新鄉(xiāng)醫(yī)學院成考錄取分數線540分。
新鄉(xiāng)醫(yī)學院位于河南省新鄉(xiāng)市,是河南省獨立建制的西醫(yī)本科院校。學校淵源可追溯到1896年英屬正兄加拿大人、醫(yī)學博士羅維靈在古城衛(wèi)輝開辦的西醫(yī)診所,醫(yī)學教育肇始于1922年惠民醫(yī)院護士學校,招收四年制護理專業(yè)學生并由中華護理學會(1923年名為“中華護士會”)頒發(fā)文憑。
學校目前占地面積1744.58畝(含5所臨床學院),建筑面積125.83萬平方米(含5所臨床學院),教學科研儀器設備總值近3.97億元,圖書館館藏各類圖書212.45萬冊?,F有教職工12791人(含5所臨床學院),其中高級專業(yè)技術職務人員1769人(含5所臨床學院)。
開辦有全日制教育、中外合作盯臘教育及繼續(xù)教育等多種教育類型,包含研究生、本科生、留學生等較為完備的人才培養(yǎng)體系,現有全日制在校生18500多人。學校學科涵蓋醫(yī)學、理學、工學、文學、法學、管理學、教育學等7個門類。
臨床醫(yī)學學科進入ESI全球排名前1%;擁有河南省特色學科(A類)1個;基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學技術等8個一級學科獲批省級重點學科;擁有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、藥學等10個一級學科碩士學位授權點和臨床醫(yī)學、公共衛(wèi)生、護理等6個專業(yè)碩士學舉則襲位授權點。
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】 河南成人高考主要是為了解決在職成人學歷提升的問題,那么河南成人高考在盯大哪里考試?下邊就由河南省成人高考網為大家簡單介紹下。
河南鍵則穗成人高考考試的話一般都是在戶籍地考試。比如,你的戶籍是河南省新鄉(xiāng)市,那么到每年9月份就要回到新鄉(xiāng)市去采集信息,考試的話也是在戶籍當地考試,如果考生在外地的話記得提前安排好時間。
【結尾】
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① 河南專升本可以升那些本科呢
河南可以專升本的本科院校有
河南大學民生學院、
河南科技大學、
河南理工大學、
河南農業(yè)大學、
河南師范大學等。
一、專升本考試是指大學??茖哟螌W生進入本科層次階段學習的選拔考試,是中國大陸教育體制大專層次學生升入本科院校的考試制度。
二、專升本分為兩種類型:第一類是普通高等教育專升本(亦稱統(tǒng)招專升本),考試對象僅限于各省、直轄市、全日制普通高校(統(tǒng)招入學)的??茟獙卯厴I(yè)生。第二類是成人高等教育專升本,其擁有四種途徑:包括自考專升本、成人高考專升本(分業(yè)余和函授兩種學習方式)、網絡教育專升本(遠程教育)、開放大學(原廣播電視大學)專升本。
三、招生對象僅限于應屆優(yōu)秀普通全日制??飘厴I(yè)生。各省市和學校規(guī)定不同。某些省市和學校要求英語三級以上(上海為四級)、無不及格記錄且所報專業(yè)必須與所學專業(yè)對口,某些省市和學校無此要求,具體情況請參照當年各省的政策。
四、統(tǒng)招專升本是全日制普通高等教育性質的本科,指在普通高等學校??茟獙卯厴I(yè)生中選擇優(yōu)秀學生升入普通高等學校本科層次進行兩年制的深造學習,修完所需學分,畢業(yè)時授予普通高等教育本科學歷證書,符合條件頒發(fā)學位證書,并核發(fā)本科就業(yè)報到證。
五、報考成考專升本的學生需具有國民教育系列大學專科及以上畢業(yè)證書。此類畢業(yè)證書包括:普通高等教育??啤⒏叩冉逃詫W考試、成人高考、網絡教育等屬于國民教育系列的大專及大專以上文憑。
六、統(tǒng)招專升本難就難在考試錄取上。只要考上,幾乎都能拿到本科證和學士學位證。從國家、從學校、從學生本人角度看來,舉辦統(tǒng)招專升本是解決??粕F實社會問題的一個理想的途徑,??仆瑢W一般都想上本科學校的,不愿就停留在??茖哟紊希磕甓枷雸蟮娜撕芏?,競爭很激烈,希望想要專升本的朋友們要提前作好準備。
七、成人專升本是指專科畢業(yè)后,離開學校后,參加全國統(tǒng)一的成人考試,每年與成人高考同時報名考試(每年10月期間),最后頒發(fā)的學敗猛宴歷是成人本科學歷(有學位)。
② 2016年河南專升本本科專業(yè)代碼32,33,34,49分別是什么專業(yè)
您好,序號為32的本科專業(yè)是交通運輸,專業(yè)代碼是081801,專業(yè)代碼都是這種形式的,和代碼是不一察銀樣的可以相對應。序號33代碼為082502環(huán)境工程,082901安全工程,序號34對應的專業(yè)有應用化學,高分子材料與工程,化學的工程與工藝。序號49專業(yè)代碼101006,本科專業(yè)口腔醫(yī)學技術。
③ 2011年河南專升知臘本報考專業(yè)與考試科目對照表、報名時間、考試時間、報考條件! 我是土木工程系的!
