今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹舜髮W(xué)專業(yè)軟件工程專業(yè)方向 軟件工程專業(yè)都有哪些就業(yè)方向?,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來看看吧!
1、Java方向:
JAVA初級(jí)程序員、JAVA計(jì)算程序員 、 JAVA工程師 、J2EE 系統(tǒng)工程師 等。
2、.Net方向:
.Net程序員網(wǎng)站開發(fā)工程師 .Net工程師等。
3、其它方向:
簡(jiǎn)單的 管理信息系統(tǒng) 開發(fā)和維護(hù)人員 、網(wǎng)頁*和客戶端 腳本程序 編寫人員 、初級(jí)數(shù)據(jù)庫管理和維護(hù)人員 、 數(shù)據(jù)庫開發(fā)工程師 、系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)工程 、軟件項(xiàng)目配置管理員 、文檔編寫工程師。
軟件工程專業(yè) 是一門研究用工程化方法構(gòu)建和維護(hù)有效的、實(shí)用的和高質(zhì)量的軟件的學(xué)科。它涉及到程序設(shè)計(jì)語言,數(shù)據(jù)庫,軟件開發(fā)工具,系統(tǒng)平臺(tái),標(biāo)準(zhǔn), 設(shè)計(jì)模式 等判前皮方面。
在現(xiàn)代社會(huì)中,軟件應(yīng)用于多個(gè)方面。典型的軟件比如有電子郵件, 嵌入式系統(tǒng) ,人機(jī)界面,辦公套件,操作系統(tǒng), 編譯器 ,數(shù)據(jù)庫,游戲等。
同時(shí),各個(gè)行業(yè)幾乎都有計(jì)算機(jī)軟件的應(yīng)用,比如工業(yè),農(nóng)業(yè),銀行,航空,*部門等。這些應(yīng)用促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,使得人們的工作更加高效,同時(shí)提高了生活質(zhì)量。
擴(kuò)展資料:
一、學(xué)科地位:
軟件工程學(xué)科是計(jì)算學(xué)科的分支,計(jì)算學(xué)科中理論、抽象、設(shè)計(jì)等三個(gè)學(xué)科形態(tài),綁定、大問題的復(fù)雜性、概念和形式模型、一致性和完備性、效率、演化、抽象層次、按空間排序、按時(shí)間排序悔絕、
重用、安全性、折衷與決策等十二個(gè)基本概念,數(shù)學(xué)方法、系統(tǒng)科學(xué)方法在軟件工程學(xué)科中占有重要地位。
此外,軟件工程還十分重視管理過程,以提高軟件產(chǎn)品的質(zhì)量、降低開發(fā)成本、保證工程按時(shí)完成。系統(tǒng)性、規(guī)范性、可度量性也是軟件工程非常關(guān)注的。
軟件工程學(xué)科的理論基礎(chǔ)是數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)。軟件工程的研究和實(shí)踐涉及人力、技術(shù)、資金、進(jìn)度的綜合管理,是開展最優(yōu)化生產(chǎn)活動(dòng)的過程。
軟件工程必須劃分系統(tǒng)的邊界,給出系統(tǒng)的解決方案。因此,軟件工程的相關(guān)學(xué)科有 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)工程、管理學(xué)、系統(tǒng)工程和人類工程學(xué)等。
二、工程與科學(xué):
軟件的開發(fā)到底是一門科學(xué)還是一門工程,這是一個(gè)被爭(zhēng)論了很久的問題。實(shí)際上,軟件開發(fā)兼有兩者的特點(diǎn)。但是這并不意味著它們可以被互相混淆。
很多人認(rèn)為軟件工程基于計(jì)算機(jī)科學(xué)和信息科學(xué)就如傳統(tǒng)意義上的工程學(xué)之于物理和化學(xué)一樣。在美國(guó),大約40%的 軟件工程師 具有計(jì)算機(jī)科學(xué)的學(xué)位。
在世界其他地方,這個(gè)比例也差不多掘差。他們并不一定會(huì)每天使用計(jì)算機(jī)科學(xué)方面的知識(shí),但是他們每天都會(huì)使用軟件工程方面的知識(shí)。
參考資料:
百度百科-軟件工程
軟件工程就業(yè)方向和就業(yè)前景如何?有哪些好的大學(xué)推薦呢?下面我為大家整理了軟件專業(yè)的就業(yè)方向,歡迎大家閱讀參考!
