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江西農(nóng)業(yè)大學園藝專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景 江西農(nóng)業(yè)大學成人教育學院的專業(yè)介紹

更新:2023年07月15日 19:30 大學路

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江西農(nóng)業(yè)大學成人教育學院的專業(yè)介紹

1、植物保護
專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備植物保護科學基本知識和基本技能,從事植物病蟲、雜草、鳥獸害的預測預報和防治的高級技術應用性專門人才。
專業(yè)核心能力:植物病蟲害診斷及綜合防治。
專業(yè)核心課程及主要實踐環(huán)節(jié):植物生長與環(huán)境、植物栽培技術、植物病理、農(nóng)業(yè)昆蟲、植物化學保護、植物檢疫、企業(yè)經(jīng)營管理、植物保護專業(yè)基本技能訓練、植物栽培技術技能訓練、植物遺傳育種技術技能訓練、植物病理技能訓練、害蟲預測預報技能訓練、植物化學保護技能實訓、植物檢疫技能訓練、崗位就業(yè)綜合實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)面向:植物保護領域技術與管理部門。
2、園林技術
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備森林資源保護、森林資源調查與管理、林政管理與執(zhí)法等方面的知識和技能的高級技術應用性專門人才。
專業(yè)核心能力:森林資源保護、森林資源調查與管理、林政管理與執(zhí)法等。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):森林植物學、森林環(huán)境學、森林保護學,森林動植物檢疫、測量與遙感、森林調查規(guī)劃、森林資源管理、相關法律、林政管理等課程,森林資源管護、森林病蟲鼠害防治、森林動植物檢疫、綜合訓練和畢業(yè)實習等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)面向:森林公園、林場以及森林資源調查與管理、林政管理與執(zhí)法部門。
3、林業(yè)技術與管理
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握森林生物學基礎理論和技術,從事林木良種選育、森林營造、森林病蟲害防治與檢疫、森林經(jīng)營管理及野生植物資源開發(fā)利用方面的高級技術應用性專門人才。
專業(yè)核心能力:森林資源開發(fā)和管理;林業(yè)、旅游、園林等部門森林資源保護、森林旅游、森林公園管理。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):森林植物學、植物生理學、土壤學、林木遺傳育種、氣象學、森林經(jīng)營、森林病理學、森林病蟲害防治、森林培育、森林資源保護與管理、森林資源開發(fā)與利用、畢業(yè)實習等環(huán)節(jié),以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
可設置的專業(yè)方向:林草種植與荒漠化治理、環(huán)境綠化。
就業(yè)面向:能在林業(yè)、生態(tài)環(huán)境保護、森林旅游資源開發(fā)等方向從事技術與管理工作。
4、畜牧畜醫(yī)
專業(yè)培養(yǎng)薯模目標:培養(yǎng)能夠掌握動物飼料配制、繁殖技術、飼養(yǎng)管理、疫病診斷與控制相關理論與技術,能夠從事養(yǎng)殖場生產(chǎn)技術與管理、動物門診、飼料及獸藥營銷的高級技術應用性專門人才。
專業(yè)核心能力:畜禽的飼養(yǎng)管理與疫病防治。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):畜禽生理、畜禽飼養(yǎng)、家畜環(huán)境衛(wèi)生、動物繁殖、畜禽傳染病、家畜病害防治、動物生產(chǎn)與* 、微生物檢驗、飼料配制與質量分析、畜禽飼養(yǎng)管理、綜合訓練、畢業(yè)實習等,以及各校的主要數(shù)納緩特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
可設置的專業(yè)方向:養(yǎng)禽與禽病防治、養(yǎng)豬與豬病防治、草食動物飼養(yǎng)及疫病防治。
就業(yè)面向:面向畜牧業(yè)管理服務網(wǎng)、牧業(yè)集團、牧場、食品工廠、動物醫(yī)院、動物檢疫站、自主創(chuàng)業(yè)等生產(chǎn)第一線從事動物飼養(yǎng)、繁殖、疾病防治、生產(chǎn)管理、產(chǎn)品加工營銷及科研院所輔助工作等方面的高級應用型人才。
5、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理