已經發(fā)到你郵箱了。
④ 河南有哪些專升本院校
河南科技大學、河南理工大學、河南農業(yè)大學、
河南財經政法大學、
河南中醫(yī)藥大學、新鄉(xiāng)醫(yī)學院、
河南科技學院、
華北水利水電大學、
鄭州輕工業(yè)學院、
鄭州航空工業(yè)管理學院、
安陽師范學院、
南陽師范學院、
洛陽師范學院、
商丘師范學院、
河南城建學院。
周口師范學院、
許昌學院、
安陽工學院、
南陽理工學院、
平頂山學院、
黃淮學院、
新鄉(xiāng)學院、
洛陽理工學院、
河南工程學院、安陽師范學院、南陽師范學院、洛陽師范學院、商丘師范學院、
河南牧業(yè)經濟學院、
信陽農林學院、
河南警察學院、
鄭州師范學院。
1、河南農業(yè)大學
河南農業(yè)大學,簡稱河南農大,由中華人民共和國農業(yè)部、國家林業(yè)局、國家煙草專*局與河南省人民 *** 分別共建。學校源自1902年創(chuàng)辦的河南大學堂,先后經歷了河南高等學堂、河南高等學校、河南公立農業(yè)專門學校、國立第五
中山大學農科、河南大學農學院等辦學階段。1984年12月更名為河南農業(yè)大學。
2、河南理工大學
河南理工大學位于河南省焦作市,是中國第一所礦業(yè)高等學府、河南省建立最早的高等學校。學校前身是1909年由英國福公司興辦的焦作路礦學堂,歷經河南福中礦務學校、福中礦務專門學校、福中礦務大學、私立焦作工學院、西北工學院、國立焦作工學院、焦作礦業(yè)學院等歷史時期,1995年恢復焦作工學院校名,2004年更名為河南理工大學。
3、河南中醫(yī)藥大學
位于河南省鄭州市,是一所以中醫(yī)藥學科發(fā)展為特色,醫(yī)、理、管、工、文等多學科協(xié)調發(fā)展的省屬綜合性普通本科高等院校。河南中醫(yī)藥大學的前身是創(chuàng)建于1953年的河南中醫(yī)進修學校。2016年3月10日,
河南中醫(yī)學院正式更名為河南中醫(yī)藥大學。
4、鄭州輕工業(yè)學院
鄭州輕工業(yè)大學是河南省人民 *** 和國家煙草專*局共建高校,卓越工程師教育培養(yǎng)計劃高校、河南省重點建設骨干高校、河南省博士學位授予重點立項建設單位,入選河南省優(yōu)勢特色學科建設工程。
5、河南科技大學
河南科技大學,簡稱河科大,坐落于“千年帝都,牡丹花城”、中原城市群副中心城市—洛陽。學校1952年創(chuàng)建于北京。1956年,應國家工業(yè)基地建設布局的需要遷至洛陽。后更名為洛陽工學院,隸屬于國家機械工業(yè)部。2002年,由洛陽工學院、洛陽醫(yī)學高等??茖W校、洛陽農業(yè)高等??茖W校合并組建河南科技大學。
⑤ 河南有哪些專升本院校
河南科技大學
河南理工大學
河南農業(yè)大學
河南財經政法大學
河南中醫(yī)藥大學
新鄉(xiāng)醫(yī)學院
河南科技學院
華北水利水電大學
鄭州輕工業(yè)學院
鄭州航空工業(yè)管理學院
安陽師范學院
南陽師范學院
洛陽師范學院
商丘師范學院
河南城建學院
周口師范學院
許昌學院
安陽工學院
南陽理工學院
平頂山學院
黃淮學院
新鄉(xiāng)學院
洛陽理工學院
河南工程學院
安陽師范學院
南陽師范學院
洛陽師范學院
商丘師范學院
河南牧業(yè)經濟學院
信陽農林學院
河南警察學院
鄭州師范學院
⑥ 專升本的專業(yè)對照表怎么看,是一列一個本科專業(yè)對應一個??茖I(yè)嗎
根據《浙江省 2017 年選拔高職高專畢業(yè)生進入本科學習工作實施細則》規(guī)定:報考專升本每個考生可填報8個志愿,每個志愿包括一個院校和一個專業(yè)??忌荒茉诒救怂x定的招考類別內填報志愿,跨類別填報的志愿無效。考生填報志愿前,須認真仔細查看擬報考院校專業(yè)的招生要求,確保本人符合相應條件。如未按相關要求填報而造成不錄取的,責任由考生自負??忌谠盒龑Э忌鶕陨韺W習能力,填報與所學專業(yè)對口的專業(yè),以免因專業(yè)基礎不足而無法完成本科階段學業(yè)。醫(yī)學、護理類等專業(yè)的具體報考要求和學制年限,由招生院校根據行業(yè)要求設定,在招生計劃中予以明確。
根據上述報名要求,考生填報志愿時要對照《浙江省專升本各類別所含專業(yè)對照表》進行填報,確保專業(yè)要對口。舉例:比如專科所學專業(yè)是國際經濟與貿易(620303),填報對口本科專業(yè)是國際經濟與貿易(020401)。
⑦ 河南專升本專業(yè)對照表在哪里查看
可以網絡耶魯專升本進去查看和對照
⑧ 河南專升本專業(yè)如何對照
根據查詢,你可以報如下幾個專業(yè)
110201 工商管理 110202 市場營銷
110209 電子商務 110210 物流管理
110301 行政管理 110302 公共事業(yè)管理
⑨ 河南專升本專業(yè)如何對照
你好!