軟件專業(yè)就業(yè)方向
軟件工程專業(yè)是一門研究用工程化方法構(gòu)建和維護(hù)有效的、實(shí)用的和高質(zhì)量的軟件的學(xué)科。它涉及到程序設(shè)計(jì)語言、數(shù)據(jù)庫、軟件開發(fā)工具、系統(tǒng)平臺(tái)、標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)模式等方面。典型的軟件有電子郵件、嵌入式系統(tǒng)、人機(jī)界面、辦公套件、操作系統(tǒng)、編譯器、數(shù)據(jù)庫、游戲等。
1 、軟件工程專業(yè)就業(yè)前景
作為“朝陽行業(yè)”,軟件行業(yè)的發(fā)展雖然受到全球金融危機(jī)的影響,但是從目前的形勢(shì)來看,軟件工程專業(yè)在未來多年內(nèi)仍將是就業(yè)形勢(shì)看好的專業(yè)。軟件工程就業(yè)率及就業(yè)工資水平均居高校各專業(yè)前列,據(jù)估計(jì),我國(guó)目前存在著80萬的軟件人才缺口,而對(duì)軟件人才的需求也以每年20%的速度遞增。
未來幾年,國(guó)內(nèi)外高層次軟件人才仍將供不應(yīng)求。軟件工程專業(yè)畢業(yè)生主要在各大軟件公司、企事業(yè)單位、高等院校、各大研究所、國(guó)防等重要部門從事軟件設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用與研究工作。有數(shù)據(jù)表明,我國(guó)軟件出口規(guī)模達(dá)到215億元,軟件從業(yè)人員達(dá)到72萬人,時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展打造了網(wǎng)絡(luò)的飛躍,網(wǎng)絡(luò)的飛躍成就了軟件工程的矚目,如此多的光環(huán)下面,相信有更多的軟件工程專業(yè)的畢業(yè)生們受到越來越多企業(yè)的青睞。
如果你是軟件工程科班出身的話,首先你就比一般自學(xué)計(jì)算機(jī)的人多了一謹(jǐn)純些優(yōu)勢(shì)?,F(xiàn)在中國(guó)*正在大力支持中國(guó)軟件行業(yè)的發(fā)展,經(jīng)過了系統(tǒng)化體系培訓(xùn)的軟件人才更容易走向國(guó)際化,也更受國(guó)內(nèi)大中型規(guī)模軟件公司的歡迎(200人-幾千鋒腔人)。
2 、開設(shè)軟件工程專業(yè)的高校推薦
目前,全國(guó)大約500所高校開設(shè)計(jì)算機(jī)專業(yè),分布于不同層次,既有綜合型重點(diǎn)高校,也有普通院校,還有一些高職院校。同時(shí),該專業(yè)各個(gè)高校在培養(yǎng)特色和優(yōu)勢(shì)研究方向上都有很大不同。有的側(cè)重于軟件,有的側(cè)重于硬件,有的側(cè)重于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),有的在信息安全方面頗具特色,方向的選擇可能直接影響未來的就業(yè)??忌诳紤]院校時(shí),要對(duì)該專業(yè)的特色和方向有所了解,比較清楚后,選擇符合自身情況的高校。
清華大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)科學(xué)整體實(shí)力非常強(qiáng),三個(gè)國(guó)家重銀晌衫點(diǎn)二級(jí)學(xué)科:計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)軟件與理論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。本科統(tǒng)一按計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(國(guó)家重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科)的寬口徑招生和培養(yǎng)。
北京大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)屬于信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院,計(jì)算機(jī)軟件與理論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)總體實(shí)力雄踞全國(guó)前列,本科招生是培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)”的復(fù)合型人才,學(xué)生進(jìn)校后,在學(xué)年不進(jìn)行專業(yè)分流,不同專業(yè)的學(xué)生除了完成一些必修課程外,還有很大余地根據(jù)自己的興趣選修各種課程。
吉林大學(xué)在軟件方面有明顯優(yōu)勢(shì),自動(dòng)化、軟件重用技術(shù)、人工智能、專家系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)代數(shù)、定理證明與自動(dòng)推理、分布式推理、分布式系統(tǒng)等方面居國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。
南京大學(xué)的計(jì)算機(jī)軟件與理論是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。其優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域包括軟件自動(dòng)化與形式化方法,分布計(jì)算與并行處理,系統(tǒng)軟件及其信息安全,多媒體技術(shù),人工智能與知識(shí)工程,數(shù)據(jù)庫技術(shù),語言信息處理等。