專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的基本理論和管理技能,從事農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后各環(huán)節(jié)微觀經(jīng)濟管理和服務的高級管理專門人才。
專業(yè)核心能力:農(nóng)業(yè)經(jīng)濟調查分析及市場營銷、財務核算技能。
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):農(nóng)業(yè)經(jīng)濟基礎、農(nóng)業(yè)技術經(jīng)濟、農(nóng)產(chǎn)品加工概論、管理學原理、市場營銷、財務管理、經(jīng)濟法、農(nóng)村社會經(jīng)濟統(tǒng)計、農(nóng)村財政與金融、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟調查、會計核算模擬訓練、市場營銷綜合實訓、畢業(yè)實崗實習等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
可設置的專業(yè)方向:會計茄毀電算化 、農(nóng)(畜)產(chǎn)品營銷。
就業(yè)面向:鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、農(nóng)村基層*部門、市場中介組織、涉農(nóng)企業(yè)經(jīng)濟管理工作。
6、林業(yè)經(jīng)濟
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握林學、信息科學和經(jīng)濟管理基本理論和技能的高級管理專門人才。
專業(yè)核心能力:林業(yè)經(jīng)濟信息收集、處理和管理利用。
專業(yè)核心課程和主要實踐環(huán)節(jié):環(huán)境生態(tài)學、森林資源調查、動植物資源、遙感與地理信息系統(tǒng)、森林經(jīng)營與管理、林政學、信息管理、森林資源調查、林業(yè)經(jīng)濟信息開發(fā)應用綜合實訓、畢業(yè)實習等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)面向:林業(yè)企業(yè)、林業(yè)調查與規(guī)劃設計等單位和部門。
7、城鎮(zhèn)規(guī)劃
專業(yè)核心能力:城鎮(zhèn)規(guī)劃設計與建設管理能力。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):城鎮(zhèn)總體規(guī)劃、城鎮(zhèn)詳細規(guī)劃、城鎮(zhèn)道路交通規(guī)劃、建筑設計、城鎮(zhèn)工程規(guī)劃、計算機輔助設計、城鎮(zhèn)建設管理、風景寫生、社會實踐、課題設計、實訓中心實訓、畢業(yè)綜合實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)面向:城鎮(zhèn)規(guī)劃與建設領域的設計與管理工作。
8、建筑工程技術
專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握工程造價計價與控制基本理論和技能的高級技術應用性專門人才。
專業(yè)核心能力:工程造價計價與控制。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):建筑經(jīng)濟、建筑構造與識圖、建筑設備安裝工藝與識圖、建筑施工工藝、建筑工程預算、安裝工程預算、定額原理、工程造價控制、工程量清單計價實務、合同管理;工程造價實訓、工程量清單報價實訓、畢業(yè)論文、畢業(yè)實習等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
可設置的專業(yè)方向:建筑工程造價、建筑裝飾工程造價、安裝工程造價、市政工程造價、園林綠化工程造價。
就業(yè)面向:畢業(yè)生可在施工企業(yè),建設單位,建立、招標、工程造價咨詢中介,工程造價主管部門就業(yè),主要任職崗位:建筑工程造價管理、建筑工程造價編制、建筑施工項目管理、房地產(chǎn)經(jīng)營管理、建筑工程監(jiān)理、建筑施工資料管理等
9、機械設計*及自動化
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握現(xiàn)代化機械*及自動化基礎理論知識,從事現(xiàn)代機械加工設備的設計*、控制與技術管理的高級技術應用性專門人才。
專業(yè)核心能力:機械的設計與*、自動化機械設備的安裝與調試、生產(chǎn)技術與管理。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、液壓與氣動、機械*設備、數(shù)控技術、自動化控制系統(tǒng)、現(xiàn)代控制工程、機加工實習、現(xiàn)代機械*技術綜合實訓、專業(yè)課程的課程設計、畢業(yè)實習(設計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