請問你是想要參加河南省普通專升本嗎?如果是的話,在河南省專科專業(yè)電子商務可以考取下列本科專業(yè):信息管理與信息系統(tǒng),工商管理,市場營銷,會計學,財務管理,人力資源管理,電子商務,物流管理,行政管理,公共事業(yè)管理。
考兩門,一門管理學,一門公共英語(難度比大學英語四級簡單一些),每門各150分,滿分300分。
每年3-4月份,省教育廳普通專升本名額比例下來,由學校推薦資格,獲得資格報上名后統(tǒng)一參加河南省普通專升本考試(6月7日開考,上午英語,下午管理學,一天考完)。09年是不超過全校應屆學籍人數的15%,趨勢是逐年下降。不知道到你參加時名額會是多少!
如果想考的話,鑒定信念,好好努力,爭取到名額后,積極備考,望你早日考取理想中的本科院校!好運!
希望我的回答對你有用!
⑩ 河南省專升本院校歷年專業(yè)錄取分數。謝謝
河南省專升本熱門院校、專業(yè)錄取分數線
鄭州輕工業(yè)學院
2004年分數線
專業(yè)名稱
分數
英語
178分
計算機科學與技術
213分
電子信息工程
225分
機械設計*及其自動化
167分
化學工程與工藝
220分
信息管理與信息系統(tǒng)
128分
工商管理
193分
電氣工程及其自動化
172分
自動化
190分
經濟學
89分
會計學
168分
食品科學與工程
92分
生物工程
203分
法學
157分
藝術設計
未投檔
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中國文化概論復習資料文檔可能在WAP端瀏覽體 驗不佳。建議您優(yōu)先選擇 TXT或下載源文件到本機 查看。 中國文化概論復習 資料 緒論 一、知識題 1、 中國文化又稱中華文化、 華夏文化、炎黃文化。 2、中國文化分為四種生 產生活文化、制度文化、 思想觀念與精神文化、語 言文字文化。 二、名詞解 釋 1、文化產品廣義的文 化產品指人類創(chuàng)造的一切 提供給社會的可見成品既 包括物質產品也包 括精神 產品。狹義的文化產品專 指精神產品純粹實用的生 產工具、生活器具、能源 資材等一般 不稱為文化產 品。 2、文化內涵把一些 不屬于狹義文化的事物中 所具有的人文特性稱為事 物的文化內涵。 3、文化 現象指人類文化發(fā)展過程 中呈現妯的某種外部狀態(tài) 和聯系。文化現象包括文 化事象。 4、文化事象當 一種現象以同樣的形式反 復出現時其中就含有規(guī)律 性成為某一歷史時期、 某 一國家文化發(fā)展中帶有典 型和標志作用的事情這些 現象稱為文化事象。 5、 文化觀念一個時期某一階 層或某一行業(yè)的人群對文 化問題所持的態(tài)度和看法 或在某一文 化事象里所表 現的意識形態(tài)諸如價值 觀、審美觀等等稱作文化 觀念。 6、文化思潮某種 文化觀念及與之相關的文 化事象在某一特定時期在 一定的背景下對社 會產生 廣泛影響為多數人所贊同 和奉行形成一種潮流稱作 文化思潮。 7、文化政策 指一定時代、一定的社會 條件下行政機構對文化領 域的問題所頒布的相關規(guī) 定 和對策原則。 8、兩個 文化層面指上層文化與底 層文化。上層文化是宮廷 文化與上層文人所創(chuàng)造、 擁有的文 化。底層文化指 民間文化即不依賴于統(tǒng)治 階級的廣大人民及其精英 人物所創(chuàng)造、擁有的文 化。 三、問答題 1、 “文 化”名稱的來源 答A“文”的 本義是“錯畫” 也就是花 紋。在人類認知領域里 “文”引申為后天形成的品 德、 修養(yǎng)與表示先天素質 的“質”相對。 “文”在政治 領域里引申為文治教化文 治也就是粗悄禮治與 “武功”相 對。B“化”的本義是改易。 包括宇宙生成以后的“演 化”和“分化” 。 2、文化的 古代意義、現代意義 答1 中國經典的“文化”是指人 的后天修養(yǎng)與精神、物質 的創(chuàng)造。修養(yǎng)屬改造主觀 世界的范 疇創(chuàng)造屬改造客 觀世界的范疇。