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師范類專業(yè)。
吉林師范大學有傳統的7大優(yōu)勢專業(yè),數學、中文、英語、歷史、政治、物理、化學;這些專業(yè)是吉林師范大學比較歷史悠久的科目了。
隨著近幾年的發(fā)展,其他一些專業(yè),比如教育科學等專業(yè)也是比較熱門,就業(yè)率考研率也是很高的。
總體來看,吉林師范大學的師范類專業(yè)是最好的。
師范類,泛指一類高校,而不是具體指某些專業(yè)。具體帆返首說,過去師范類高校中的所有專業(yè)均可算為師范類專業(yè),包括不是從事教師工作的心理,教育學等專業(yè)。
很多師范類高校改為綜合類高校了。因此習慣上將師范類高校中的數學、物理、化學、中文、外語、政治、體育等與態(tài)數中小學教育科目相關的稱為師范類教育。同樣,將中小學教育的科研基礎性學科,如教育學、心理學等也稱為師范類專業(yè)。
畢業(yè)需求
關于師范類各專業(yè)畢業(yè)生的需求量情況,1998年上半年教育部有關部門曾就教育部直屬的師范院校做過統計,需求較大的專業(yè)主要有數學、漢語言文學、英語、日語、物理、計算機等專業(yè)。
需求相對差一些的專世卜業(yè)主要有俄語、生物學、地理學、幼兒教育、教育管理、經濟管理、經濟地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境學等專業(yè)。
據了解,1999年師范類畢業(yè)生需求與其他類別的畢業(yè)生相比,依然較為旺盛。在天津師范大學等一些師范院校,非師范類畢業(yè)生一次就業(yè)率僅達30%左右,而師范畢業(yè)生差不多全部落實崗位。
1、思想政治教育 主要研究馬克思主義、*思想、*理論、思想政治教育等方面的基本理論和知識,了解人的思想品德的形成、發(fā)展、變化的規(guī)律,以及向人們進行思想政治教育的規(guī)律,多在中小學校進行思想品德的教學等。
2、美術學 主要研究美術學、藝術學、美術史論等方面的基本知識和技能,進行美術評論、美術編輯、藝術管理、美術研究與教學等。例如:字畫、雕塑等藝術作品的點評,報刊、雜志等版面的美術設計,唐伯虎字畫、清朝瓷器等古董的真?zhèn)舞b定,博物館文物的管理保養(yǎng)等。
3、視覺傳達設計, 該專業(yè)要求學生具備扎實的視覺傳達設計的基礎理論知識和較強的專業(yè)技能,還要懂藝術、懂經濟、懂市場、懂管理、能創(chuàng)造、會設計,能在事業(yè)單位、專業(yè)設計部門、科研單位從事視覺傳達設計工作。
4、環(huán)境設計, 主要研究藝術學、設計學、建筑學、社會學、環(huán)境學等方面的基本知識和技能,涉及地球表層空間設計、城市規(guī)劃設計、建筑設計;
室內設計、室外設計、公共藝術設計等。例如:公園地形地貌、道路、假山的設計,城市公路、綠化帶、建筑的規(guī)劃設計,住宅、商場室內布局的設計等。
5、數學與應用數學 ,主要學習數學和應用數學的基礎理論、基本方法,受到數學模型、計算機和數學軟件方面的基本訓練,具有較好的科學素養(yǎng);
初步具備科學研究、教學、解決實際問題及開發(fā)軟件等方面的基本能力,培養(yǎng)能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學工作或在生產經營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作的高級專門人才。
以上內容參考: 百度百科-吉林師范大學
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