北京航空航天大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院以計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程為基礎(chǔ),形成了新一代互聯(lián)網(wǎng)下的協(xié)同工作環(huán)境、新一代互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)、并行與網(wǎng)絡(luò)計(jì)算技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)與多媒體技術(shù)、信息安全技術(shù)等有優(yōu)勢(shì)有特色的學(xué)科研究方向。北航的計(jì)算機(jī)專業(yè),大學(xué)一、二年級(jí)重點(diǎn)加強(qiáng)核心基礎(chǔ)教育,三、四年級(jí)實(shí)施寬口徑專業(yè)教育,強(qiáng)化對(duì)創(chuàng)新意識(shí)和能力的培養(yǎng)。
北京郵電大學(xué)的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)以計(jì)算機(jī)與通信相結(jié)合為特色,著力培養(yǎng)有深厚通信背景的計(jì)算機(jī)高級(jí)工程技術(shù)人才,側(cè)重于數(shù)據(jù)通信、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及軟硬件的開發(fā)與應(yīng)用。
武漢大學(xué)的軟件,尤其是在多媒體軟件方面取得了不俗的成績(jī),研制、開發(fā)了大量的多媒體軟件。
東南大學(xué)以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)庫技術(shù)為龍頭,在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及其應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫及信息系統(tǒng)、人工智能及其應(yīng)用、以及現(xiàn)代集成*系統(tǒng)(CIMS)等領(lǐng)域成績(jī)顯著。
西北工業(yè)大學(xué)的`計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方向很強(qiáng)。
3 、軟件工程專業(yè)就業(yè)方向
①計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用
精通辦公自動(dòng)化應(yīng)用與管理,熟悉服務(wù)器的安裝、管理和維護(hù),基于應(yīng)用服務(wù)器的相關(guān)服務(wù)和軟件系統(tǒng),具備對(duì)服務(wù)器的網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)置、郵件、網(wǎng)頁發(fā)布、FTP、OA、BBS等系統(tǒng)的應(yīng)用和維護(hù)能力。
就業(yè)方向:企業(yè)、*、社區(qū)、各類學(xué)校等系統(tǒng)管理
信息化是IT界的焦點(diǎn)。而信息化的實(shí)現(xiàn),除了需要技術(shù)支持,人才也是很重要的環(huán)節(jié)。如何培養(yǎng)與國(guó)際接軌的高素質(zhì)軟件工程人才,已經(jīng)成為中國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。
②網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理
掌握網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理的基本知識(shí)與應(yīng)用技能,能進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全設(shè)置。獲取Window2000Server或TurboLinuxTLCE或Cisco路由配置專家認(rèn)證。
就業(yè)方向:企業(yè)、*、社區(qū)、各類學(xué)校等網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理員。
③圖形圖像*
精通國(guó)際上流行的圖形/圖像*工具(如CorelDraw、Photoshop、Pagemaker等)。獲取平面設(shè)計(jì)師相關(guān)的認(rèn)證。
就業(yè)方向:廣告*公司、建筑設(shè)計(jì)公司、包裝裝璜設(shè)計(jì)公司、居室裝修公司、出版印刷公司。
④網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建技術(shù)
熟悉網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和組網(wǎng)方式,掌握建網(wǎng)方法,能利用工具分析和排除常見網(wǎng)絡(luò)故障。獲取Cisco路由配置或華為網(wǎng)絡(luò)工程或AMP應(yīng)用工程師認(rèn)證。
就業(yè)方向:企業(yè)、*、社區(qū)、各類學(xué)校等網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建工程師。
⑤可視化編程
掌握程序設(shè)計(jì)方法及可視化技術(shù),精通一種可視化平臺(tái)及其軟件開發(fā)技術(shù)。獲取Delphi程序員系列、Java初級(jí)或VB開發(fā)能手認(rèn)證。
就業(yè)方向:企業(yè)、*、社區(qū)、各類學(xué)校等可視化編程程序員。
⑥WEB應(yīng)用程序設(shè)計(jì)
具有美工基礎(chǔ)和網(wǎng)頁動(dòng)畫設(shè)計(jì)能力,掌握交互式網(wǎng)頁程序的設(shè)計(jì)技術(shù),能進(jìn)行網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)。獲取Macromedia多媒體互動(dòng)設(shè)計(jì)師或Delphi初級(jí)程序員或Delphi快速網(wǎng)絡(luò)開發(fā)工程師認(rèn)證。