可設置的專業(yè)方向:機電一體化、機械電子技術。
就業(yè)面向:工業(yè)企業(yè)機械設備的安裝、調試、維護與管理,機電設備的技術*與*等工作。
10、機電一體化
專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事機電一體化設備的使用和技術管理工作的高級技術應用性專門人才。
專業(yè)核心能力:機電一體化設備的安裝、調試、操作、維修和管理。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):電工與電子技術、機械*技術、液壓與氣動技術、機電設備控制技術、數(shù)控加工工藝與編程、微機原理及應用、可編程控制器、測試技術、數(shù)控機床故障診斷與維護、CAD實訓、數(shù)控機床的編程和操作實訓、機床電器控制實訓、數(shù)控加工實訓、液壓與氣動實訓、金工實習、電工電子實習、畢業(yè)實習(設計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
可設置的專業(yè)方向:機械電子技術、機械*與計算機控制、機器人應用、機電設備及自動化、數(shù)控機床使用和維修、數(shù)控設備管理和維護。
就業(yè)面向:畢業(yè)生主要面向信息產(chǎn)品*業(yè)、精密機械*業(yè)的相關企業(yè)就業(yè),典型職業(yè)崗位包括:自動化生產(chǎn)線的安裝、管理與維護;機電設備維修;機械CAD制圖員;數(shù)控編程與加工工藝員;機電一體化產(chǎn)品*、技術咨詢、售后服務等。
11、汽車檢測與維修技術
專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有汽車等各類機動車的檢測、運行、維修與技術管理能力的高級技術應用性專門人才。
專業(yè)核心能力:汽車檢測與檢修技能。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、工程材料與成型工藝基礎、機械設計基礎、電工電子基礎、汽車結構、汽車*工藝學、汽車維修、汽車檢測技術、汽車電子技術、金工實習、機械設計基礎課程設計、汽車*工藝與裝備課程設計、汽車*與維修綜合實訓、畢業(yè)實習與畢業(yè)設計等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)面向:汽車*廠、汽車改裝廠及汽車維修企業(yè)從事汽車等各類機動車的檢測、運行、維修等技術與管理工作。
12、計算機信息管理
專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握信息處理和信息管理技術,具備程序設計、信息管理系統(tǒng)軟件開發(fā)和維護能力的高級技術應用性專門人才。
專業(yè)核心能力:信息處理和信息管理能力、信息管理系統(tǒng)軟件開發(fā)和維護能力。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):計算機組成原理、高級語言程序設計、計算機應用技術、數(shù)據(jù)庫技術及應用、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學原理、辦公自動化原理及應用、計算機網(wǎng)絡技術、計算機信息處理綜合作業(yè)、數(shù)據(jù)庫技術及應用實訓、管理信息系統(tǒng)課程設計、計算機網(wǎng)絡技術實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)面向:在企事業(yè)單位從事計算機信息處理和信息管理、信息管理系統(tǒng)軟件開發(fā)和維護工作。
13、金融管理與實務
專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握金融管理的基本知識和金融實務的基本技能,從事金融管理和實務操作的高級管理人才。
專業(yè)核心能力:金融管理及實務操作技能。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):國民經(jīng)濟統(tǒng)計概論、經(jīng)濟法概論、貨幣銀行學、銀行會計、國際金融、銀行信貸管理、銀行經(jīng)營管理、證券投資、保險學原理、保險實務、財政與稅收、銀行信貸實務、銀行經(jīng)營管理、調查研究、畢業(yè)論文等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)面向:學生畢業(yè)后,主要面向金融機構、商業(yè)銀行、證券公司、信托租賃公司等從事金融一線崗位的實務操作和相關的經(jīng)營管理工作。
14、會計電算化
專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質,熟悉國家經(jīng)濟法律法規(guī),能熟練運用計算機從事會計業(yè)務工作的復合型高級技術應用性專門人才。