2基于漢 語“文化”概念的傳統(tǒng)解釋 學術界經常把它與英語的 culture 對譯。culture 的 原義是指人類所創(chuàng)造的物 質文明由于物質創(chuàng)造包含 人的智慧與精神文 明難以 截然劃分開。 3、廣義文 化與狹義文化的定義 答1 廣義的文化是人類在長期 的歷史發(fā)展*同創(chuàng)造并 賴以生存的物質與精神存 在的總和。 應把握三要點 A 廣義文化是與人類及人 類的創(chuàng)造活動相聯系的是 以人為中心的概念B 廣義 文化 是一個歷史概念它涵 蓋人類歷史的全過程是一 個傳承發(fā)展的綜合概念C 廣義文化的外延涵蓋 物質 創(chuàng)造和精神創(chuàng)造的全部。 2狹義的文化又稱人文文 化是某一社會集體在長期 歷史發(fā)展中經傳 承累積而 自然凝聚的共有的人文精 神及其物質體現總體體 系。應把握三要點A 狹義 文化不但以人 為中心而且 以人的精神活動為中心即 使觀察物化世界也以其中 的人文精神為內核B 狹義 文 化關注的不是個別人的 精神活動而是經歷史傳承 累積凝聚的共有的、成體 系的人文精神C 狹義 文化 關注的不僅是全人類的普 遍共性而且更注重不同民 族、階層、集團人文精神 的特點。所以狹 義文化的 定義不但適用于人類文化 學且適用于民族文化學、 國別文化學等較為具體的 范圍。 4、民族文化和國 別文化及其特點 答1不同 的民族有自己不同于其他 民族的文化文化的差異與 特色是劃分民族的標志之 一。 反之在社會學領域里 民族也是文化劃分的依 據。以民族特點為標志的 文化就是民族文化。其特 點是每一個民族的文化都 不會因此而喪失其鮮明的 民族特色、 地域特色。 中國文化又稱中華文化、 2 華夏文化、炎黃文化它 屬于國別文化。國別文化 是以國家為劃分文化的社 會依據多民族國家的 文化 即在統(tǒng)一的國家內民族共 同體的文化。國別文化以 某一國家特有的歷史與國 情為基礎。其特點 是中華 文化具有多維性特點是由 中國境內 56 個民族構成 的共同體文化。 5、傳統(tǒng) 文化和對傳統(tǒng)文化的錯誤 認識 答1中國傳統(tǒng)文化指 的是以中華文化為源頭、 中國境內各民族共同創(chuàng)造 的、長期歷史發(fā)展 所積淀 的文化。2錯誤認識有人 把傳統(tǒng)文化等同于古代文 化從而認為講究傳統(tǒng)即是 復古甚至 認為傳統(tǒng)與現代 化是不能并存的或認為要 實現現代化必須反傳統(tǒng)。 這種認識恰恰忽略了現代 化進 程仍然是傳統(tǒng)文化發(fā) 展的一個部分一旦否定了 傳統(tǒng)現代化與民族特點也 就是中國特色就要脫節(jié) 與 我們追求的目標是不一致 的也有人認為發(fā)揚傳統(tǒng)就 要拒絕引進和借鑒或認為 中國傳統(tǒng)與西方 文化是截 然對立的。這種認識也是 片面的。任何一種民族傳 統(tǒng)在各個歷史時期都要受 到其他民 族文化的影響引 進和吸收其他文化一旦成 為現實就是說這些被吸收 的外來文化一旦與自身的 文化相融合它便也成為傳 統(tǒng)文化的一部分。 6、文 化傳統(tǒng)及其性質 答每一個 民族、每一個國家的文化 既因時因地而異又有一定 的穩(wěn)固性和延續(xù)性文化傳 統(tǒng)是貫穿于民族和國家各 個歷史階段的各類文化的 核心精神。這種核心精神 也是上層文化和底層 文化 所共有的盡管彼此的表現 形式不完全一致。其性質 是文化傳統(tǒng)具有一定的穩(wěn) 定性和延續(xù)性 傳統(tǒng)不是一 成不變的。 7、有關中國 文化分科的知識 答關于文 化的分科有兩分法物質文 化和精神文化 、三分法物 質、制度、精神 、四分 法物質、制度、風俗、思 想價值取向或物質、制 度、精神、語言 。以及更 多的分類法例如有 物質、 社會關系、精神、藝術、 語言、風俗六分法等等本 課程采用四分法 生產生活 文化、制度文化、思想觀 念與精神文化、語言文字 文化。 