就業(yè)方向:企業(yè)、*、社區(qū)、各類學(xué)校等WEB應(yīng)用程序員。
⑦軟件測(cè)試
掌握軟件測(cè)試的基本原理、方法和組織管理,精通軟件測(cè)試工具。獲取ATA軟件測(cè)試工程師或Delphi初級(jí)程序員或Java初級(jí)程序員認(rèn)證。
就業(yè)方向:企業(yè)、*、社區(qū)、各類學(xué)校等軟件測(cè)試員。
⑧數(shù)據(jù)庫管理
能應(yīng)用關(guān)系范式進(jìn)行數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì),精通SQL語言,勝任數(shù)據(jù)庫服務(wù)器管理與應(yīng)用工作。獲取Oracle數(shù)據(jù)庫管理或SQLServer數(shù)據(jù)庫應(yīng)用或WindowsXP應(yīng)用認(rèn)證。
就業(yè)方向:企業(yè)、*、社區(qū)、各類學(xué)校等部門的中、大型數(shù)據(jù)庫管理員。
軟件工程專業(yè)是研究大規(guī)模軟件開發(fā)方法、工具和管理的一門工程科學(xué),其特點(diǎn)是按工程化的原則和方法來組織和規(guī)范軟件開發(fā)過程,軟件工程技術(shù)則主要研究與軟件開發(fā)各個(gè)工作流程相關(guān)的、先進(jìn)實(shí)用的軟件開發(fā)方法、技術(shù)和工具。
軟件工程技術(shù)專業(yè)面向國(guó)民經(jīng)濟(jì)電子信息化建設(shè)和發(fā)展的需要,培養(yǎng)具有扎實(shí)的軟件理論和知識(shí)基礎(chǔ),對(duì)整個(gè)軟件過納源程有整體了解、掌握軟件工程領(lǐng)域的前沿技術(shù),具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力,能從事衫首大型軟件項(xiàng)目系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、編程、測(cè)試和軟件項(xiàng)目管理等工作的復(fù)合型、實(shí)用型的高層次軟件工程技術(shù)人才。 軟件工程專業(yè)就業(yè)方向
軟件工程的研究和應(yīng)用,以及中國(guó)軟件行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,都需要一定的既有軟件工程的理論基礎(chǔ)和研究能力,又有一定的洞塌態(tài)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的軟件工程科學(xué)技術(shù)人員來推動(dòng)。
1、從事行業(yè):畢業(yè)后主要在新能源、計(jì)算機(jī)軟件、互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)、電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路、 計(jì)算機(jī)服務(wù)(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務(wù)、維修)等行業(yè)工作。
2、從事崗位:畢業(yè)后主要從事軟件工程師、項(xiàng)目經(jīng)理、軟件開發(fā)工程師、測(cè)試工程師、java開發(fā)工程師等工作。
3、工作城市:畢業(yè)后,北京、上海、深圳等城市就業(yè)機(jī)會(huì)比較多。
以上就是大學(xué)路整理的大學(xué)專業(yè)軟件工程專業(yè)方向 軟件工程專業(yè)都有哪些就業(yè)方向?相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:592024年全國(guó)學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作研討班舉辦
時(shí)間:2024年09月11日諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主受聘為西湖大學(xué)首位名譽(yù)教授
時(shí)間:2024年11月01日教育部:加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)科領(lǐng)軍教師培訓(xùn),為基礎(chǔ)教育教學(xué)改革培育一批帶頭人
時(shí)間:2024年09月11日習(xí)近平:促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)
時(shí)間:2024年11月01日教育部:常態(tài)化規(guī)范社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園工作,充分保證教師從事主責(zé)主業(yè)
時(shí)間:2024年09月11日2020年瀘州高考志愿填報(bào)時(shí)間,瀘州高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年德陽高考志愿填報(bào)時(shí)間,德陽高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年綿陽高考志愿填報(bào)時(shí)間,綿陽高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報(bào)時(shí)間,廣元高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報(bào)時(shí)間,遂寧高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品