專業(yè)核心能力:會計業(yè)務處理和操作能力,使用計算機等現(xiàn)代化手段進行會計信息處理的能力。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):經(jīng)濟學基礎、會計基礎、經(jīng)濟法、稅法、數(shù)據(jù)庫原理與應用、網(wǎng)絡技術、財務會計、成本會計、財務管理、管理會計、企業(yè)審計、會計電算化、手工會計分崗綜合模擬實訓、電算會計綜合實訓、企業(yè)實踐、畢業(yè)論文(畢業(yè)設計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)面向:企事業(yè)單位和服務機構,從事會計、審計、會計電算化、計算機應用以及經(jīng)濟管理工作。
15、會計學
專業(yè)核心能力:會計操作技能,財務管理、審計的各種方法,計算機的基本操作技能。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):經(jīng)濟學基礎、會計基礎、經(jīng)濟法、稅法、財務會計、成本會計、財務管理、管理會計、企業(yè)審計、會計電算化、會計制度設計、手工會計分崗綜合模擬實訓、電算會計綜合實訓、企業(yè)實踐、畢業(yè)論文等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
可設置的專業(yè)方向:國際會計、注冊會計師、金融會計。
就業(yè)面向:企事業(yè)單位和服務機構,從事會計、審計、及經(jīng)濟管理工作。
16、市場營銷
專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握市場營銷管理理論,具有較強市場營銷實踐能力,在工商企業(yè)或相關行業(yè)從事營銷業(yè)務及管理工作的高級技術應用性專門人才。
專業(yè)核心能力:企業(yè)市場營銷業(yè)務及管理能力。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):經(jīng)濟學、管理學、經(jīng)濟法、會計基礎知識、消費心理學、市場營銷學、市場調查與預測、廣告學、推銷技術、商務談判、商務禮儀、市場營銷策劃、工商企業(yè)認識實習、主要專業(yè)課程校內實驗實訓、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)面向:市場營銷專業(yè)的就業(yè)目標市場是比較廣闊的,畢業(yè)生畢業(yè)后可面向全社會,適用于以商品生產(chǎn)、商品流通為主的各級各類工、商、貿(mào)企業(yè)、組織和部門,從事市場研究、市場策劃與開發(fā)、市場營銷管理和控制、推銷與采購、經(jīng)紀與代理、批發(fā)與零售以及*服務等業(yè)務。
17、電子商務
專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握現(xiàn)代商務管理、計算機及網(wǎng)絡知識,能從事企事業(yè)單位網(wǎng)站建設及管理、網(wǎng)絡維護、網(wǎng)絡營銷及調研的高級技術性應用性專門人才。
專業(yè)核心能力:網(wǎng)站的建設管理及在商務中應用的能力。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):西方經(jīng)濟學、企業(yè)管理、經(jīng)濟法、市場調研與預測、電子商務概論、網(wǎng)絡營銷、計算機網(wǎng)絡技術、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、網(wǎng)站規(guī)劃與建設、管理信息系統(tǒng)、電子商務物流、商務軟件應用、電子商務模擬公司實訓、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)面向:各企事業(yè)單位與電子商務相關的經(jīng)營管理人員以及信息的收集、整理、管理人員;電子商務網(wǎng)站的維護與網(wǎng)頁*人員;網(wǎng)絡營銷與物流管理人員;IT行業(yè)、電子商務網(wǎng)絡公司相關的崗位;企業(yè)的進出口貿(mào)易領域以及與商務相關的工作崗位;與電子商務相關的自主創(chuàng)業(yè)崗位等。
18、工商企業(yè)管理
專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握現(xiàn)代工商企業(yè)管理理論,具有較強企業(yè)管理能力,能在工商企業(yè)從事基層管理工作的高級技術應用性專門人才。
專業(yè)核心能力:現(xiàn)代工商企業(yè)管理能力。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):經(jīng)濟學基礎、管理學基礎、經(jīng)濟法、會計學基礎、財務管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、市場營銷、工商企業(yè)經(jīng)營管理原理、生產(chǎn)作業(yè)管理、工商企業(yè)認識實習、工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)管理實習、商業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文等,以及各校的主要特色課程和實踐教學環(huán)節(jié)。