8《中國文化概 論》課程與中國文化史的 區(qū)別 答中國文化史是以中 國文化歷時演變?yōu)橹饕獌?容的。而中國文化概論雖 然也有一定的篇幅來 梳理 中國文化的發(fā)展脈絡但其 目的是為了使學習者對中 國文化的發(fā)展具有一個總 體的認識從而 樹立傳統(tǒng)文 化的歷史觀念。 第一章、 中國文化的地理背景 一、 知識題 1、災荒主要指 旱、澇、蝗、風、雹等 2、司馬遷把當時的天下 劃分為四大基本經濟區(qū)山 西地區(qū)、山東地區(qū)、龍門 —碣石以北農牧交 錯地 帶、江南地區(qū)。中國自然 區(qū)域的現代地理學劃分東 部季風區(qū)、西北干旱區(qū)、 青藏高寒區(qū)。 3、在保護 自然方面古代有一重要觀 點就是孟子提出的不違天 時觀念。 4、在保護西北 地區(qū)環(huán)境方面起作用最大 的還是南北朝至唐朝中期 牧馬場地的廣布。 5、古 代改造利用自然的另一項 重要舉措是開鑿運河。春 秋戰(zhàn)國時期楚國、吳國、 齊國、魏國 都有運河的修 建如邗溝、鴻溝等吳國的 運河已經與黃河、濟水相 接。秦漢至南北朝也多有 運 河的開鑿。秦漢時有連 接湘江、漓江的靈渠加強 長江漕運的漕渠、陽渠縱 貫河北平原的白溝、 平虜 渠、泉州渠、新河、利漕 渠等等還改造了先秦舊有 的各種水運溝渠。魏晉南 北朝連接江、淮、 河、海 的運河網已經形成。另外 還疏鑿了廣濟河、金水 河、惠民河與汴水共稱通 漕四渠。又有京 杭大運河 的開通北起通州南達杭 州。 6、古代開發(fā)利用自 然方面的主要失誤是土地 的過當開墾及林木資源的 過量開采。林木的濫砍 濫 伐在北方造成的災難性后 果更加嚴重。長江、黃河 以及淮河越來越大的危害 都與片面的重農 思想有 關。 二名詞解釋 1、三個 大自然區(qū)用現代地理學的 觀點觀察中國地理的自然 特征可以將廣大的中國領 土劃分 為東部季風區(qū)、西 北干旱地區(qū)和青藏高寒 區(qū)。 2、古代的九州即 冀、兗、青、徐、揚、 荊、豫、梁、雍九州。冀 州西河以東東河以西 、 兗州古濟水、黃河之間 、 青州渤海、泰山之間 、徐 州黃海、泰山、淮河之間 、揚州淮河 以南、大海以 西 、荊州荊山以南、衡山 以北 、豫州荊山以北、黃 河以南 、梁州華山以南、 怒江以東的漢中、四川盆 地 、雍州西河以西、黑水 以東 。《尚書》之《禹 貢》篇 3、方志時期因為 明清兩代我國多數地方都 有了方志對區(qū)域性的氣候 做了更為詳細的記錄 特別 是對認識各種異常氣候所 引起的災害很有幫助。所 以竺可楨把從公元 1400 到 1900 年的第三 個大的 氣候時期稱為“方志時期” 。方志時期又稱寒冷時 期。 4、儀器觀測期因為 自 1900 年以后直到現在 有了測量溫度及氣象觀測 的儀器所以竺可 楨把此一 時期稱為“儀器觀測期” 。 5、地緣此地緣概念不同 于現代的領土觀念。它指 的是當中原文化中心形成 后與北方范 圍更加廣闊的 草原游牧文化之間的關 系。 6、 通漕四渠 指的是 以宋都汴京為中心開鑿的 四條用于漕運的人工運河 即汴河 或稱通濟渠 、 廣 濟河、金水河、惠民河。 三、問答題 1、關中及晉 北地區(qū)的地位及對中國文 化的影響關中及晉北地區(qū) 的地理位置在中國顯得十 分重 要。關中地區(qū)是四塞 之地黃河在它的西、北、 東三面環(huán)繞南面是秦嶺山 脈西北有六盤山、賀 蘭山 北有陰山山脈、東有呂梁 山脈及潼關之固此地還有 涇水、渭水流過真可謂沃 野千里山 河表里。而且此 地有富裕的經濟后方有方 便的交通進可攻退可守所 以成為中華文化重要的發(fā) 祥地之一。周、秦、漢、 唐等王朝都在這里建都創(chuàng) 造了燦爛的中國文化。晉 北地區(qū)坐落在山西高 原上 也是中國文化重要的發(fā)祥 地據說堯舜時期就在谷地 的偏南地區(qū)建立過都城。 