等行業(yè)從事光學工程師、應用工程師、研發(fā)工程師、算法工程師、數(shù)據(jù)庫工程師、光學設計工程師、工藝工程師等具體崗位工作。

3、本專業(yè)畢業(yè)生還可考取公務員，從事行政部門管理相關工作。

材料補充：

應用物理學是中國普通高等學校本科專業(yè)，屬物理學類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予理學學士學位。該專業(yè)以物理學為主要內容，了解物理的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展動態(tài)以及相關高新技術的發(fā)展狀況，掌握物理理論以及相關的工程技術知識，進行基礎研究和應用技術方面的科學思維和科學實驗訓練。該專業(yè)所培養(yǎng)的本科人才應具備良好的數(shù)學基礎和數(shù)值計算能力，掌握物理學的基本理論、基本知識和基本技能；接受科學思維和物理學研究方法的訓練，具有良好的科學精神、科學素養(yǎng)、科學作風和創(chuàng)新意識；具備一定的獨立獲取知識的能力、實踐能力、研究能力或新技術開發(fā)能力。

半導體屬于物理電子學專業(yè) ，是電子學、近代物理學、光電子學、量子電子學、超導電子學及相關技術的 交叉學科 ，主要在電子工程和 信息科學技術 領域內進行基礎和應用研究物理電子學專業(yè)。

物理電子學研究粒子物理、等離子體物理、激光等物理前沿對電子工程和信息科學的概念虛渣和方法所產(chǎn)生的影響，及由此而形成的電子學的新領域和新生長點。

物理前沿（例如粒子物理）實驗的特點之一是信息量大，而有用的信息量同總信息量之比相差10到15個 數(shù)量級 ，這已遠遠超出一般電子技術的極限。如何根據(jù)物理的要求實時處理大量數(shù)據(jù)，從而得到有用的信息，是實驗成功的關鍵。這一方向的研究成果，對大系統(tǒng)的集成、 實時操作系統(tǒng) 應用都有重要的意義。

本學科重研究差滾悄在強輻照、低 信噪比 、高通道密度等極端條件下，處理小時間尺度信號的技術，以及這些技術在廣泛領域內的應備指用前景。

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