就業(yè)面向:從事工商企業(yè)的經(jīng)營管理、市場營銷、人力資源管理、*經(jīng)濟部門的綜合性經(jīng)濟管理等工作。
19、旅游管理
專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握旅游企業(yè)管理和服務的基本知識與技能,從事旅行社、旅游飯店等旅*業(yè)經(jīng)營管理和接待服務的管理和高級技術應用性專門人才。
專業(yè)核心能力:旅行社、旅游飯店管理與服務技能。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):旅游學概論、旅游經(jīng)濟學、旅游市場營銷學、旅游資源學、旅游法規(guī)、旅游企業(yè)財務管理、旅游飯店管理概論、現(xiàn)代飯店餐飲管理、現(xiàn)代飯店客房管理、旅行社經(jīng)營管理、導游業(yè)務、導游基礎知識、飯店崗位實習、飯店管理綜合實習、旅行社導游實習、外聯(lián)崗位實習、畢業(yè)論文等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)面向:專業(yè)主要面向旅行社企業(yè),畢業(yè)生可從事導游員,旅行社各職能部門的基層管理人員如外聯(lián)員、計調員、票務員和文秘人員。本專業(yè)也可面向其他服務行業(yè),如車船公司、外事辦公室、大型企業(yè)的公關接待等。
20、公共事務管理
專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握現(xiàn)代管理理論、技術與方法,能在文、教、衛(wèi)、環(huán)保、社會保險等部門從事管理工作的高級管理人才。
專業(yè)核心能力:現(xiàn)代服務管理、公共事務規(guī)劃、協(xié)調、組織和決策能力。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):管理學原理、政治學原理、社會學原理、法學基礎、管理信息系統(tǒng)、計算機原理與應用、人力資源開發(fā)與管理、社會學基礎、保險學基礎、衛(wèi)生管理、教育學、公共關系、管理文秘、課程實習、計算機應用實踐、社會調查、畢業(yè)實習等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)面向:文、教、衛(wèi)、環(huán)保、社會保險等各事業(yè)單位的行政管理部門。
21、國土資源管理
專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有現(xiàn)代土地管理基本知識和基本技能,能從事土地測繪、地籍管理、土地利用管理、土地估價、土地利用規(guī)劃、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營管理的高級管理人才。
專業(yè)核心能力:具備國土資源測繪、評估的基本能力。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):土地經(jīng)濟學、自然資源學原理、土地利用規(guī)劃、地籍測量、建設用地管理、水資源管理、海洋管理、環(huán)境法學、生態(tài)學、房地產(chǎn)經(jīng)營管理、土地估價、土地信息系統(tǒng)、國土資源管理認知實習、土地測繪實習、計算機辦公自動化、商務操作實習、水文管理實習、畢業(yè)實習等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)面向:從事土地資源管理、水資源管理、海洋管理等工作。
22、英語
專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)了解英美政治、經(jīng)濟、歷史、文化、文學等方面的基礎知識,能在外事、經(jīng)貿(mào)、新聞出版、文化教育、旅游等部門,從事經(jīng)營管理和接待服務的高級技術應用性專門人才。
專業(yè)核心能力:具有較好的漢語表達能力和運用英語聽、說、讀、寫、譯的基本技能。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):基礎英語、實用英語語法、英語讀寫、英語聽說、英漢互譯、英美概況、英文報刊選讀、英語寫作、文學作品選讀、計算機輔助教學、自然科學概論、社會調查、語言實踐、各種英語競賽、翻譯實習等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
可設置的專業(yè)方向:經(jīng)貿(mào)英語、外事英語、科技英語、體育英語。
23、電腦藝術設計
專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備藝術設計的基本技能,具有一定藝術素養(yǎng),能將現(xiàn)代藝術與媒體藝術相結合進行設計的高級技術應用性專門人才。