而晉北地區(qū)又 與蒙古高原 相連接是內遷的北方民族 進入中原地區(qū)的要路再加 上太行山脈的某些斷裂處 又可以 直通華北地區(qū)所以 歷來就有山西居“天下形 勢”之說??傊驗殛P中 及晉北地區(qū)所處的地理 位 置的重要不僅使大量的人 群聚集在這里而且又使便 利的交通讓各地域之間進 行相互的文化交 流因此對 中國文化的發(fā)展產生了重 大的影響。 2、中國地形 地勢特點 答中國處于世界 最大的歐亞大陸東部東臨 浩瀚的太平洋。在中國境 內地勢西高東低地形 呈階 梯狀分布 第一個階梯是西 部的青藏高原 平均海拔在 4000 米以上 是我國大江 大河的發(fā)源地。 第二個階 梯是青藏高原往東往北海 拔都在 2000 米至 1000 米以下這里分布著云貴高 原、蒙古高 原、黃土高原 及四川盆地、汾河谷地 等。第三個階梯則是北起 大興安嶺、中經太行山、 南至巫山一 線以東及云貴 高原東緣以東的中國東部 地區(qū)其平均海拔低于 500 米濱海地帶更低于 50 米。 3、中國地理的整體 性特征 答作為歐亞大陸的 一部分中國地理面積差不 多與整個歐洲一樣大。雖 然地形復雜多變但 不失大 陸的整體性。首先是眾多 的河流猶如血脈一樣將大 陸廣大的地區(qū)連系在一 起。其次是地理 通道。雖 然地形多樣山嶺眾多但不 論多么險峻的地勢大自然 總留給人以交通的便利。 大致沿 渭水、黃河、濟水 一線從遙遠的古代就形成 一條聯系東西的交通線。 與這條東西線相交還有 三 條南北方向的交通線一條 在太行山以東不遠北起河 北的曲陽南至河南新鄉(xiāng)另 一條在太行 山西側的汾水 流域。更西的一條則在今 陜西境內南起西安向北穿 山越嶺北達榆林、府谷一 帶。 4、數千年來的氣候 變遷及饑荒災病情況 答中 國大部分地區(qū)屬溫帶氣候 廣大的東部地區(qū)又處在季 風氣候區(qū)內四季分明降雨 量呈 明顯的季節(jié)性災害性 氣候也不少旱災特重其次 是洪澇以及與此相關的蝗 災病蟲害等等。五 千年來 的溫帶氣候也是有變遷 的。著名學者竺可楨指出 五千年來中國氣溫變化的 大勢是由暖變冷 他將五千 年的氣候變化分為四個大 的時期 溫暖期 前 3000—前 1100寒暖交錯期 、 前 1100—1400 、寒冷時期 1400—1900“儀器觀測期” 、 1900— 。具體表現是 溫暖時期一個比一個短溫 暖程度 一個比一個低。氣 候與災荒疾病情況有直接 關系。災荒主要指旱、 澇、蝗、風、雹等大水之 后往 往有瘟疫大旱之后往 往有蝗災所以災荒與疾病 是相互聯系的。總的趨勢 是頻率越來越密程度 愈來 愈大。與這樣的趨勢相同 瘟疫的流行也是越到后來 越嚴重。 5、地理條件對 中國文化的諸多影響 答1 廣大地域決定中國文明的 道路和文化方向。世界上 的幾個古代文明古埃及發(fā) 生于尼羅 河巴比倫發(fā)生于 底格里斯和幼發(fā)拉底兩河 流域。古希臘文化產生于 地中海的半島和島嶼。中 國文 化的發(fā)祥地雖也是黃 河流域它所依賴的是它眾 多支流河汊所形成的河曲 濕潤地區(qū)。2廣大地域形 成的“大一統(tǒng)”觀念。3地緣 特征與中國文化的歷史命 運。地緣指的是當中原文 化中心形成后與 北方范圍 更加廣闊的草原游牧文化 之間的關系。 6、地緣特 征與文化命運自中原文化 中心形成后就一直存在著 與北方范圍更加廣闊的草 原游 牧文化的沖突和融 合。這些北方的少數民族 從文獻記載看最早的人群 是獫狁之后是北狄秦漢 以 后有匈奴、鮮卑、突厥、 契丹、黨項、金以至蒙 古、滿族等。這些民族除 滿族外基本上都是在 前一 個民族遷徙、草原出現真 空狀態(tài)時從原來的居住地 大舉躍進充當新的高原主 人的。在中原 政治興旺時 它們逡巡于它的周圍學習 著中原文化制度有的人群 還被強大的中原王朝擊潰 或 遠徙或內遷當中原王朝 政治陷于混亂衰弱時他們 便大舉進攻進而入主中原 造成中原固有居 民的向南 遷移而他們則成為中原文 化的接受者和新的創(chuàng)造 者。在短暫的停滯后文明 沿著中原固 有的文化方向 升溫、繁榮。隔一二百年 或更長一點的時間上述的 情況再重復一次。雖然這 樣的反 復已經有許多次但 是有一點值得注意的這就 是中原文化在一直帶動著 各地域文化的同步發(fā)展 從 而形成了中國文化的歷史 命運。 7、廣闊的地理舞 臺與中國文化的悠久 答廣 闊的地域為中國歷史的發(fā) 展提供了可資回旋的舞 臺。世界古代文明中古埃 及和巴比 倫文明被毀滅 了。其間原因很多有一點 應當與其地理條件有關。 在兩河流域和尼羅河流域 的周圍 是大片的沙漠人類 能夠生存的地方實在太稀 少因此人群間為爭奪生存 居住地的斗爭過于殘酷。 在中國中華文化雖然起源 于黃河流域但是它廣大的 地域卻為它準備了潛在的 歷史舞臺。每當遇 到北方 邊地民族大舉南進的時候 中原文化人群都有一個南 國作為他們的后方。因此 每當北方進入 民族融合的 時候南方則進入開發(fā)的高 潮期。實際在南北朝時期 中國文化的重心已經移到 南方 接著才是經濟中心的 南移。因此在中國歷史上 常常出現這樣的南北對峙 南方的經濟*與北方的 劇烈的民族融合同時并舉 構成南北不同的歷史景 觀。黃河流域與長江流域 同時充當著這對峙的 文化 *的兩大歷史舞臺。文 化中心與經濟中心從西北 向東南逐漸移動是中國幾 千年歷史發(fā)展的 大勢。廣 闊的回旋舞臺是中國文明 歷史悠久的前提條件之 一。 8、形成地域文化的 幾個因素 答1自然環(huán)境決 定著一個地區(qū)的人們的生 存質量和狀態(tài)2地理條件 的特殊或得天獨厚3 特定 區(qū)域的人群有明確的區(qū)域 意識并與其他區(qū)域的人群 形成競爭關系4典范人物 的潛移默化的 影響也可以 帶出特定地域的文化特 色。 9、先秦時期幾個重 要文化區(qū)域 答先秦時期是 區(qū)域文化大發(fā)展的時期。 源于齊魯的儒家文化源于 三晉的法家文化源于 南楚 的道家與楚辭文化后來經 過匯集融合成為中國古代 文化的基干。 10、唐初南 方文化狀況的概觀唐朝初 年南方的情況已有較大的 改觀。丹陽、毗陵、吳郡 等 地已經屬于開化之地。 嶺南二十余郡已經有南 海、交趾等薈萃一方的人 文、物產的都會。 11、地 域文化對統(tǒng)一文化的作用 答1從邏輯上說一開始沒 有所謂正統(tǒng)文化中原文化 當初實際只是一個地域文 化。它是經 過一定的吸收 融攝后才上升為一種正統(tǒng) 文化的。所以地域文化是 正統(tǒng)文化的資源。 “書楚 語作 楚聲”的屈原文學是 中國古代文學傳統(tǒng)的根 基。2地域文化的相互交 融可以產生文化的典范人 物、典范著述從而推進正 統(tǒng)文化并作用于地域文化 的發(fā)展。3歷史悠久的國 家有時也面臨著 各種深度 的災難我們的文化從未斷 絕地域性的保存之功實在 不小。 12、古代保護資源 的措施答1農忙季節(jié)不征 調百姓服役以保證糧食的 豐收2在大池 塘捕魚不用 過密的魚網以保護魚類繁 殖。而一些大規(guī)模的狩獵 活動一般都安排在秋季進 行 也是為了保護獸類的繁 殖3砍伐樹木要按一定的 時候砍伐朝廷甚至禁止擅 自砍伐山林并把山 嶺資源 歸王朝所有在一定程度上 保護了森林不受濫砍濫伐 的傷害4皇家大量修建大 規(guī)模的園囿 和靈寢也對保 護環(huán)境起了相當的作用5 由*提倡和領導的植樹 造林運動使全國進行大面 積 綠化6在西北地區(qū)廣建 牧馬的場地使唐朝中期以 前的黃土高原地區(qū)有良好 的植被狀態(tài)。 13、古代利 用自然方面的成就 答一是 土地的開墾二是水利的興 修三是運河的開鑿。 14、 古代利用自然的一些失誤 答開發(fā)利用自然方面的主 要失誤是土地的過當開墾 及林木資源的過量開采。 林木的濫砍濫 伐在北方造 成的災難性后果更加嚴 重。長江、黃河以及淮河 越來越大的危害都與片面 的重農思 想有關第二章中 國文化的歷史發(fā)展脈絡 一、知識題 1、距今大約 一萬年左右人類進入新石 器時代此前為舊石器時 代。新石器時代結束于距 今 4000 年左右延續(xù)時間 長達五六千年之久。