專業(yè)核心能力:媒體藝術表現(xiàn)能力。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):三維動畫、網(wǎng)頁設計、多媒體技術與應用、影視廣告創(chuàng)意及商業(yè)展示、素描寫生實習、商業(yè)展示設計、網(wǎng)頁設計、三維動畫*、影視廣告后期*、綜合訓練、畢業(yè)實習等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)面向:畢業(yè)生主要面向現(xiàn)代媒體產(chǎn)業(yè)與信息產(chǎn)業(yè)的相關公司、國家機關和事業(yè)單位的典型職業(yè)崗位,從事電腦動畫*、影視節(jié)目*、游戲軟件*、網(wǎng)頁設計、電腦美術與廣告創(chuàng)作、電子出版物*等工作。
24、法律事務
專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握法律基本理論和應用技能,從事法律服務工作的高級技術應用型專門人才。
核心能力:法律服務技能。
核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):法律原理與技術、憲法、刑法原理與實務、民法原理與實務、經(jīng)濟法概論、行政法原理與實務、訴訟原理、訴訟實務、證據(jù)原理與實務、法律論辯、法律文書、調解原理與實務、案例解析、調解業(yè)務訓練、法律文書*、模擬法庭、法律服務綜合實訓、畢業(yè)論文等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
可設置的專業(yè)方向:社區(qū)法律服務、公證律師事務、行政法律事務、經(jīng)濟法律事務等。
就業(yè)面向:行政執(zhí)法部門、企事業(yè)單位、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)法律服務領域的技術與服務崗位。
25、商品花卉
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有大學??茖哟卫碚撝R,德、智、體、美全面發(fā)展的,具有從事花卉栽培管理、營銷能力或在相關領域從事生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、服務等第一線的高質量應用型技術人才。
專業(yè)特色:
1、課程設置貼近花卉業(yè)最新技術和生產(chǎn)第一線需要,體現(xiàn)課程的綜合化和技能訓練的模塊化。
2、突出花卉產(chǎn)業(yè)季節(jié)性生產(chǎn)的規(guī)律,注重產(chǎn)教結合,拓展試訓領域,以盆花、鮮切花、干花生產(chǎn)三個模塊組織技能訓練,突出職業(yè)技能、培養(yǎng)應用型專業(yè)人才。
主要專業(yè)課程:
花卉栽培技術、觀賞植物、園藝設施、鮮切花保鮮貯運技術、插花與盆景*技術、干花生產(chǎn)技術、花卉組織培養(yǎng)技術、花卉病蟲害防治技術、花卉經(jīng)營管理與市場營銷等。
專業(yè)綜合實踐:
分為盆花生產(chǎn)技術、鮮切花生產(chǎn)技術、干花生產(chǎn)技術三個模塊。盆花生產(chǎn)技術模塊主要要求學生掌握盆花的生產(chǎn)、管理、養(yǎng)護及營銷等基本技術,包括植物和觀賞植物的識別、苗圃地的建立、土壤施肥、保護地管理、花卉栽培及管理、組培技術、病蟲害防治技術等;鮮切花生產(chǎn)技術模塊主要要求學生掌握鮮切花的保鮮、貯運及加工技術和產(chǎn)品營銷策略;干花生產(chǎn)技術模塊主要要求學生掌握干花材料的選擇、生產(chǎn)及營銷技術。
就業(yè)方向:
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向城鄉(xiāng)綠化部門、企事業(yè)單位綠化部門、環(huán)境管理部門、賓館、酒店、旅游區(qū)、城市公園、森林公園、花卉生產(chǎn)及*企業(yè);從事花卉的培育與養(yǎng)護、花卉藝術加工、盆景*及養(yǎng)護的工作,也可以自主創(chuàng)業(yè)或從事與本專業(yè)有關的技術工作。
26、教育管理
培養(yǎng)目標: 本專業(yè)培養(yǎng)社會主義建設需要的,德、智、體全面發(fā)展的,能夠在初等教育機構或教育行政機關從事教育管理的應用型高等專門人才。在政治思想道德方面,擁護黨的基本路線,熱愛祖國,具有全心全意為人民服務的精神;遵紀守法,有良好的社會公共道德和職業(yè)道德。在業(yè)務知識和能力方面,能夠正確理解和掌握教育管理方面的基本理論、基本知識、基本技能和法律、法規(guī),具有基本的教育管理實踐能力。
課程結構:
*理論概論,教育學管理概論,學校管理,學校管理心理,教育行政概論,教育研究方法,教育法制基礎,中國教育簡史, 計算機基礎,基礎英語,學校心理健康教育,公共關系實務,學校衛(wèi)生,現(xiàn)代教育技術基礎,應用寫作,中國傳統(tǒng)文化概觀,人文社會科學基礎,教育經(jīng)濟學概論,現(xiàn)代教育思想評介,藝術欣賞,自然科學基礎。

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