農 業(yè)、制陶、石器的磨制與 鉆孔是新石器時代三大文 明成就。 2、五帝的譜系 是黃帝、顓頊、高辛、 堯、舜。 3、尚忠對君主 忠心無二盡心盡力做自己 的職務。 4、夏是我國第 一代王朝時間從公元前 21 世紀到公元前 17 世紀歷 時近五百年。 5、商朝始 建于公元前 17 世紀初至 公元前 11 世紀中期共歷 17 世 31 王。 6、周朝公 元前 11 世紀的中葉到公 元前 771 年。 7、夏文化 的重要特征是“遵命”“近 人”而“遠鬼神” 、 。 8、 商文化的重要特征是“尊 神”“事鬼”“先鬼后禮” 、 。 9、先秦道家重要人物是 老子、莊子 10、韓非子提 出法、術、勢。 11、名家 又稱刑名家創(chuàng)始人是春秋 時代鄭國的鄧析戰(zhàn)國時期 的代表人物是公孫龍、惠 施。 12、陰陽家以戰(zhàn)國時 期鄒衍為代表。 13、秦漢 時期是中國封建王朝的成 長期也是中國王朝政治第 一次強盛期。共經歷秦公 元前 221前 206 年 、西漢 公元前 206公元 8 年 、新 朝公元 823 年 、東漢公 元 24220 年 四個朝代。 14、三公即丞相、太尉、 御史大夫 15、在地方秦與 西漢是郡、縣兩級制東漢 變?yōu)槿墶?h以下設鄉(xiāng)、 亭、里。 16、皇帝之下是 所謂“三公” 即丞相、太尉 和御史大夫。 17、漢成帝 時把宰相的權力三分為司 空、司馬、司徒。四大發(fā) 明除了造紙術外*、指 南針、活字印刷都是在唐 宋之際發(fā)明或廣泛應用 的。 18、民力的發(fā)展商業(yè) 的繁榮使得原有的雕版印 刷不能適應需求活字印刷 術在北宋應運而 生。它的 發(fā)明者是畢升。 〈夢溪筆 談〉問世于北宋。 19、天 主教的三大學者是利馬 竇、徐光啟、李之藻。清 初三先生明朝的滅亡對仁 人志士產 生了強烈的* 所以在明末清初有以“三先 生”為代表的對中國歷史文 化的深刻反思。三先生指 王夫之、顧炎武、黃宗 羲。 20、清朝時期的文學 藝術也有巨大成就小說如 曹雪芹〈紅樓夢〉 、吳敬 梓的〈儒林外史〉 、蒲 松齡的〈聊齋志異〉等戲 劇如洪升的〈長生殿〉 、 孔尚任的〈桃花扇〉 。 二、名詞解釋 1、新石器 時代人類進入新石器時代 大約始于距今大約 1 萬年 左右結束于距今 4000 年 左 右延續(xù)時間長達五六千 年之久。新石器文化遍布 中國黃河、長江兩大流域 和東南、西南及華北、 東 北各地。其時間可分為 早、中、晚三大時期即仰 韶文化以前時期、仰韶文 化時期、龍山文化時 期。 2、仰韶文化新石器時代 中期文化因最早發(fā)掘的是 河南省澠池縣仰韶村遺址 而得名。時間在 公元前 5000 年到公元前 3000 年 間。以彩陶文化最為著 名。 3、龍山文化新石器 時代晚期文化因首先發(fā)現 于山東省章丘縣龍山鎮(zhèn)城 子崖而得名。時間在 公元 前 3000 年到公元前 2000 年間。以黑陶文化最為著 名。 4、三大文明成就農 業(yè)、制陶和石器的磨制與 鉆孔是新石器時代的三大 文明成就。 5、三皇五帝 的傳說 “三皇五帝”是中國 古代的傳說時代。 “三 皇”人物極不確定但他們的 共 同處都是文化的發(fā)明 者。 “五帝”的人物則有相 當的確定性他們是黃帝、 顓頊、高辛、堯、舜。 6、 羲和敬順昊天 傳說堯 命羲和到四方去測量一年 的四季的至點 將一年確定 為 366 日 “以 并 閏月正四 時”以便“敬授民時” 。 7、 敬授民時在上古時期人們 是按著時節(jié)的序列敬奉上 天的。日月星辰運行中任 何反?,F象 都會引起他們 的恐慌。然而正式在對“天 序”的尊奉、恭敬之中卻有 著古代天文學科學實踐活 動。 人們在虔誠的宗教心 態(tài)下.我也是最近考試。。。哎。,??荚囍苡值搅恕?。我發(fā)給吧自考《中國文化概論》復習資料 – 道客巴巴
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